09.07.2015 Views

Op weg naar een sluitende zorgstructuur in en om het (voortgezet)

Op weg naar een sluitende zorgstructuur in en om het (voortgezet)

Op weg naar een sluitende zorgstructuur in en om het (voortgezet)

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

5 <strong>Op</strong> <strong>weg</strong> <strong>naar</strong> <strong>e<strong>en</strong></strong> <strong>sluit<strong>en</strong>de</strong> <strong>zorgstructuur</strong> <strong>in</strong> <strong>en</strong> <strong>om</strong> <strong>het</strong> (<strong>voortgezet</strong>) speciaal onderwijs6. Uitwissel<strong>en</strong> van expertise (V)SO met <strong>en</strong> aansluit<strong>in</strong>g op (ZAT) PO, VO <strong>en</strong> MBO(Expertise van <strong>het</strong> speciaal onderwijs is beschikbaar voor <strong>en</strong> wordt <strong>in</strong>gebracht <strong>in</strong> multidiscipl<strong>in</strong>air overleg <strong>en</strong> aanpakk<strong>en</strong> b<strong>in</strong>n<strong>en</strong> <strong>het</strong>regulier onderwijs) A. De eig<strong>en</strong> expertiseontwikkel<strong>in</strong>g b<strong>in</strong>n<strong>en</strong> de sector (V)SO is effectief georganiseerd, wordt gebundeld <strong>en</strong> is overdraagbaar. B.De expertise SO (via ambulante begeleid<strong>in</strong>g, verteg<strong>en</strong>woordig<strong>in</strong>g <strong>in</strong> ZAT regulier of anders) is aangeslot<strong>en</strong> op(ZAT) <strong>in</strong>:PO, namelijk door:VO , namelijk door:MBO, namelijk door: C. De sam<strong>en</strong>werk<strong>in</strong>g met de sam<strong>en</strong>werk<strong>in</strong>gsverband<strong>en</strong> of bestur<strong>en</strong> <strong>in</strong> PO, VO <strong>en</strong> MBO is structureel <strong>en</strong> geborgd. D. Er zijn afsprak<strong>en</strong> met gem<strong>e<strong>en</strong></strong>te(n) over de <strong>in</strong>zet van expertise (V)SO <strong>in</strong> <strong>e<strong>en</strong></strong> dekk<strong>en</strong>d netwerk <strong>in</strong> die gem<strong>e<strong>en</strong></strong>te/regio. E. Het (V)SO ontvangt managem<strong>en</strong>t<strong>in</strong>formatie vanuit de <strong>zorgstructuur</strong> van <strong>het</strong> regulier onderwijs. F. Het (V)SO verzorgt managem<strong>en</strong>t<strong>in</strong>formatie aan <strong>het</strong> regulier onderwijs met betrekk<strong>in</strong>g tot (verwachte) uitstro<strong>om</strong>van leerl<strong>in</strong>g<strong>en</strong> <strong>naar</strong> <strong>het</strong> regulier onderwijs.Werkag<strong>en</strong>da: bepaal uw speerpunt<strong>en</strong> van de k<strong>om</strong><strong>en</strong>de tijdZorg <strong>in</strong> <strong>en</strong> <strong>om</strong> <strong>het</strong> (Voortgezet) Speciaal Onderwijs (ZIOS (V)SO)Met de <strong>in</strong>v<strong>en</strong>tarisatie heeft u <strong>e<strong>en</strong></strong> beeld gekreg<strong>en</strong> van de aanwezige <strong>en</strong> nog ontbrek<strong>en</strong>de elem<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>in</strong> de <strong>sluit<strong>en</strong>de</strong><strong>zorgstructuur</strong> <strong>in</strong> <strong>en</strong> <strong>om</strong> uw school. <strong>Op</strong> basis hiervan kunt u <strong>e<strong>en</strong></strong> werkag<strong>en</strong>da opstell<strong>en</strong>.Stap 1: <strong>in</strong>vull<strong>en</strong>• Ga per thema (1 tot <strong>en</strong> met 6) na welke (maximaal drie) doelstell<strong>in</strong>g<strong>en</strong> u met uw school wilt oppakk<strong>en</strong>.• Wat is er voor elke doelstell<strong>in</strong>g nodig <strong>om</strong> dit op te kunn<strong>en</strong> pakk<strong>en</strong>?• Wie is er per doel <strong>en</strong> op welk niveau nodig <strong>om</strong> <strong>het</strong> gestelde doel te bereik<strong>en</strong>?– Bestuursniveau– Directi<strong>en</strong>iveau– Medewerkers– Externe partners– Ondersteun<strong>in</strong>g REC– Ouders– Anders, namelijk…• Wat is per doel de eerste stap die nu gezet moet word<strong>en</strong>?– Als er <strong>e<strong>en</strong></strong> bij<strong>e<strong>en</strong></strong>k<strong>om</strong>st k<strong>om</strong>t met externe partners: wie moet<strong>en</strong> er aan tafel zitt<strong>en</strong>?– Wat zijn de ag<strong>en</strong>dapunt<strong>en</strong> voor dat overleg?U kunt uw werkag<strong>en</strong>da op de volg<strong>en</strong>de pag<strong>in</strong>a <strong>in</strong>vull<strong>en</strong>.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!