12.07.2015 Views

Go! April 2009 - Horizon College

Go! April 2009 - Horizon College

Go! April 2009 - Horizon College

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

APRIL <strong>2009</strong>VOOR IEDEREEN DIE WIL WETEN WAT ERBIJ HET HORIZON COLLEGE GEBEURTWat vinden dedeelnemers van hetnieuwe gebouw in Hoorn?Lees hun recensie: pagina 8 en 9P5 Opleiding Filiaalmanager: unieke aanpak heeft succes P7 Stagiaires mogenfouten maken, vindt Siem <strong>Go</strong>ede P11 De DA: dienstbaar aan de hele schoolP13 Sport & Bewegen runt bedrijf P15 Open Dag: een foto-impressieHORIZONCOLLEGE.NLALKMAAR • HEERHUGOWAARD • HOORN • PURMEREND


5Opleiding Filiaalmanagerslaat aanSpeeddaten is een van de origineleonderdelen van de opleiding Filiaalmanager,Opleiding van het jaar 2008.7813Stagiaires mogenfouten makenHoe gaat een goed stagebedrijf met zijnstagiaires om? Praktijkbegeleider Siem<strong>Go</strong>ede vertelt hoe zijn bedrijf dat ziet.11Hoe bevalt het inHoorn?Sinds zomer 2008 is het nieuwe gebouwin Hoorn in gebruik. We vroegen aan zesdeelnemers hoe het bevalt.‘Hartstikke mooi’.De DeelnemersadministratieGeen school kan zonder: complete,kloppende, actuele, goed georganiseerdegegevens. Het is de roeping van de ‘DA’.Sport & Bewegenrunt bedrijfSportevenement organiseren? Dedeelnemers van Sport & Bewegen gevenprofessionele ondersteuning via <strong>Horizon</strong><strong>College</strong> Sport & Event.15Open DagRuim 9000 bezoekers telden we op deOpen Dag op 6 februari. Gelukkig hebbenwe de foto’s nog.COLOFONGO! is het algemene relatieblad vanROC <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> en verschijntdrie keer per jaar in een oplage van10.000 exemplaren.UitgaveBureau CommunicatieRedactieTrudy Blauw, Henk PoveeTekstbijdragenTekstbureau C&M MediaVormgeving en opmaakJona KokAdvertentiesBeauMedia, AlkmaarZoektocht naarstageplaatsenAl jaren lopen deelnemers in hetmbo tijdens hun studie stage bijbedrijven. Afhankelijk van hetstudiejaar kunnen dat korte oflangere stages zijn, verspreid overde studie. De afgelopen jaren zieje dat onze deelnemers op destagemarkt steeds meer ‘concurrentie’krijgen van vmbo-leerlingenen ook het hbo roert zich opdie markt. Kortom, veel vraag ensoms onvoldoende aanbod. Hetgevolg was dat in sommige sectoreneen tekort aan stageplaatsenontstond. Veel inspanningenvan stagebegeleiders, docentenen kenniscentra zorgden er danvoor dat alles toch weer in ordekwam. In de huidige economischesituatie zie je dat in bedrijven veelwerknemers niet meer zeker zijnvan hun baan. De werkgelegenheidloopt gierend achteruit, deorderportefeuilles van bedrijvenkrimpen drastisch, we gaan zorgelijketijden tegemoet, ook voor hetaantal beschikbare stageplaatsen.Het aanbieden van stageplaatsenheeft op dit moment bepaaldniet de eerste prioriteit. Ik hoopoprecht dat al onze inspanningenvoldoende zullen zijn om dekomende jaren te waarborgendat er genoeg stageplaatsen vooronze deelnemers beschikbaarblijven. Ik wens daar alle betrokkenenvan harte succes mee.John van de LangenbergVoorzitter <strong>College</strong> van BestuurAPRIL <strong>2009</strong> 3


