12.07.2015 Views

ZITTING VAN DE GEMEENTERAAD VAN - Stad Harelbeke

ZITTING VAN DE GEMEENTERAAD VAN - Stad Harelbeke

ZITTING VAN DE GEMEENTERAAD VAN - Stad Harelbeke

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

- het atelier textiele kunst heeft geen eigen lokaal, maar is ondergebracht in een klaslokaal van delagere graad.- voor volgend schooljaar werd er een experiment aangevraagd "kunstbeschouwing" waardoor deklas kunstinitiatie (middelbare graad) op hoger niveau zou worden georganiseerd. Binnen dehuidige infrastructuur is er hiervoor wel plaats (de lessen gaan nu door in de klas van schilderenwaar ook al twee groepen middelbare graad zijn ondergebracht), maar op termijn zal de noodzaakaan een aangepast lokaal opdringen en dat is er in de Marktstraat 37 niet.- zolang er niet enkele ateliers uit de Marktstraat 37 kunnen verhuizen - en dat veronderstelt eenlocatie waar er mogelijkheden in zitten voor de toekomst - kan er omzeggens niet worden gepland.- eigen of gedeelde lokalen voor de wijken Stasegem, Bavikhove en Hulste.TE VOORZIENE PROJECTEN1. voorop staat: een nieuwe locatie voor minimum twee en bij voorkeur drie ateliers hogeregraad + aanpassing ervan.2. verdere uitbouw van de bestaande ateliers, in het bijzonder:- textiele kunst: kasten, werktafels, machines om draad en textiel te bewerken.- monumentale kunst: werkbanken, kasten, kleinere machines voor de bewerking van hout enmetaal.- eventueel - afhankelijk van de goedkeuring: kunstbeschouwing: PC, printer, kasten.- zeven plannenkasten (drie voor de middelbare, twee voor de lagere en twee voorkunstbeschouwing).- veiligheidskledij voor minimum drie personen van het atelier beeldhouwkunst.3. heropfrissen van de Marktstraat 37:- schilderen: het volledige gebouw (klassen, gangen en burelen).- grote poort en poort op de binnenkoer herstellen of vernieuwen.4. belettering voorgevel:- gedacht wordt aan aluminiumletters en belichting, dit ter vervanging van het uithangbord.4.3. Kunstonderwijs: Stedelijke Academie voor Muziek en WoordA. Algemene visie en doelstellingenIn het kader van levenslang leren en democratisering van het onderwijs heeft de StedelijkeAcademie voor Muziek, Woord en Dans als specifieke onderwijstak, complementair aan hetleerplichtonderwijs, een zeer belangrijke taak te vervullen. Een modern, toekomstgericht endoortastend beleid vanuit de gemeente moet er toe bijdragen dat aan jongeren, maar ook aanvolwassenen zoveel mogelijk diversiteit en mogelijkheden worden geboden zodat zij alle kansenkrijgen zich te oriënteren in de snel evoluerende maatschappij.Naar democratisering toe moet ons onderwijs vooral aan de basis bereikbaar zijn voor iedereen, inzoveel mogelijk vormen. Daarom is het noodzakelijk te zorgen voor een verdere goede uitbouw vande filialen en wijkafdelingen en mogelijks nieuwe rekruteringsvelden te zoeken. Dezewijkafdelingen en filialen zorgen voor een zo breed mogelijke instroom vanaf de basis omdat delessen ter plaatse kunnen worden gevolgd. Het opstarten van pré-notenleer (muziekinitiatie voor 6-en 7-jarigen) twee jaar terug bestendigde eveneens deze instroom, maar kwam vooral tot standvanuit de gedachte: leren als een opportuniteit voor iedereen, en niet alleen voor enkele koplopersdie in het verleden alleen in het privéonderwijs terechtkwamen.In dit licht wordt nu recent, met het opstarten van de studierichting dans, nog een nieuwemogelijkheid gecreëerd voor jonge kinderen vanaf zes jaar.Naast het bestendigen van de brede instroom, een streefdoel waar het deels om kwantiteit gaat, blijfthet stadsbestuur ook de kwaliteit van het muziek-, woord- en dansonderwijs behartigen; kwaliteitdie wordt bereikt door diversiteit, flexibele leertrajecten en onderwijs op maat van de leerling, diezowel pre-professionele doelstellingen als degelijk amateurschap kan nastreven. Voor beidegroepen zijn initiatieven als de bijkomende jazzopleiding, de orkestklassen (strijkers en harmonie),de goed uitgewerkte ensemble- en instrumentencursussen, de organisatie van de omringendetheoretische vakken en de projecten uitstekende mogelijkheden om zich te ontwikkelen enbovendien betekenen deze initiatieven een aantrekkingspool voor de academie. Dat deze zakenbijdragen tot de kwaliteit, hebben resultaten van leerlingen uit <strong>Harelbeke</strong> in diverse wedstrijden

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!