31.08.2013 Views

norges første sexologi- professorer - Universitetet i Agder

norges første sexologi- professorer - Universitetet i Agder

norges første sexologi- professorer - Universitetet i Agder

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

NR 1 2012<br />

NORGES<br />

FØRSTE<br />

SEXOLOGI-<br />

PROFESSORER<br />

NORSKE BARN SUNNEST I EUROPA side 9 – 12<br />

NÆRBLIKK PÅ EU FRA BERLIN side 20 – 23<br />

SMARTTELEFONEN REDDER LIV side 28 – 31<br />

PÅ BEVER-SPORET side 35 – 38<br />

side 3 – 6 OG 14 – 19


Anbefaler prat og kos<br />

Hva forsker du på nå?<br />

Norske barn<br />

sunnest i Europa<br />

Æresdoktor i Tallinn<br />

Portrettet<br />

Nærblikk på EU<br />

fra Berlin<br />

Sender gjerne barna ut<br />

Smarttelefonen din<br />

kan redde liv<br />

Bokstav og bilde<br />

i intimt samspill<br />

Bever-sporet<br />

Kan påvirke<br />

bibeloversettelser<br />

3–6<br />

8<br />

9–11<br />

13<br />

14–19<br />

20–23<br />

24–26<br />

28-31<br />

33–34<br />

35-38<br />

39<br />

Samfunnsoppdraget<br />

Vil meir forsking gi oss betre liv? Om vi held på å øydeleggje jordkloden, er det meir forsking som<br />

trengst?<br />

Somme vil hevde at vi har kunnskapane, at det som trengst er å formidle denne kunnskapen på<br />

ein betre måte, at ein må styrke utdanningane meir enn forskinga.<br />

Den kunnskapen vi har om klimaendringane, befolkningsveksten og mangelen på mat og vassressursar<br />

hadde vi ikkje hatt utan forsking. Men den forskinga som ikkje blir formidla får ikkje<br />

verdi utanfor forskingsinstitusjonane. Det er nett at forsking og undervisning skal skje i eit samspel,<br />

at utdanningane skal basere seg på aktuell forsking og kunnskapsutvikling, som gjer universiteta<br />

til sentrale samfunnsinstitusjonar, ikkje minst når vi står overfor store globale utfordringar.<br />

Men det krev at universiteta løyser utdanningsoppdraget sitt som universitetslova krev:<br />

Universitet og høgskular skal tilby høgare utdanning som er basert på det fremste innan forsking,<br />

fagleg og kunstnarisk utviklingsarbeid og erfaringskunnskap. Gjer vi det? Er utdanningane baserte<br />

på det fremste av kunnskap?<br />

<strong>Universitetet</strong> sitt oppdrag handlar om å bidra til den einskilde og samfunnet ved å gi menneske<br />

og samfunn eit kunnskapsbasert grunnlag for utviklinga si. Vi erkjenner at vi ikkje veit og forstår<br />

alt, og at noko vi trur vi veit kan vere feil. Derfor legg universiteta vekt på forskinga. Kunnskapen<br />

skal utviklast og etterprøvast. Men den skal også brukast. Derfor har universiteta eit utdanningsoppdrag.<br />

Utan det eine blir ikkje det andre mogeleg.<br />

<strong>Universitetet</strong> i <strong>Agder</strong> og Høgskolen i Telemark har inngått eit nært samarbeid for å utvikle<br />

institusjonane, og byggje opp gode og relevante utdanningar og forskingsaktivitet. I dette nummeret<br />

av TEFT blir forskingsarbeid både frå HiT og UiA presentert. Vi trur at UiA og HiT samla kan fylle<br />

samfunnsoppdraget for denne delen av landet på ein betre måte, både på fleire fagområde og med<br />

meir kvalitet.<br />

Torunn Lauvdal<br />

rektor<br />

TEFT FORSKINGSMAGASIN UTGJEVAR: UNIVERSITETET I AGDER ANSVARLIG REDAKTØR: DAG GJERLØW AASLAND (DAG.G.AASLAND@UIA.NO) REDAKTØR: JAN ARVE OLSEN (JAN.A.OLSEN@UIA.NO)<br />

REDAKSJONSRÅD: KJELL TYBRING ANDRESEN (KJELL.T.ANDRESEN@UIA.NO ), HELGE SIMON MØLL (HELGE.S.MOLL@UIA.NO), TOR MARTIN LIEN (TORMARTIN.LIEN@UIA.NO), ANNE FALCH SKARAN<br />

(ANNE.F.SKARAN@UIA.NO), YVONNE KERLEFSEN (YVONNE.KERLEFSEN@UIA.NO) TEKST, FOTO OG LAYOUT: UIA OG PRESIS 360<br />

FORSIDEFOTO: SONDRE STEEN HOLVIK. BAKSIDEFOTO: MAY ELIN AUNLI TRYKK: BIRKELAND TRYKKERI. OPPLAG: 4500<br />

REDAKSJONEN FOR TEFT 1 2012 AVSLUTTA 27. APRIL 2012. ISSN 1890-8055 (TRYKT UTGÅVE) ISSN 1891-4217 (ELEKTRONISK UTGÅVE)<br />

Abonnementet er gratis. Bestill abonnement hos Formidlingsavdelinga UiA via telefon 3814 10 00, e-post: postmottak@uia.no eller post: UiA, Postboks 422, 4604 Kristiansand.<br />