Deelnemers, bedrijfsleven en jury enthousiastover unieke opleidingStudierichting Filiaalmanagergekozen tot opleiding van het jaarSpeeddaten met werkgevers, zelf sturing geven aan je leerproces,stagiairs werven, leiding geven… Het zijn enkele succesvolle ingrediëntenvan de opleiding Filiaalmanager, verzorgd door de sectorHandel & Dienstverlening. Een unieke, vernieuwende en verfrissendestudierichting die niet voor niets tot opleiding van het jaar is gekozen.Het onderwijsteam heeft er met manen macht aan gewerkt. De door henontwikkelde studierichting Filiaalmanageris met veel inzet en liefde voorhet vak tot stand gekomen. Terwijlvoor de invoering van het competentiegerichtonderwijs het doceren vantheoretische kennis de boventoonvoerde, is de opleiding nu vooralpraktisch gericht. De resultaten diehiermee worden geboekt spreken voorzich: de opleiding levert filiaalmanagersaf met veel praktijkervaring, diegewend zijn om verantwoordelijkheidte dragen en die hun kwaliteit op hetgebied van leiding geven ruimschootshebben bewezen. Met een diplomaop zak stromen deelnemers van deopleiding moeiteloos het bedrijfslevenin. En dat is precies waar het beroepenveldop zit te wachten!MatchDe opleiding Filiaalmanager scoort,vergeleken met de andere genomineerdeopleidingen, het hoogst opalle fronten. Vooral over het onderdeelspeeddaten tussen deelnemersaan de opleiding en werkgevers is dejury enthousiast: “Het zoeken naareen match met een bedrijf op zo’neigentijdse manier spreekt jongerenenorm aan. De bedrijven zijn er ookerg enthousiast over.’’‘We blijveninspelen op delaatste ontwikkelingen’Volgens opleidingsmanagerElma Bakker is de kracht van deopleiding Filiaalmanager dat dedeelnemers niet gestuurd worden,maar zelf sturing geven aan hunleerproces. “Via speeddatingkunnen ze een match met eenbedrijf zoeken. Voor dat bedrijfvoeren de deelnemers opdrachtenuit. Ze geven hun eigen invullingaan deze opdrachten. Ze wervenen selecteren stagiairs onderdeelnemers die een opleidingvolgen op niveau 2 of 3 en gevenhen leiding. Om alles goed telaten verlopen wordt begeleidingvanuit de opleiding en het bedrijfgegeven. Sterk punt is dat eventueleknelpunten waar deelnemerstegenaan lopen meteen wordengeëvalueerd en aangepakt. Bovendienwordt de opleiding continugeactualiseerd. We blijveninspelen op de laatste ontwikkelingenbinnen het beroepenveld.’’De kwaliteit van de opleidingFiliaalmanager is ook door andereopleidingsinstituten ontdekt.Elma Bakker: “Er komen steedsvaker scholen kijken hoe het <strong>Horizon</strong><strong>College</strong> het lesprogrammavorm gegeven heeft.’’“Precies waar hetberoepenveld opzit te wachten!”APRIL <strong>2009</strong> 5


