Schoolgids_osb_11_12

In de derde klas VMBO, de vierde klas HAVO en de vijfde klas VWO gaan alle leerlingen op stage. De basis- en
kaderberoepsgerichte leerlingen volgen in maar t een beroepsstage van twee weken, de leerlingen van de
theoretische leer weg volgen ook in maar t een beroepsstage van één week, de Havo/Vwo-leerlingen hebben een
beroepsstage van één week in juni. Daarnaast hebben alle leerlingen van de OSB een maatschappelijke stage
van ongeveer 30 uur.
De OSB op stage
Een stageplaats vinden
Al ruim 30 jaar gaan leerlingen van de
OSB op stage als voorbereiding op de
keuze van het beroep en het vervolgonderwijs.
Toen de OSB hier mee begon,
was het verschijnsel “stagelopen” nog
vrij nieuw en kostte het de leerlingen
relatief weinig moeite een leuke, goede
of interessante stageplek te vinden.
Sinds de stage een wettelijk verplicht
onderdeel van het schoolprogramma is
geworden, moeten alle leerlingen van
het voortgezet onderwijs in Nederland
stage lopen. Daarmee is het vinden van
een stageplaats dan ook geen makkelijke
opgave geworden voor de leerlingen. Tot
nu toe is het gelukt, maar de decanen
van het vmbo, Betsy van Harten en
Jolijn Verwest, zijn dit schooljaar druk
bezig met het opzetten van een stagebureau
om de leerlingen beter te kunnen
ondersteunen bij het zoeken naar een
geschikte stageplaats.
De maatschappelijke stage
Voor het vmbo is de eerste stage die van
start gaat de maatschappelijke stage.
Deze is bedoeld voor alle leerlingen. De
duur van de stage is ongeveer 30 uur,
te voldoen bij een niet-commerciële
instelling. Dit kan zijn: buitenschoolse
opvang, een bibliotheek, of een zorginstelling
zoals een kinderdagverblijf of
een verzorgingshuis. Maar het kan ook
heel goed vrijwilligerswerk zijn dat de
leerling altijd al doet.
De maatschappelijke stage moet in
de eigen vrije tijd worden gevolgd. Te
denken valt niet alleen aan avonduren,
maar zeker ook aan de middagen van
de verkorte roosters, de studiedagen en
de vakanties! De leerling mag het hele
schooljaar gebruiken om de 30 uur vol
te krijgen. Na afloop doet de leerling in
een schriftelijke evaluatie verslag van
wat hij of zij geleerd heeft. De maatschappelijke
stage moet succesvol zijn
afgesloten voordat de leerling door mag
gaan naar het laatste jaar!
De beroepsstage
De tweede stage is ook bestemd voor
alle leerlingen: de beroepsgeoriënteerde
stage. Deze vindt plaats in maart voor
het vmbo en in juni voor havo/vwo..
Deze stage duurt één of twee weken, afhankelijk
van de leerweg van de leerling.
In deze tijd vervallen de reguliere lessen
omdat de leerlingen het dagritme van de
werknemers van de stageplaats volgen.
Vóór de stage krijgen de leerlingen op
het vmbo lessen van de eigen mentor
over arbeid en vervolgopleidingen
en alles wat daarmee te maken heeft.
Hieronder vallen niet alleen de oriëntering
op beroepen en opleidingen via het
internet, ook de sollicitatieprocedure
komt aan bod. De leerlingen leren hoe
Dominique, stage Gemeente Amsterdam
een correcte sollicitatiebrief er uit ziet en
oefenen het schrijven ervan. Daarnaast
krijgen de leerlingen lessen in sollicitatietraining.
Deze lessen worden gegeven
door gastdocenten, mensen uit het
zakenleven, die speciaal hiervoor naar
de OSB komen.
Dan is het tijd om de stage te beginnen.
Terwijl ze stagelopen, en dus zoveel
mogelijk gewoon meedraaien in het
stagebedrijf, houden de leerlingen onder
andere dagverslagen bij en nemen ze
tenminste twee interviews af. Na de
stage worden deze dagverslagen en interviews,
samen met andere informatie,
verwerkt in een stageverslag en houden
de leerlingen een presentatie over de
stage op een speciale ouderavond. Voor
zowel stageverslag als stagepresentatie
krijgen de leerlingen een cijfer, dat
meetelt voor het schoolexamen van
10 11
maatschappijleer. Het zijn dus onderdelen
die behoorlijk serieus genomen
moeten worden door de leerlingen.