MOTIVASJONSFAKTORER: - Identitet, nærhet, stabilitet og<br />

kjærlighet er viktige motivasjonsfaktorer for sex. Dette har vært<br />

uforandret gjennom de drøyt 30 årene vi har spurt folk om dette,<br />

sier professorene Elsa Almås (t.v.) og Espen Esther Pirelli Benestad.<br />

(Foto: Jan Arve Olsen)<br />

Anbefaler prat og kos<br />

Mens mange menn prioriterer sex først og matlaging<br />

etterpå, vil kvinner flest helst ha det motsatt. Hvis<br />

paret ikke snakker om dette, kan kvelden ende uten<br />

hverken mat eller kos.<br />

Av Jan Arve Olsen<br />

TEMA TEMA • SEXOLOGI • XXXX<br />

TEFT 3


TEMA • SEXOLOGI TEMA • SEXOLOGI<br />

Det viser en kartleggingsundersøkelse av norske<br />

menn og kvinners seksuelle motivasjons-<br />

og lystperspektiv, som professorene Elsa Almås<br />

og Esben Esther Pirelli Benestad har fortatt<br />

hvert tiår siden 1987.<br />

– Det er ikke til å stikke under en stol at mangel<br />

på lystfølelse er et problem for mange par.<br />

Flere som leser denne artikkelen kjenner sikkert<br />

til dette selv, i større eller mindre grad. Og<br />

da kan det kanskje være godt å vite at de ikke er<br />

alene om dette, at det ikke nødvendigvis er noe<br />

galt med det, og at det kan bli bedre dersom en<br />

snakker med partneren om det, sier de to.<br />

De omfattende dataene fra kartleggingsundersøkelsen<br />

til Almås og Benestad danner i dag<br />

grunnlaget for store deler av kunnskapen om<br />

akkurat norske kvinner og menns oppfattelse<br />

av fenomenet lyst i en <strong>sexologi</strong>sk sammenheng,<br />

og sammenfattes nå i løpet av 2012 i flere<br />

vitenskapelige artikler rettet mot både norske<br />

og internasjonale vitenskapelige tidsskrifter.<br />

– Liknende undersøkelser er også foretatt i<br />

andre land. Og på mange områder er funnene<br />

der ikke så veldig anderledes enn våre. Men<br />

dette den eneste undersøkelsen av sitt slag i<br />

Norge. Funnene sier derfor noe helt konkret<br />

om norske menn og kvinners lystfølelse og<br />

seksuelle vaner og prioriteringer.<br />

4 TEFT<br />

De to sexologene ved Fakultet for helse- og<br />

idrettsfag forteller at de begynte undersøkelsen<br />

fordi de i sine kliniske praksiser som klinisk<br />

psykolog og lege oppdaget et behov for<br />

større faktakunnskap om hva som faktisk er<br />

norske menn og kvinners seksualvaner, seksuelle<br />

praksiser og hva de motiveres av seksuelt<br />

sett.<br />

– I 1987 var <strong>sexologi</strong> som fag ikke veldig utviklet<br />

i Norge, og det fantes få sikre norske data<br />

som vi kunne basere oss på. Derfor fant vi ut<br />

at vi ville utføre en undersøkelse selv, for å øke<br />

kunnskapen på området, forteller de.<br />

Dataene, som er samlet inn i 1987, 1997 og i<br />

2007, er siden brukt i blant annet i videreutdanningen<br />

i <strong>sexologi</strong> ved <strong>Universitetet</strong> i <strong>Agder</strong>, som<br />

Almås og Benestad startet i 2001. Kunnskapen<br />

har også vært medvirkende til at de begge ble<br />

utnevnt til Norges <strong>første</strong> <strong>professorer</strong> i <strong>sexologi</strong><br />

i februar i år.<br />

Piller løser ikke alt<br />

Almås og Benestads fokus på lystfølelsen<br />

springer ut fra to forhold. Den ene er et ønske<br />

om å forstå mer om individuelle og mer allmenne<br />

seksuelle motivasjonsfaktorer for å kunne<br />

bruke denne kunnskapen i klinisk praksis.<br />

Det andre har sin bakgrunn i det siste tiårets<br />

Foto: Sondre Steen Holvik<br />

økende fokus på kjemiske stimulanser som et<br />

løsen for mennesker med seksuelle lystvansker<br />

– for eksempel PDE-5 hemmerne (Viagra, Cialis,<br />

Levitra). Det er mange som ser store økonomiske<br />

muligheter i å finne medikamenter som<br />

kan bidra til mer seksuell lyst hos kvinner.<br />

– Kjemiske stimulanser kan hjelpe på både<br />

ereksjonsproblemer og på fysisk stimulans av<br />

kjønnsorganer, men det kan ikke hjelpe vesentlig<br />

på lysten. Til det synes lysten å henge for<br />

tett sammen med andre faktorer i livet og samlivet.<br />

Skal kjemiske stimulanser hjelpe etter<br />

hensikten, må imidlertid lysten være til stede<br />

i utgangspunktet.<br />

Nærhet og kjærlighet<br />

I sitt arbeid har Almås og Benestad vært særlig<br />

opptatt av forholdet mellom det som gir mennesker<br />

mening i livet generelt sett, og hvordan<br />

dette forholder seg til seksuell motivasjon og<br />

seksuell lyst.<br />

– Funnene våre er på flere områder ganske<br />

entydige, og er uforandret gjennom 25 år:<br />

Identitet og nærhet er de viktigste motivasjonsgrunnene<br />

for sex for hele gruppen vi har<br />

spurt, som er mennesker mellom 15 og 60+år<br />

i alder. Undersøkelsen viser også at stabilitet<br />

og kjærlighet er helt sentralt i dette bildet, og<br />

UNGT FAGOMRÅDE: Sexologi er et relativt nytt fagområde i Norge. På <strong>Universitetet</strong> i <strong>Agder</strong> startet<br />