Siem <strong>Go</strong>edePraktijkcoördinator Siem <strong>Go</strong>ede:‘Het is belangrijk dat je tijdens jestage fouten mag maken.’Deelnemers van het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> moeten tijdens hun beroepspraktijkvormingde juiste praktijkervaring op kunnen doen. Siem<strong>Go</strong>ede, praktijkcoördinator bij Aannemingsbedrijf K. Dekker BV uitKrabbendam, vertelt hoe zijn bedrijf dit aanpakt.“Een goed stagebedrijf geeft BPV’ershet gevoel dat zij er toe doen’’, aldusSiem <strong>Go</strong>ede. “Dat bereik je door henervaring op te laten doen met diversewerkzaamheden zonder de eindverantwoordelijkheidbij hen neer teleggen. Ook moet er iemand zijn bijwie BPV’ers met vragen en problementerecht kunnen, een soort vertrouwensman.’’100%“Het is belangrijk dat je tijdens jestage fouten mag maken, want daarleer je van. Negatief op fouten reageren,maakt pubers onzeker. Dat betekentniet dat je geen 100% inzet vanBPV’ers mag verwachten. Een zes isop school misschien voldoende, maarin de praktijk niet. Daarom drukken weBPV’ers op het hart hun werk voorafzelf goed te controleren. En gaat eriets fout, dan benadrukken we eerstwat wel goed is gegaan.’’PrutOok is het belangrijk om te werkenaan de houding van BPV’ers. Je houdingen uitstraling bepalen of begeleidersje wat willen leren. Zo latenwe BPV’ers die leren voor een leidinggevendefunctie kennis maken met depraktijk op de bouwplaats. Als je uiteigen ervaring weet hoe het is om totje enkels in de prut te staan, geef je opeen andere manier leiding dan als jedaar geen weet van hebt.’’‘Stagebedrijfmoet motiverenen uitdagen’Volgens Rob Mastenbroek, opleidingscoördinatorop het <strong>Horizon</strong><strong>College</strong>, moet een stagebedrijfvooral motiveren en uitdagen:“Vóór de invoering van het competentiegerichtonderwijs moestenBPV’ers na afloop van hunstage een verslag inleveren datondertekend was door het bedrijfwaar ze ervaring hadden opgedaan.Daar draaide alles om. Nuligt de focus op het eigen makenvan verschillende competentiesen werkprocessen. Daarbij is eengoede begeleiding van BPV’ersonontbeerlijk. Van nature zijn zijvaak geneigd om alleen werk aante pakken waarmee ze ervaringhebben, want dat is veilig. Maarde beroepspraktijkvorming isjuist bedoeld om zoveel mogelijknieuwe dingen te leren. Hetaanbieden van een diversiteit aanwerkzaamheden is dan ook watwij van een stagebedrijf verwachten.Het is helemaal perfect alseen bedrijf al een programmavoor BPV’ers klaar heeft liggen.Op zich lukt het ons goed omvoldoende goede stagebedrijvente vinden. Bij het plaatsen vandeelnemers proberen we rekeningte houden met hun wensen.En als blijkt dat het aan juistebegeleiding ontbreekt, gaan onzecoördinatoren met het betreffendestagebedrijf praten.’’APRIL <strong>2009</strong> 7


Competentiegerichtonderwijs in eenspiksplinternieuw gebouw…Dit vinden onze deelnemers in Hoorn ervan!Pieter de Groot (17)Werktuigbouwkunde2e jaarTerence Sambo (21)ArbeidsmarktgekwalificeerdAssistent1e jaarLaura van den Brink (18)Helpende2e jaarERG MOOI!ERG LUXE!SCHITTEREND!“Architectonisch gezien is ons nieuweschoolgebouw erg mooi. Jammergenoeg is het niet overal even praktisch.Het wordt vaak erg warm in delokalen omdat de ventilatie niet oké is.En soms zijn er onvoldoende lokalenbeschikbaar. Maar al met al is ditgebouw natuurlijk veel beter dan hetoude schoolgebouw, dat echt helemaalop was.De opleiding Werktuigbouwkunde vanhet HC vind ik een leuke opleiding. Wewerken vaak in groepjes aan presentaties.Daar leer je veel van. Het is eengoede voorbereiding op de praktijk. Alsje een baan in de techniek hebt, moetje immers ook met anderen samenwerken.Sterk punt vind ik dat er binnen deopleiding plaats is voor eigen inbreng.Wat ik jammer vind, is dat er tijdenshet tweede jaar minder ruimte is voorpraktijk dan in het eerste jaar.’’“Ik vind ons schoolgebouw erg luxe.Het open leercentrum vind ik een vande mooiste plekken. Ik zit er zelf eigenlijknooit omdat het er meestal erg drukis. Ik ben liever rustig in een lokaal aanhet werk.Ik ben erg blij dat de AKA-opleiding eris. Het geeft jongeren zoals ik de kansom iets van hun leven te maken. Ikben een tijdje niet naar school geweestomdat ik niet wist wat ik wilde. Ik hebin internaten gezeten en was geenlieverdje. Op het HC kan ik mijn droomwaarmaken. Via de AKA-opleiding wil ikdoorstromen naar de opleiding SociaalPedagogisch Werk. Ik wil jongerenwerkerworden en me inzetten voorjongeren met problemen. Ik denk dathet goed is als ze hulp krijgen van eenervaringsdeskundige. Van iemand dieecht begrijpt wat er speelt. Dat heb ikzelf namelijk gemist. ’’“In het oude gebouw kwamen welokalen tekort. Nu we in het nieuwegebouw zitten is dat probleem gelukkigopgelost. En het is ook nog eens eenschitterend gebouw om te zien. Vooralde kantine vind ik erg mooi met dievrolijk gekleurde stoelen en banken.Ik vind de opleiding Helpende een fantastischeopleiding. Naast theorielessenis er vooral heel veel praktijk in devorm van stages en workshops. Ik benover de hele opleiding razend enthousiast.Ik vind alles even leuk. Zelfs zoleuk, dat ik baal als het vakantie is. Dedocenten zijn ook erg goed. Ze wetenwaar ze over praten, omdat ze zelf inde zorg hebben gewerkt.Het enige minpuntje dat ik kan bedenkenis dat we moeten betalen voor hetprinten sinds we in het nieuwe gebouwzitten. Ik baal daar best van, want jebetaalt al zoveel schoolgeld.’’8APRIL <strong>2009</strong>


