Bewegingsonderwijs en vakleerkrachten

norm. 11 Eén op de zeven scholen die in 2015-2016 niet voldeden aan de
bevoegdheidsnorm gaf daar bij de slotopmerkingen één of meer redenen voor
aan. Ook hier komt naar voren dat:
· er te weinig aanbod is van gekwalificeerde leerkrachten doordat jonge
leerkrachten die de opleiding onlangs hebben afgerond geen bevoegdheid
hebben;
· leerkrachten hun bevoegdheid aan het halen zijn (en dus feitelijk wel de
lessen mogen verzorgen);
· invalkrachten en stagiairs niet bevoegd zijn.
Andere redenen die hier nog naar voren worden gebracht, zijn dat:
· de kosten voor het inschakelen van vakleerkracht te hoog zijn;
· de nascholing zwaar en niet aantrekkelijk is (zowel een grote
tijdsinvestering als lichamelijke vaardigheden).
2.4 Waarom geen twee lesuren bewegingsonderwijs
Redenen voor het niet behalen van de norm
Uit de inventarisatie bewegingsonderwijs onder scholen in de niet-G37/G4
komt (kwalitatieve) informatie over de redenen van het niet behalen van de
minutennorm. 12 We hebben daarvoor gekeken naar de scholen die in 2015-
2016 niet voldeden aan de minutennorm. Ongeveer één op de zes van deze
scholen gaf bij de slotopmerking van de enquête een uitleg over hun situatie
en één of meer redenen voor het niet voldoen aan de minutennorm. De hier
genoemde redenen voor het niet voldoen aan de minutennorm zijn vooral
praktisch van aard. De belangrijkste reden die hier wordt genoemd, is de
reistijd die scholen kwijt zijn aan het vervoer naar de sportlocatie. Dit verkleint
de effectieve sporttijd. Daarnaast ervaren veel scholen problemen met de
beschikbaarheid van de sportlocatie. Deze moet vaak gedeeld worden met
andere scholen en/of zit al aan de maximale capaciteit, waardoor het niet
mogelijk is het aantal gymuren uit te breiden.
Hieronder geven we de meest genoemde redenen in aflopende volgorde:
1. te veel reistijd;
2. te weinig tijd beschikbaar in sportlocatie;
3. andere prioriteiten dan bewegingsonderwijs;
4. te duur om sportzaal/vervoer te regelen;
5. niet genoeg bevoegde leerkrachten, waardoor minder lessen worden
gegeven;
6. vervoer is een probleem (omdat het niet wordt geregeld door de gemeente);
7. Invallers hebben geen bevoegdheid, waardoor gymlessen vervallen;
8. veel niet-effectieve tijd (omkleden et cetera).
11 De inventarisatie in de G37/G4 bevat deze informatie niet.
12 De inventarisatie in de G37/G4 bevat deze informatie niet.
10