Almås og Benestad undervisning i faget i 2001. (Foto: Jan Arve Olsen)<br />

«Vårt problem som kultur er at vi egentlig<br />

er veldig samleiefikserte.»<br />

Elsa Almås og Esben Esther Pirelli Benestad<br />

uforandret som motivasjonsfaktorer gjennom<br />

undersøkelsesperioden.<br />

I forbindelse med lyst, peker de også på at<br />

dette er et sammensatt kompleks; en pakke<br />

som består av mange elementer, og som kan få<br />

mange utslag, selv om de grunnleggende motivasjonsfaktorene<br />

er på plass.<br />

– En må være fysisk frisk og opplagt, for eksempel.<br />

Biologiske faktorer som testosteronnivå<br />

spiller også inn. Det kan også være andre<br />

faktorer som påvirker. For eksempel er det slik<br />

at noen kvinner får mindre seksuell lyst etter en<br />

fødsel. Fokuset deres er da på barnet mer enn<br />

på mannen, og lysten på sex påvirkes av dette.<br />

Somatisk sykdom, stress, maktkamp og konflikter<br />

spiller også inn i forhold til seksuell lyst.<br />

Seksuell spenning<br />

Ingen faktorer er imidlertid statiske. En seksuell<br />

motivasjonsfaktor som har endret seg siden<br />

1987, er seksuell spenning.<br />

– Det er særlig kvinner som er noe mer opptatt<br />

av dette nå enn før. Det gjenspeiler seg også<br />

i måten flere kvinner lever på. For eksempel er<br />

det i dag ikke så helt uvanlig at det arrangeres<br />

dildo-parties der seksuelle hjelpemidler demonstreres<br />

på samme måte som Tupperwaretreff<br />

ble gjennomført tidligere. Vi ser også at<br />

flere kvinner enn før tar initiativ og sjekker opp<br />

menn når de er ute, forteller Elsa Almås.<br />

– Dette er helt ok. Men vi ser samtidig at en økt<br />

søken etter seksuell spenning ikke gjelder alle<br />

kvinner. Og de som dette ikke gjelder for, kan<br />

da få en følelse av at de ikke oppfyller den «gitte<br />

standard» på dette området. Det er da viktig å<br />

vite at det er helt ok ikke å søke seksuell spenning<br />

mer nå enn før. En «gitt standard» er ikke<br />

noe mål i denne sammenheng – den har ingenting<br />

med et godt seksualliv å gjøre i det hele tatt.<br />

Føle seg attraktiv<br />

Også viktigheten av å føle seg attraktiv og å få<br />

dette bekreftet, er blitt mer fremtredende gjennom<br />

de siste 25 årene.<br />

– Dette gjelder begge kjønn, og kan eksemplifiseres<br />

gjennom måten ukebladenes motereportasjer<br />

fremstiller stadig mer attraktive og vellykkede<br />

kvinner, og menns økende bruk av skjønnhetsmidler<br />

som hudkremer og hårgele. Som for seksuell<br />

spenning er det også slik at når attraktivitet<br />

er blitt viktigere, er det samtidig blitt mer lysthemmende<br />

ikke å føle seg attraktiv, sier Elsa Almås.<br />

– Et godt råd til alle menn er derfor: Få kvinnen<br />

til å føle seg attraktiv, til å være begjæret. Det vil<br />

i de fleste parforhold føre til mer lyst! legger<br />

Esben Esther til.<br />

Den lille, viktige<br />

forskjellen<br />

Det viktigste i hverdagen er å<br />

være sammen med familie og<br />

venner.<br />

I undersøkelsen til Almås og Benestad går<br />

det ved hver korsvei igjen at både Ola og Kari<br />

Normann oppgir at det de setter mest pris på i<br />

hverdagen, er å være sammen med familie og<br />

venner.<br />

Men så skiller prioriteringene seg noe.<br />

Kari rangerer slik:<br />

• Nok søvn<br />

• Være sammen med familie og venner<br />

• Vaske og rydde<br />

• Lage mat<br />

• Lese<br />

• Sex<br />

Ola rangerer slik:<br />

• Nok søvn<br />

• Være sammen med familie og venner<br />

• Sex<br />

• Vaske og rydde<br />

• Lage mat<br />

• Lese<br />

– Konklusjon er at det her er duket for konflikter<br />

når det gjelder lyst. Skal lysten bevares<br />

må Ola og Kari hjelpe hverandre. Det er viktig<br />

å snakke sammen om den lille forskjellen som<br />

vi ser her, sier Almås og Benestad.<br />

De to professorene peker også på at det viktigste<br />

i et parforhold er intimitet og nærhet<br />

og å være i stand til å gi og ta imot kjærlighet.<br />

Da kan de møtes der, kanskje uten å fokusere<br />

først og fremst på sex. Det vil gi mening, og vil<br />

også ofte lede til sex.<br />

– Vårt problem som kultur er at vi egentlig er<br />

veldig samleiefikserte. Fokuset er på samleie –<br />

og ikke på det viktige og store rommet mellom<br />

ingenting og samleie. Det er synd, for da går en<br />

også glipp av mye, sier de.<br />

TEFT 5


TEMA • SEXOLOGI TEMA • FORSKNING<br />

Fokus på opplevd kjønn<br />

Hva er det med lille Ole som vil gå i kjole? Og hva<br />

med Trine som ikke vil gå i sine?<br />

– Dette lille rimet sier i grunnen veldig mye om<br />

det jeg har arbeidet mye med gjennom hele<br />

min yrkesliv: Barn som transer.<br />

Det sier Esben Esther Pirelli Benestad, som<br />

selv er transperson. Selv etter å ha arbeidet<br />

med temaet i over 20 år, blir Benestad fortsatt<br />

sterkt engasjert når en tar opp spørsmålet om<br />

transseksuelle barn. Hin mener helsevesenet<br />

har gjort barna, som kanskje utgjør mellom<br />

3 og 5 prosent av alle barn i Norge, en bjørnetjeneste<br />

gjennom mesteparten av disse årene.<br />

– Det er noe bedre nå enn før. Men ennå er<br />

det slik at barn henvises til Bufetat dersom de<br />

uttrykker seg utypisk med hensyn på kjønn, for<br />

å se om de kan bli «behandlet» for å være seg<br />

selv. Min klare mening er at dette er et overgrep<br />

mot barna. De kan lett tro at det er noe galt med<br />

dem, uten at det er det, sier hin.<br />

– Barn er opptatt av å tilfredsstille voksne og<br />

samfunnets syn på dem. En risikerer at de tar<br />

på seg et falskt selvbilde. Å leve slik er farlig<br />

mot sitt sanne jeg, og kan i ytterste konsekvens<br />

være dødelig, sier hin.<br />

Opplevd kjønn<br />

Benestad støtter seg på egen og andres kliniske<br />

Kort om <strong>sexologi</strong><br />

Sexologi er den vitenskapelige undersøkelse og forståelse av menneskets seksualitet.<br />