Leily Ahmad (21) Manouk Breure (19) Esra Uz (17)Commercieel Medewerker Sociaal Maatschappelijke Anna van de Broek (17)Marketing & Communicatie Dienstverlening Dienstverlening3e jaar 3e jaar 1e jaarGEWELDIG!ENORME VERBETERING!HARTSTIKKE MOOI!“Het nieuwe onderkomen in Hoorn iseen geweldig gebouw. Vooral omdathet zo groot en open is. Ik ben meestalte vinden in het open leercentrum.Daar kan ik lekker werken en studerenachter de computer. Het grootstepluspunt van het nieuwe schoolgebouwvind ik de locatie. Zo vlakbij het stationis de school veel beter bereikbaar voorleerlingen die buiten Hoorn wonen.Ook het aanbod van producten inhet restaurant is heel erg goed. Eris werkelijk aan iedereen gedacht. Jekunt er gezonde en ongezonde dingenkopen, maar bijvoorbeeld ook Halalproducten.Sinds de invoering van het competentiegerichtonderwijs is de opleiding inmijn ogen beter geworden. Het is watcompacter. Wat mij het meeste aanspreektis het zelfstandig werken. Zoalshet maken van marketing en communicatieplannen,waarbij je zelf onderzoekmoet doen. Bij de docenten kun jealtijd terecht als je ergens mee zit.’’“Het eerste jaar van de opleidingviel mij een beetje tegen. De toetsenen examens waren bijvoorbeeld nogniet klaar en alle deelnemers van deverschillende welzijnopleidingen zatendoor elkaar. Er werd nog een beetjegezocht naar de juiste vorm. Gelukkigis er ondertussen heel wat verbeterd.Elke richting binnen de sector Welzijnheeft inmiddels zijn eigen plek en datwerkt veel prettiger.De opleiding Sociaal MaatschappelijkeDienstverlening bestaat uit eentheoretisch en een praktisch gedeelte.Met onze mentor wordt besprokenof we tevreden zijn over de lesstof ener wordt ook echt rekening met onzewensen gehouden. Onze klas heeftbijvoorbeeld aangegeven dat we meertheorie willen en dat gebeurt nu ook.Het nieuwe schoolgebouw vind ik echteen enorme verbetering. Alles is netjesen de toiletten zijn verzorgd en schoon.In het oude gebouw was het veel smoezeliger.’’“Het nieuwe schoolgebouw is hartstikkemooi met al dat glas. Wij zittenin de pauze het liefste achter in dekantine vanwege de glazen wand.Vooral als het zonnetje schijnt, zit jedaar heerlijk.We moesten in het begin allebei wennenaan het onderwijs hier op school.Naast klassikaal onderwijs moet jeopeens ook zelf dingen plannen enzelfstandig werken. Er kwam zoveel opons af dat we het niet konden overzien.Wij hebben allebei liever dat er altijdeen docent voor de klas staat die zegtwat je moet doen en wanneer je hetmoet doen. We worden gelukkig heelgoed begeleid in het zelfstandig werkendoor onze mentor en andere docenten.Het gaat daarom stukken beter. Maartoch, als het aan ons lag zou de heleopleiding klassikaal zijn. We denkendat er dan minder leerlingen zoudenafvallen.’’8 APRIL <strong>2009</strong> 9