Deze beroepsstage is speciaal bedoeld
om leerlingen een goed beeld te laten
krijgen van wat werken in de door de
leerling gekozen sector inhoudt. Soms
weet de leerling na afloop van de stage
heel zeker dat dit niet de juiste richting
voor hem of haar is, soms weet de leerling
juist heel zeker dat dit wèl zo is. In
beide gevallen is de stage geslaagd. Meedoen
aan alle facetten van dit project is
net als bij de maatschappelijk stage een
voorwaarde om door te mogen gaan
naar het laatste schooljaar.
Een eigen stagebureau
Een geslaagde stage begint al met het
vinden van een goede stageplaats. Voor
de havo/vwo-leerlingen zijn er contacten
met het AMC (voor de NGT-profielen)
en het de gemeente (ECM-profielen),
maar voor de vmbo-leerlingen zijn
deze contacten er (nog) niet. Nu is het
nog zo dat de leerlingen in eerste instantie
zelf een geschikte stageplaats moeten
zoeken. Ze gaan dan kijken of er binnen
de eigen buurt, de eigen kennissenkring,
of de eigen interessesfeer een bedrijf is
dat bereid is tijd te investeren in een
leerling. Pas wanneer een leerling zijn
uiterste best heeft gedaan om een stageplaats
te vinden, maar alle pogingen
op niets zijn uitgelopen, springen de
decanen in.
Oproep
Op dit moment zijn onze decanen hard bezig
met het verzamelen van stageadressen. U
zult begrijpen dat dit een hele klus is! Daarom
doen wij een oproep aan alle ouders, vrienden
en familieleden van onze leerlingen: weet u
nog een bedrijf of instelling, of werkt u bij een
bedrijf of instelling, of misschien heeft u zelfs
wel een eigen bedrijf, dat bereid is om een
of meerdere leerlingen stage te laten lopen,
neemt u dan contact op met Betsy van Harten
of Jolijn Verwest. Zij zullen contact opnemen
met het bedrijf in kwestie en hopelijk kan er
dan een stageadres aan het bestand worden
toegevoegd. De leerlingen zullen er erg blij
mee zijn!
Lillian Oosterhout
Yasemin Aydemirli, stage AMC
Stage-ervaringen
Ruggéri bij Woningcorporatie Rochdale:
‘Ik heb deze week veel lol gehad maar ik had ook al mijn opdrachten met plezier
gedaan. Het was een leuke stageweek met veel plezier en uitdagingen. We
hebben veel kennis opgedaan. Wat me opviel is dat er humor is in het bedrijf,
maar ze werken wel serieus door.
Het heeft me niet geholpen om een vervolgopleiding te kiezen, maar het heeft
me wel geholpen om eraan te wennen hoe het op een kantoor is. Ik vind dit
aangenamer dan op school zitten en uit een boek werken. Dit is praktischer en
ik vind dat ik veel kennis heb opgedaan door hier een week stage te lopen.’
Wendy over restaurant De Schalk in Weesp:
‘Als ik terug kijk naar mijn stage dan kijk ik met een grote glimlach terug. Ik
vond het zo onwijs leuk en heb toch best veel dingen geleerd, veel gelachen
maar ook veel gedaan. Ik vond mijn stage zeker de moeite waard. Als ik zo
terug kijk vind ik dat dit zeker aan te schrijven is aan de stageplek die gezellig,
knus en ook nog leerzaam was. Ik heb echt een super week gehad, om eerlijk te
zijn: helemaal TOP!’
Daisy over World of Delights (winkel op Schiphol):
‘Ik vind deze manier veel leuker, je hoeft niet uit boeken te leren, niet de hele
dag op een stoel te zitten. Je bent de hele dag met mensen bezig. Kortom: voor
mij de ideale manier om te leren. Het heeft me zeker geholpen om na te denken
over een vervolgopleiding. Ik wil graag na de OSB naar het ROC Airport
gaan in Hoofddorp omdat ik graag grondstewardess wil worden.’
Armir over stadsdeelkantoor Amsterdam Zuidoost:
‘Mijn ervaringen zijn zeer positief binnen de organisatie van stadsdeelkantoor
Zuidoost waar ik stage heb gelopen. Het was leuker dan ik had verwacht. Ik
heb ook bewondering gekregen voor de mensen die daar werken omdat ze de
hele dag achter een bureau zitten met een pc. Ik zou later wel in zo een bedrijf
willen werken.’