Faget omfatter forståelse av utvikling og forvaltning<br />

av menneskelig seksualitet, alene og<br />

i samspill med andre. Dette inkluderer forståelse<br />

av både kulturell og individuell forvaltning<br />

av seksualitet, seksuell funksjon og problemer<br />

knyttet til denne.<br />

Faget forholder seg også til særegne utfordringer<br />

og problemer omkring seksuell utvikling og<br />

problemer i forhold til seksuell funksjon for spesielle<br />

grupper som handikappede, barn og eldre.<br />

Faget omfatter også forståelse av følelsesforvaltning,<br />

utvikling av seksuelle tenningsmøn-<br />

6 TEFT<br />

observasjoner og erfaringer, og på nevrobiologisk<br />

forskning, når hin fokuserer på menneskers<br />

opplevelser av kjønn. Hin bruker gjerne å<br />

fortelle om sin posisjon ut fra en fortelling:<br />

– I livets kjønnslotteri er det på mange måter<br />

bare to bamser som står på øverste hylle: En<br />

rød og en blå, som gjenspeiler vårt samfunns<br />

syn på kjønn. Jeg vil imidlertid gjerne sette opp<br />

flere bamser der, på øverste hylle og som gjeve<br />

gevinster, slik at alle kan vinne <strong>første</strong>premien<br />

uansett hvordan de oppfatter seg selv, sier hin.<br />

Samlet sett ønsker han at det skal stå sju<br />

likeverdige gevinster ved siden av hverandre<br />

på øverste hylle:<br />

• En rød bamse – for jente-barn<br />

• En blå bamse - for gutte-barn<br />

• En brun bamse – for intersex-barn<br />

• En lilla bamse – for transe-barn<br />

• En rutete bamse – for «smoothie»-barn<br />

• En gul bamse - for barn som ikke vil settes i<br />

en kjønns-bås<br />

Og en krokodille – for barn som velger noe annet<br />

Det er ikke alltid så lett, og ofte ikke lurt heller,<br />

å kategorisere mennesker. Men disse bamsene<br />

representerer på en forenklet måte de vel<br />

stre og problemer i forhold til forvaltning av<br />

spesielle tenningsmønstre.<br />

Sexologi som fag er tverrvitenskapelig, med<br />

røtter i både naturvitenskapene (medisin), samfunnsvitenskapene<br />

(sosiologi) og humaniora<br />

(kultur).<br />

Vitenskapsteoretisk støtter <strong>sexologi</strong> som fag<br />

seg hovedsakelig til fenomenologien. Fordi det<br />

omfatter mange spesialiteter og fag og bruker<br />

<strong>sexologi</strong>faget også metoder og analyseteknikker<br />

fra en rekke andre områder, som biologi,<br />

medisin, psykologi, statistikk, epidemiologi, pe-<br />

30 barna jeg har møtt i denne sammenheng i<br />

min karriere, samt det andre har forsket på,<br />

sier Benestad.<br />

Estetiserer kjønn<br />

Mitt «prosjekt» om du vil, er på mange måter<br />

å kvalifisere alle bamsene til øverste hylle, sier<br />

Esben Esther Pirelli Benestad.<br />

Men dette er imidlertid ikke nok. Å ha en<br />

kvalifisert opplevelse av kjønn er også vakkert.<br />

Det opplevde kjønn må derfor også estetiseres,<br />

sier hin.<br />

Benestad peker på at den beste formen for estetisering<br />

av kjønn, slik hin ser det, skjer gjennom<br />

synliggjøring; at man i samfunnet også<br />

tydelig ser at det finnes mange ulike og likeverdige<br />

former for opplevet kjønn.. Og de beste til å<br />

gjøre dette, er de som selv har et bevisst og stolt<br />

forhold til sitt opplevde kjønn.<br />

Det er gjennom folk selv at en slik estetisering<br />

kan skje. Som transe er jeg opptatt av å<br />

vise hva jeg er – «to walk the talk», som de sier<br />

i Amerika. Til syvende og sist er det dette som<br />

vil skape en større aksept i samfunnet for at vi<br />

mennesker er mangfoldige også på dette området,<br />

sier hin.<br />

dagogikk, sosiologi og kriminologi.<br />

Følgende yrkesgrupper er aktuelle for<br />

videreutdanning i <strong>sexologi</strong>:<br />

• Familierådgivere<br />

• Leger, psykologer og psykiatere<br />

• Pedagoger<br />

• Prester<br />

• Sykepleiere og helsesøstre<br />

• Barne- og ungdomsarbeidere<br />

• Sosionomer<br />

• Politi<br />

Fokus på algebra-utfordringer<br />

Heidi Strømskag Måsøval har disputert for<br />

ph.d-graden ved UiAs Fakultet for teknologi og<br />

realfag, som den ellevte kandidaten i doktorgradsprogrammet<br />

i matematikkdidaktikk.<br />

I avhandlingen har Strømskag Måsøval studert<br />

to grupper høgskolestudenter og utfordringene<br />

de møter i algebra, eller bokstavregning,<br />

som det i forenklingens navn blir kalt.<br />

Det er særlig faktorer som begrenser hvordan<br />

studentene tilegner seg – eller «ser» - algebraisk<br />

generalitet i figurmønstre Måsøval har analysert.<br />

Mange opplever endringer i livet både i forhold<br />

til fysisk evne og når det gjelder sansning og<br />

tankevirksomhet, etter at de er påført hjerneskade<br />

gjennom ulykke eller vold. Maria Sandhaug<br />

har i sitt doktorgradsarbeid forsket på<br />

hvordan rehabilitering og oppfølging påvirker<br />

funksjonsnivået etter en slik ulykke. Forskningen<br />

hennes viser bl.a.:<br />

• Færre enn halvparten av de som har moderat<br />

traumatisk hjerneskade var tilbake<br />

til normalt kognitivt funksjonsnivå da de<br />

ble skrevet ut av sykehuset. Det motoriske<br />

ferdighetsnivået var imidlertid så godt som<br />

normalt. Det betyr at pasientene i denne<br />

gruppen bruker kroppen temmelig likt med<br />

det de gjorde før de fikk skaden, men at man-<br />

Mer overordnet bidrar avhandlingen til en<br />

bedre forståelse av faktorer som er viktige med<br />

tanke på design og implementering av undervisningssituasjoner<br />

rettet mot algebraisk generalisering.<br />

Dette inkluderer innsikt i nødvendige<br />

egenskaper ved miljøet.<br />

Heidi Strømskag Måsøval arbeidet ved Avdeling<br />

for lærerutdanning ved UiA fra 1994 til<br />

1996, og arbeider nå som <strong>første</strong>amanuensis ved<br />

lærerutdanningen ved Høgskolen i Sør-Trøndelag.<br />

Disputerte på funksjonsnivå<br />

etter traumatisk hjerneskade<br />

ge har problemer med hukommelsen.<br />

• Ett år etter er det ingen bedring i den kognitive<br />

funksjonen for hele gruppen – verken<br />

for de som har moderat eller alvorlig traumatisk<br />

hjerneskade. Pasienter med alvorlig<br />

traumatisk hjerneskade viser imidlertid bedring<br />

i forhold til motoriske ferdigheter etter<br />

ett år. Det er også indikasjoner på at lengre<br />

rehabiliteringsopphold gir bedre motorisk<br />

funksjonsnivå.<br />

Resultatene tyder også på at pasientene er<br />

mer optimistiske i forhold til sin funksjonsevnene<br />

enn det pårørende er.<br />

Maria Sandhaug var stipendiat ved UiAs Fakultet<br />

for helse- og idrettsvitenskap og Avdeling<br />

for fysikalsk medisin og rehabilitering ved<br />

ALGEBRA: Heidi S.<br />

Måsøval. (Foto: Privat )<br />

TRAUMER: Maria<br />

Sandhaug disputerte<br />

på avhandlingen<br />

”Funksjonsnivå etter<br />

traumatisk hjerneskade”.<br />

( Foto: Privat)<br />

Sørlandet sykehus HF fra 2006 – 2011. Hun<br />

disputerte for ph.d-graden ved <strong>Universitetet</strong> i<br />

Bergen 3. februar, ved Det medisinsk-odontologiske<br />

fakultet, der hun har tilhørt Institutt for<br />

klinisk medisin.<br />

TEFT 7


TEMA • FORSKNING TEMA • HELSE<br />

Hva forsker du på nå?<br />

Navn: Helene Illeris<br />

Tittel: Professor i kunstfagdidaktikk/<br />

Visedekan for forskning<br />

Institutt: Visuelle og sceniske fag<br />

Fakultet: Kunstfag<br />

Mislykkede røykesluttforsøk<br />

gir økt håp<br />

Når folk oppfatter sin egen adferd som uønsket –<br />

hva er det som skaper så stor motivasjon at de tar<br />

seg selv i nakken og forsøker å endre adferden?<br />

Magnhild Mjåvatn Høie (bildet)<br />

ved Fakultet for helse- og idrettsvitenskap<br />

har studert røykesluttere i<br />

sin doktorgradsavhandling.<br />

Et av funnene hun har gjort er at<br />

røykere som har forsøkt å slutte,<br />

men mislykkes – er mer motivert<br />

for å slutte neste gang de prøver.<br />

Sjansen for å lykkes med å stumpe<br />

røyken blir større for hver gang røykeren<br />

prøver å slutte.<br />

Et annet funn er at de psykologiske<br />

mekanismene som motiverer røykere til å<br />

slutte, endrer seg med årene.<br />

God vitenskapelig<br />

publisering i 2011<br />

Et tredje funn gjennom en spesialundersøkelse<br />

av 382 sykepleiestudenter ved fem utdanningsinstitusjoner<br />

viser at det er en relativt mye<br />

høyere andel sykepleiestudenter<br />

enn andre studenter som røyker,<br />

i starten av studiet tre ganger så<br />

mange – og selv om noen sluttet<br />

før de var ferdig utdannet var det<br />

fremdeles stor overhyppighet tre<br />

år senere. Faren er dermed at sykepleiere<br />

derfor ikke er så motivert<br />

til å drive helsefremmende antirøykearbeid.<br />

Magnhild Høie, disputerte for<br />

ph.d-graden ved Psykologisk institutt<br />

ved <strong>Universitetet</strong> i Oslo 30. mars.<br />

– Jeg har akkurat gjort ferdig to vitenskapelige<br />

artikler om miljøets rolle i kunst- og Et høyt sprang oppover i publikasjonspoeng skal vi ikke være for opptatt av tall, kvalitet<br />

håndverksdidaktikken fra 1970-tallet til i dag. for 2010 er fulgt av enda et høydehopp for betyr også mye, sier viserektor for forskning,<br />