Tweede tellingkost <strong>Horizon</strong><strong>College</strong> geldZe doen onzichtbaar hun werk achter de schermen op alle locatiesvan het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong>: de 42 medewerkers van de deelnemersadministratie(DA). Onder leiding van afdelingshoofd Joke Braasspelen zij een belangrijke rol binnen onze organisatie.Een OV-jaarkaart en studiefinancieringvoor deelnemers, de jaarlijkse rijksbijdrageaan de school, gegevens omhet slagen van beleidsdoelstellingente controleren: het zijn maar een paarvoorbeelden van zaken die zonder eengoed functionerende DA helemaal nietvanzelfsprekend zouden zijn.DatabaseDe afdeling verzamelt gegevens vande ruim 15.000 deelnemers die jaarlijksopleidingen op het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong>volgen en geeft deze door aan deIB-groep, en via deze ook bij andereorganisaties zoals de Sociale Verzekeringsbank.De DA beschikt over eeneigen database waar de gegevens vanalle deelnemers worden opgeslagenen beheerd.DADeelnemersadministratie:dienstbaar aan de hele school.Ook distilleert en combineert DAgegevens die nodig zijn om de effectiviteitvan beleid te controleren of omnieuwe beleidsdoelstellingen te kunnenformuleren.Uitdaging“We zijn een afdeling die dienstbaaris aan de hele school, van deelnemertot sector en management. Juist datmaakt ons werk zo leuk’’, zegt JokeBraas. “De sectoren en deelnemersleveren ons de informatie die we nodighebben. En daar ligt de uitdaging.We moeten ervoor zorgen dat we optijd de juiste gegevens krijgen en diezorgvuldig en efficiënt verwerken. Dankomt het geld waar de school recht opheeft binnen en krijgen deelnemers optijd hun studiefinanciering.’’Met ingang van dit jaar is de Weteducatie en beroepsonderwijsgewijzigd. In plaats van één zijner nu twee momenten per jaarwaarop het aantal deelnemers vaneen onderwijsinstelling voor hetberoepsonderwijs geteld moetworden.Joke Braas, hoofd Deelnemersadministratie:“Voorheen vondde telling plaats op 1 oktober.Het aantal deelnemers dat opdat moment bij een onderwijsinstellingvoor het beroepsonderwijsstond ingeschreven, wasbepalend voor de hoogte vande rijksbijdrage die de schoolontvangt. Sinds dit jaar moet erop 1 februari nogmaals een tellingplaatsvinden. De definitievehoogte van de rijksbijdrage hangtvan de uitkomst van die telling af.De maatregel is bedoeld omonderwijsinstellingen te prikkelenom iets te doen aan detussentijdse uitval van leerlingen.Maar dat was bij ons altijd aleen aandachtspunt. Daardooris het percentage afhakers in deafgelopen jaren ook verminderd.Vervelend is wel dat de maatregelextra werkdruk oplevert voorzowel de deelnemersadministratieals de sectoren. Dat kost onzeonderwijsinstelling nog eens extrageld.’’APRIL <strong>2009</strong> 11