– Nå skal jeg gå videre og forske i hvordan 2011, med en vekst på nesten fem prosent for formidling og nyskaping, Dag G. Aasland<br />

den relasjonelle samtidskunst, som har fokus registrerte vitenskapelige arbeider ved UiA. (bildet).<br />

på skapelsen av sosiale fellesskap, kan bidra 470,1 poeng viser DBHs statistikk<br />

- Hva tror du er årsaken til vek-<br />

til å trekke miljøperspektiver inn i nåtidens som kom i april, opp 4,9 prosent<br />

sten i fjor og at UiA øker ytterli-<br />

kunstundervisning i skolen og på museene. fra 2010.<br />

gere i år?<br />

I 2010 økte UiAs publikasjonspo-<br />

- Vi har hatt økt fokus på regis-<br />

Hva vil du finne ut?<br />

eng, fra 294,93 til 448,31. Da er det<br />

trering, samtidig som det har blitt<br />

– Min forskning undersøker kunstundervis- gledelig at veksten fortsetter, om<br />

mer kjent hvordan registreringen<br />

ningens samfunsmessige rolle, og jeg ønsker enn i roligere tempo: I 2011 regis-<br />

gjøres og flere har sett at det betyr<br />

å bidra til å synliggøre og utvikle denne.<br />

trerte UiA 470,1 poeng i Database<br />

noe for dem selv at de registre-<br />

for statistikk om høgre utdanning.<br />

rer. Her kan blant annet debatten<br />

Hva opptar deg ellers?<br />

Internt i UiA er det stor varia-<br />

rundt «Tid for forskning»-proble-<br />

– Jeg er opptatt av å utvikle fakultetets nye sjon: Veksten er størst for Fakultet<br />

matikken ha vært nyttig.<br />

tverfaglige master i kunstfag, som vi startet for kunstfag med over 400 pro-<br />

Samtidig er det jo sånn at statis-<br />

høsten 2011.<br />

sent (fra 3 til 15,2), mens Fakultet for helse- og tikken ikke bare viser hva som er gjort det siste<br />

– Jeg er også sterkt engasjert i utviklingen idrettsvitenskap i den andre enden av skalaen året – mange publikasjoner er resultatet av åre-<br />

av et tverrfaglig forskningsmiljø på fakultetet har en nedgang på 7,6 prosent.<br />

lange forskningsprosjekter.<br />

som skal inkludere visuelle fag, sceniske fag, Fakultet for teknologi og realfag står for den - Slik er veksten i publikasjonspoeng også<br />

musikpedagogikk og klassisk musikk. Utvi- største andelen av UiAs publikasjonspoeng, en konsekvens av at vi har et etterslep på<br />

klingsprojektet har fått navnet KiK (Kunst i med 160,9.<br />

forskningspublisering helt fra vi ble et uni-<br />

Kontekst). - Det er gledelig at vi opprettholder publiseringen<br />

etter den sterke veksten i fjor, og ytterligere<br />

gledelig at vi øker videre. Men generelt<br />

versitet – vi ser nå resultatene av den økte<br />

satsningen på forskning, sier viserektor Dag<br />

G. Aasland.<br />

NY STUDIE: Norske barn er mindre overvektige enn de andre barna i en<br />

ny europeisk studie. Forskerne Elling Bere og Frøydis Nordgård Vik mener<br />

likevel at antallet overvektige barn i Norge er for høyt. (Foto: Jan Arve Olsen)<br />

8 TEFT<br />

Norske barn<br />

sunnest i<br />

Europa<br />

Mens mange greske<br />

barn sliter med overvekt<br />

og lite fysisk aktivitet,<br />

er norske 10-12-åringer<br />

blant de sprekeste, minst<br />

overvektige og sunneste<br />

i Europa.<br />

TEFT 9


TEMA • HELSE TEMA • HELSE<br />

Det viser resultatene fra det EU-finansierte<br />

storprosjektet ENERGY, der Norge er med ved<br />

<strong>Universitetet</strong> i <strong>Agder</strong> og <strong>Universitetet</strong> i Oslo.<br />

– Funnene viser at 15 % av de norske barna var<br />

overvektige. Dette er et høyere tall enn ønskelig,<br />

men det er betydelig lavere enn flere av de andre<br />

landene i studien, forteller professor Elling<br />

Bere og universitetslektor og doktorgradsstipendiat<br />

Frøydis Nordgård Vik ved UiAs Fakultet<br />

for helse- og idrettsfag.<br />

I prosjektet er totalt 7200 barn i alderen 10-12<br />

år fra sju land målt og veid og spurt om enkelte<br />

av sine livsstilsvaner. Prosjektets mål er å forebygge<br />

overvekt hos barn og unge ved å øke kunnskapen<br />

om de årsaksfaktorene som er viktigst å<br />

satse på. Landene som er med er Norge, Belgia,<br />

Hellas, Ungarn, Nederland, Slovenia og Spania.<br />

40 % overvektige<br />

I Hellas er bildet ganske annerledes. Der er over<br />

40 % av barna overvektige, og i Slovenia, Spania<br />

Tallene<br />

og Ungarn var mellom 25 og 30 % av barna i undersøkelsen<br />

overvektige.<br />

– Vi ser også en tydelig nord-sør gradient i forbindelse<br />

med dette, hvor Belgia og Nederland er<br />

mer på linje med Norge, sier de to forskerne.<br />

Hvorfor det er slik, er det for tidlig å gi noen<br />

klar konklusjon om. I undersøkelsen rapporterte<br />

imidlertid de norske barna gjennomgående<br />

gode atferder i forhold til de andre landene.<br />

Norske barn sykler mest til skolen, deltar mest<br />

i organiserte sportsaktiviteter, ser minst på TV<br />

(selv om forskjellene mellom landene her er<br />

små) og hopper sjelden over frokosten. De norske<br />

barna drikker også forholdsvis lite brus/<br />

saft/juice, i forhold til de andre landene, og de<br />

sover i overkant av ni timer om natten, noe som<br />

er på det jevne i studien.<br />

Sover mindre<br />

De greske barna derimot rapporterer gjennomgående<br />

mindre gode kost- og aktivitetsat-<br />

ENERGY-undersøkelsen ble gjennomført våren 2010 og inkluderte i alt 3398 gutter og 3727<br />

jenter (minst 1000 barn i alderen 10-12 år i hvert land). Her er et sammendrag av resultatene:<br />

ferder. De sykler så godt som aldri til skolen,<br />

flere dropper frokosten, greske jenter bedriver<br />

sportsaktiviteter kun halve tiden av hva norske<br />

gutter gjør, og de greske barna sover nesten en<br />

time mindre om natta enn de norske barna.<br />

Av de andre landene skiller de nederlandske<br />

barna seg ut som høykonsumenter av brus/<br />

saft/juice, med nesten en liter hver dag (mot<br />

0,4l i Norge). Barn i Ungarn har høyest skjermtid<br />

(TV, data, spill) med over 3,5 timer daglig<br />

(mot 3t i Norge).<br />

– Disse spesifikke atferdene er ikke nødvendigvis<br />

den fulle forklaringen til de store forskjellene<br />

i overvekt, men indikere hvordan ulike<br />

samfunn legger til rette for en sunn livsstil.<br />

Våre greske partnere sier for eksempel at det<br />

er livsfarlig å sykle til skolen i Hellas, sier Elling<br />

Bere og Frøydis Nordgård Vik.<br />

Tror skolen har mye å si<br />

De to forskere sier at dette tyder på at noe er i<br />

Overvekt (inkl. obesitet) Obese Brus/saft/juice (per dag) TV-titting (per dag) Sykle til skolen (per uke)<br />

Norge 19% 4% 225ml 101 min 3.3 dager<br />

Belgia 21% 6% 455ml 113 min 1.9 dager<br />

Nederland 22% 6% 630ml 110 min 3.3 dager<br />

Ungarn 31% 10% 550ml 120 min 0.3 dager<br />

Spania 34% 8% 185ml 103 min 0.1 dager<br />

Slovenia 34% 11% 330ml 114 min 0.3 dager<br />

Hellas 50% 21% 115ml 123 min 0.1 dager<br />

10 TEFT<br />

«15 % av de norske barna var<br />

overvektige. Dette er betydelig<br />

lavere enn i flere av de andre<br />

landene.»<br />

Elling Bere og Frøydis Nordgård Vik<br />

alle fall blitt gjort en del riktig i Norge. Noe<br />

av forklaringen kan ligge i hvordan vi i Norge<br />

har fokusert på sunn ernæring og aktivitet,<br />

særlig i skolen.<br />

– Norge var først ute i verden med en ernæringspolitikk<br />

og vi har lenge hatt et eget<br />

ernæringsråd, sier de.<br />

– Vi har også retningslinjer for både mat i<br />

barnehagen og for skolemåltidet. Det har blitt<br />

jobbet hardt mot reklame for usunn mat rettet<br />

mot barn og det finnes ikke brusautomater<br />

i norske skoler. Vi har både melkeordning<br />

og gratis skolefrukt.<br />

– Videre har det vært satset på trygge skoleveier<br />

og skolegårder som innbyr til fysisk<br />

aktivitet, samt at vi er gode på organisert<br />

idrett. Og målt i forhold til folkemengden er<br />

det ingen som tar så mange medaljer som oss<br />

i internasjonale mesterskap.<br />

Frøydis Nordgård Vik forteller også at forskerne<br />

i ENERGY-prosjektet tok bilder av<br />

alle 199 skolegårdene de besøkte, og at norske<br />

skolegårder skilte seg klart positivt ut -<br />

bl.a. med bilder av skolegårder fulle av ski og<br />

sparkstøttinger.<br />

– Norske skoler har større areal, mindre asfalt,<br />

flere lekeapparater og er generelt i bedre<br />

forfatning enn skolegårder i de andre landene,<br />

sier hun.<br />

Bildet av hvordan europeiske barn og unge<br />

har det i forhold til overvekt, tas nå inn i neste<br />

del av ENERGY-prosjektet, nemlig en intervensjonsstudie.<br />

Da skal forskerne se på hvilke<br />

tiltak som kan settes i verk for å redusere<br />

det europeiske fedmeproblemet blant barn<br />

og unge.<br />

MINST OVERVEKTIGE: Norske barn<br />

er i mer aktivitet enn mange andre barn<br />

i Europa, viser undersøkelsen. (Ill.foto:<br />

Sidsel Jørgensen, www.tangendoku.com)<br />

TEFT 11


TEMA • FORSKNING TEMA • ÆRESDOKTOR<br />

Sikkerhet for overvåkningssystemer<br />

Yi Ren disputerte 11. april med en ph.d-avhandling<br />

han har skrevet i UiAs Fakultet for<br />

teknologi og realfags doktorgradsprogram Mobile<br />

kommunikasjonssystemer.<br />

Innsamling av data fra nettverk av trådløse<br />

sensorer er blitt svært populært til mange formål.<br />

Slike sensorer kan lett settes ut og samle<br />

inn mange forskjellige datatyper som for eksempel<br />

kan gjøre det effektivt for en operatør<br />

å styre industrimaskiner, eller brukes til å bearbeide<br />

data som temperatur, hvor biler er i<br />

VINNERNE: Fra venstre Victor Einarssøn Lunde, Erik-Anant Stedjan Narayan og Lucas Didrik Haugeberg. (Foto: Tor Martin Lien)<br />