Sport & EventDeelnemers Sport & Bewegendoen ervaring op met eigen bedrijfHC Sport & Event: zo heet het stagebedrijf van Sport & Bewegen inAlkmaar, dat onder supervisie van docenten helemaal gerund wordtdoor deelnemers. Het bedrijf levert hulp bij het organiseren en uitvoerenvan sportevenementen.Het stagebedrijf wordt geleid doorBastiaan Meijer (21) en Rick de Regt(21), bezig met hun laatste jaar aande opleiding. Zij worden geholpendoor derdejaarsdeelnemer Marije opden Kelder (18). Rick: “HC Sport &Event biedt je een prachtkans om je teontwikkelen. We leren op school veel,maar hoe het er op de arbeidsmarktaan toe gaat kun je alleen maar in depraktijk leren.’’EvenementenIeder jaar kunnen eerste- en tweedejaarsdeelnemersaan de sportopleidingzich bij het stagebedrijfinschrijven. Bastiaan: “Zij moeten eenbepaald aantal uren praktijkervaringopdoen. Wij zorgen ervoor dat deelnemersdaadwerkelijk in de praktijk actiefkunnen zijn. De eerstejaars wordenuitgezonden naar evenementen omte begeleiden en les te geven. Bij detweedejaars ligt het accent op hetleren coördineren en oplossen vanproblemen.Het klantenbestand van HC Sport& Event is indrukwekkend. Voor deeerstejaars alleen al zijn er jaarlijksmeer dan honderd evenementen.Zowel deelnemers als klanten van hetstagebedrijf zijn erg enthousiast.MinisterieNaast evenementen buitenshuis is hetstagebedrijf ook binnen het <strong>Horizon</strong><strong>College</strong> actief. Met het organiserenvan sportieve activiteiten en bedrijfsfitnessvoor docenten en deelnemers.Het openbaar ministerie, dat op eensteenworp afstand gevestigd is, wil inde nabije toekomst ook van de fitnessfaciliteitenvan HC Sport & Eventgebruik maken.HC Sport & Event heeft een flinkklantenbestand opgebouwd. Veelactiviteiten komen jaarlijks terug.Zoals de door Sportlijf uit Heiloogeorganiseerde sportdagen voormensen met een verstandelijke enlichamelijke beperking. WoordvoerderPatrick Rupsam is razendenthousiast over de inzet vanSport & Event. “De deelnemersdie het stagebedrijf levert om tehelpen bij onze sportdagen zijnaltijd gemotiveerd. Ze houdenzich aan hun afspraken en doenhun werk prima. Het begeleidenvan mensen met een geestelijkeen lichamelijke beperkingis meestal nieuw voor ze. Hetvraagt een andere benaderingen dat pakken ze meteen goedop. Het enthousiasme is vaak zogroot dat veel begeleiders zich naafloop meteen opgeven voor eenvolgende keer.’’Meer info over Sport & Event?Bel (072) 547 66 00 of(072) 547 68 04. Of stuureen e-mail naar:HC Sport & Event organiseert ooksportevenementen voor goededoelen. In april wordt in DenHelder een Spinning Marathongehouden. De opbrengst is deelsvoor KWF Kankerbestrijdingen wordt voor een ander deelgebruikt om de oostvleugel vanhet Geminiziekenhuis op te knappen.’sportenbewegen-eventplanning@live.nlAPRIL <strong>2009</strong> 13


Prima sfeer op drukbezochte Open DagDe Open Dag van het <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong> op vrijdag 6 februari in Alkmaar,Heerhugowaard, Hoorn en Purmerend trok in totaal ruim 9000bezoekers. Een recordaantal. Uit de enquête die wij onder de bezoekershielden, bleek dat het overgrote deel (80% vmbo-leerlingen) gekomenwas voor meer informatie over een al gekozen opleiding, deze ook heeftgekregen en de sfeer prima vond. Op deze pagina een kleine impressie.Je kunt niet jonggenoeg beginnenmet beroepsoriëntatie.Welke brochure wordt het?Open Dag:een kijkje in de keuken.RoutebesprekingVoertuigentechniek.Ook stagebedrijvenpresenteerden zich.Purmerend:voorlichting over <strong>Horizon</strong> <strong>College</strong>en Regio <strong>College</strong>.APRIL <strong>2009</strong> 15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!