KKG-elever vant Eilert Sundt-prisen 2012<br />

"Tiden etter angrepene - holdninger til straff og<br />

rettsstaten i etterkant av 22. juli-hendelsene"<br />

heter prosjektoppgaven som elevene Lucas Didrik<br />

Haugeberg, Victor Einarssøn Lunde og Erik-<br />

Anant Stedjan Narayan fra Kristiansand Katedralskole<br />

Gimle vant Eilert Sundt-prisen med.<br />

Eilert Sundt-prisen er en forskningspris for<br />

ungdom i videregående skoler VG2 og VG3 i Aust-<br />

12 TEFT<br />

trafikken, overvåke pasienter i sykehus osv.<br />

Slike trådløse nettverk kalles «Wireless Sensor<br />

Network»s eller WSNs.<br />

Men det fins også en rekke WSNs som ikke<br />

kommuniserer kontinuerlig med en operatør,<br />

men som på tilsvarende måte som WSN’ene<br />

samler inn store datamengder. Disse overfører<br />

dataene periodisk til en sentral enhet. Disse<br />

kalles Unattended WSNs (UWSNs) - og det<br />

er her Yi Ren har forsket på sikre løsninger for<br />

mellomlagring og overføring av data.<br />

og Vest-<strong>Agder</strong>, der elevprosjektene skal ta for seg<br />

samfunnsfaglige problemstillinger i regionen.<br />

De tre prisvinnerne Lucas Didrik Haugeberg,<br />

Victor Einarssøn Lunde og Erik-Anant Stedjan<br />

Narayan får 10.000 kroner og et flott diplom<br />

i <strong>første</strong>premie, diplomet er signert av rektor<br />

Torunn Lauvdal. I tillegg får Kristiansand Katedralskole<br />

Gimle et tilsvarende diplom til sko-<br />

TRÅDLØSE<br />

SENSORER: Yi Ren .<br />

(Foto: Privat)<br />

Yi Rens forskning i forbindelse med doktorgradsavhandlingen<br />

har så langt resultert i fire<br />

vitenskapelige artikler hvor en er trykt og tre er<br />

antatt, samt ni konferansepresentasjoner.<br />

lens skrytevegg for sterke elevprestasjoner.<br />

- Vi gjorde en stor kvantitativ spørreundersøkelse<br />

samtidig som vi gjorde kvalitative intervjuer.<br />

Vi spurte blant annet om dødsstraff, og<br />

det viste seg at det vil ikke folk fra Kristiansand<br />

og Sørlandet ha, uansett hvor grov forbrytelsen<br />

var med terrorangrepet i Oslo, forteller<br />

guttene.<br />

Æresdoktor i Estland<br />

Professor Barbro Grevholm ved Fakultet for teknologi og realfag<br />

er nylig utnevnt som æresdoktor ved universitetet i Tallinn.<br />

Av Jan Arve Olsen<br />

Grevholm får utmerkelsen på grunn av sitt<br />

langvarige og fruktbare samarbeid med det estlandske<br />

universitetet.<br />

– Utnevnelsen kom fullstendig overraskende<br />

på meg. Jeg er selvsagt beæret, og føler meg<br />

samtidig veldig ydmyk overfor utmerkelsen,<br />

sier hun.<br />

Vedtaket om å utnevne matematikkprofessoren<br />

fra <strong>Agder</strong> til æresdoktor kom da Tallinnuniversitetets<br />

styre holdt sitt <strong>første</strong> møte i år.<br />

Det ti år gamle universitetet har fra før 28 æresdoktorer.<br />

Utnevnelsen vil bli behørig markert 19. oktober<br />

i år, da universitetet i Tallinn har sin årsfest.<br />

Professor Grevholm er selvsagt invitert, og er<br />

også bedt om å holde en kort tale i forbindelse<br />

med den høytidelige markeringen.<br />

Kontakt siden 2004<br />

Barbro Grevholm, som kom til UiA i 2003 fra<br />

Luleå tekniske universitet, forteller at kontakten<br />

med Tallinn på mange måter oppsto tilfeldig.<br />

– Fra 2004 til 2010 var jeg ansvarlig for den<br />

nordiske forskerskolen i matematikkdidaktikk.<br />

Gjennom dette arbeidet ble jeg kjent med professor<br />

Madis Lepik i Tallinn, forteller hun.<br />

– Gjennom årene har vi samarbeidet på mange<br />

områder. Blant annet var jeg og han veiledere for<br />

en estisk ph.d.-student på UiAs doktorgradsprogram<br />

i matematikkdidaktikk. Jeg har også vært<br />

med på å arrangere flere matematikkdidaktikkkonferanser<br />

i Tallinn. Og sammen med professor<br />

Lepik er jeg engasjert i et arbeid der vi forsker<br />

på nye lærebøker i matematikk for skolen<br />

innom et nordisk forskernettverk, sier hun<br />

OVERRASKET: - Gjennom årene har vi<br />

samarbeidet på mange områder. Utnevnelsen<br />

er likevel en stor ære, sier professor Barbro<br />

Grevholm. (Foto: Jan Arve Olsen)<br />

Var et forskningsår i Tallinn<br />

Det hører også med at da Barbro Grevholm<br />

hadde et undervisningsfritt forskningsår i<br />

2008, dro hun og mannen til nettopp Estland<br />

og Tallinn-universitetet. Herfra arbeidet hun<br />

blant annet med den europeiske markeringen<br />

av 100-årsjubileet til den internasjonale organisasjonen<br />

for matematikkdidaktikere: International<br />

Commission on Mathematical Instruction<br />

(ICMI). Hun ledet en av arbeidsgruppene bak<br />

jubileet, som gikk av stabelen i Roma.<br />

På UiA er Barbro Grevholm sentral i doktorgradsutdanningen<br />

i matematikkdidaktikk, hvor<br />

en nå har uteksaminert 11 kandidater. Hun har<br />

også stått i bresjen for nærmere 50 forskerkurs i<br />

matematikkdidaktikk både på UiA og også på en<br />

rekke andre universiteter i både Norge og Norden.<br />

TEFT 13


TEMA PORTRETTET • XXXX TEMA PORTRETTET • XXXX<br />

Elsa, Esben og Esther<br />

Då Elsa møtte Esben, fekk ho Esther med på kjøpet. Side ved<br />

side har dei stått saman i fleire tiår om å kjempe for ein kultur.<br />

No har dei fått eit fagleg tårn å tale saka vidare frå.<br />

Tekst: Torolf E. Kroglund<br />

Foto: Sondre Steen Holvik<br />

Del 1: Esben<br />

Esben er fire år. Han er på oppdagingsferd. I<br />

mamma sine skuffer og skap. Han prøver kleda<br />

hennar og merkar at han synest det er spennande.<br />

Ein gong eit par år seinare er Ellen, venninna<br />

til Esben, med på leiken. Dei kler seg opp,<br />

slik barn ofte gjer. Men så stoppar Ellen liksom<br />

litt opp, og Esben ser at ho ser han, og ho seier:<br />

«Du liker visst dette du, Esben …»<br />

I Væren og Intet forklarer Jean-Paul Sartre<br />

omgrepet «væren», og det å vere klar over seg<br />

sjølv og sin «væren», nettopp gjennom blikket.<br />

Sartre fortel om ein som ser gjennom eit nøkkelhol<br />

på noko som skjer innanfor døra, og som<br />

er heilt oppslukt av dette. Heilt til han merkar at<br />

nokon ser på han. Blikket på han og hans eiga<br />

oppfatning av å «bli sedd» er knytt til «væren»,<br />

og «væren» er knytt til skam.<br />

Esben er vaksen. Han er lege i heimbyen, slik<br />

hans eigen far var. Han er gift og har to barn.<br />

Alle oppfattar han som ein som lever eit sunt og<br />

ordentleg borgarleg liv. Ein dag kjem kona hans<br />

tidlegare heim enn avtalt. Ho møter ei låst dør. Då<br />

mannen hennar endeleg opnar innanfrå, rekk ho<br />

berre å sjå at han smett raskt inn på badet. Inne i<br />

stua er alle gardinene trekte for. Ho tenkjer med<br />

ein gong at han har ei elskarinne. Då dørene igjen<br />

er ulåste og Esben skal forklare, greier ho ikkje<br />

heilt å forstå. Mannen hennar har gått i skuffene<br />

og skapa hennar og teke på seg hennar klede og<br />

undertøy. Ho har sett det med sine eigne auge,<br />

men ho greier ikkje heilt å forstå kva det inneber.<br />

Esben møter eit blikk fylt av forakt, frykt og forvirring.<br />

Han opplever for andre gong å bli sedd av<br />

eit blikk som fyller han med skam.<br />

– Og eg måtte love å «ikkje gjere det igjen»,<br />

fortel Esben Esther.<br />

Men han kan ikkje la vere. Ekteparet og ek-<br />

14 TEFT<br />

TEFT 15


PORTRETTET PORTRETTET<br />

teskapet er i ferd med å havarere, og mens familien<br />

sit att med ei mengd spørsmål, er Esben<br />

på full fart til å omfamne det han heile tida har<br />

visst var ein del av seg sjølv, men som han har<br />

greidd å skjule i så mange år.<br />

Del 2: Elsa<br />

Elsa er tjue år. Ho er høgre, sterkare og sikrare<br />

enn mange andre. Ho kjem nordfrå, og der er<br />

det «öppna landskap» på så mange vis.<br />

– Oppveksten min var trygg og god og utan nokon<br />

som helst traume, fortel Elsa, og legg til at<br />

interessa hennar for faget blei vekt på syttitalet.<br />

Også Noreg er radikalt endra etter at verda<br />

utanfor har sunge, marsjert og tenkt seg inn<br />

mot fred, kjærleik og opne forhold.<br />

Elsa sit bøygd over ei bok i biblioteket.<br />

– Boka er skriven av Wilhelm Reich<br />

og handlar om orgasmens funksjon.<br />

Reich skildrar orgasmen i perfekt detalj.<br />

Det er ingen som synest at det er<br />

det spor rart at ei sunn og sterk tjueårig<br />

jente finn dette interessant på syttitalet,<br />

meiner Elsa.<br />

Ho studerer psykologi ved universitetet,<br />

og det er spesielt dette med kjønn og<br />

seksualitet som er interessant, og som<br />

også er minst akademisk behandla.<br />

– Samtidig observerer eg jenter på min<br />

eigen alder som drikk seg så fulle på fest<br />

at dei knapt er bevisste når dei har sex<br />

16 TEFT<br />

med tilfeldige personar på den same festen.<br />

Elsa synest å ville ta desse jentene med seg og<br />

forklare dei at dei må ta ansvar, ta kroppen sin og<br />

seg sjølv på alvor. Psykologen blir meir og meir<br />

sexolog. Altså nærmast ut frå eit moralsk imperativ.<br />

Ho blir lytta til òg. Ho verkar så seriøs og<br />

så lite tabloid, trass i at ho også er spaltist, i Dagbladet.<br />

Ho er allereie eit etablert namn i norsk offentleg<br />

debatt då syttital er blitt åttital, og mens<br />

Noreg er inne i ei veldig brytingstid, held ho foredrag<br />

om kjønn og seksualitet på ein konferanse i<br />

Bergen. I salen sit Esben og lyttar. Etterpå diskuterer<br />

dei. Dei ser kvarandre. Det er kjærleik i lufta.<br />

– Og, ja. Eg visste at eg med Esben fekk noko<br />

meir på kjøpet. Men kor mykje visste eg vel<br />

ikkje heilt, seier Elsa.<br />

Del 3: Elsa og Esben og Esther<br />

Elsa flytter til Grimstad, og ekteparet etablerer<br />

klinikk saman i <strong>første</strong> etasje i Storgata, midt i<br />

sentrum av Grimstad. I andre etasje bur dei saman.<br />

Bak huset har dei den vesle fristaden sin.<br />

Åttital blir nittital og tusenårsskifte.<br />

Elsa er som ein Freud frå Grimstad, med<br />

klinikk og pasientar, og ho skriv vitskaplege<br />

artiklar. Mannen ho er saman med, får lov til å<br />

dyrke sitt eige talent og blir meir og meir også<br />

kvinne. Etter prøving og feiling, utprøving av<br />

namn og nemningar (Esben, Esther, han, ho,<br />

hin), etter sjau rundt dokumentarfilmen Alt<br />

om min far, som son til Esben laga, og etter<br />

mange diskusjonar både heime og i det offentlege<br />

rommet, finn dei ut at Esben er Esben<br />

Esther. Det tek litt tid det òg, før<br />

styresmaktene går med på namneskiftet.<br />

Men som ein norsk<br />

diktar ein gong skreiv: «Jeg vil bo<br />

i mitt navn.» Og Esben er ikkje<br />

bare Esben, han er også Esther.<br />

Og verken Esben eller Esther er<br />

fri frå kvarandre.<br />

Esben Esther Pirelli Benestad<br />

møter no blikka frå andre høgreist<br />

og sikker, den eine dagen i<br />

kvinneuttrykk og den andre dagen<br />

i manneuttrykk. Vegen blir<br />

til mens ein går, og Esben Esther<br />

går føre og overskrid alle para-<br />

digme i kraft av berre å vere seg sjølv, samtidig<br />

som både Esben Esther og Elsa fundamenterer<br />

det som for mange verkar som performance<br />

med fagleg tyngd. Dei siste orda til Esben<br />

Esther i filmen Alt om min far heng att. Etter<br />

at sonen heile filmen igjennom har klandra og<br />

spurt og søkt svar frå ein far som realiserer<br />

seg sjølv gjennom å overskride samfunnsnormer<br />

og førehandsmeiningar og dermed også<br />

set familie og omgivnader i press. Etter dette,<br />

og før Esben Esther brest i gråt på slutten av<br />

filmen, seier hin:<br />

– Eg har dårlig tid når det gjeld det som er<br />

eit livsprosjekt for meg, eit livsprosjekt fylt<br />

med lidenskapeleg engasjement: det å tale det<br />

uvanlege mennesket si sak overfor fleirtalstyranniet.<br />

Det er då også det både Esben Esther<br />

og Elsa gjer, dei prøver ut paradoksa<br />

som ligg i paradigma. Eller litt<br />

enklare sagt, dei ønskjer å utvide dei<br />

avgrensingane som ligg i normalitetsomgrepet.<br />

Ved å fjerne forenkla forklaringar<br />

og opne opp for forståing.<br />

– Vi ønskjer å fjerne diagnosane,<br />

seier Esben Esther, mens Elsa nikkar<br />

og er einig.<br />

Del 4: Professorane<br />

Vi er godt inne i eit nytt tusenår. Året<br />

er 2012. Som på syttitalet er det nor-<br />

ske samfunnet igjen meir ope enn det nokon<br />

gong har vore. Vi er langt meir postmoderne<br />

no enn det vi trudde vi var på nittitalet. Elsa og<br />

Esben Esther er blitt grundig fagleg vurderte<br />

av ein vitskapleg kommisjon og blir høgtideleg<br />

utnemnde til dei <strong>første</strong> og førebels einaste<br />

norske professorane i faget <strong>sexologi</strong>, som skal<br />

vere eit masterstudium ved det nye <strong>Universitetet</strong><br />

i <strong>Agder</strong>. Dei deler no, i tillegg til hus, hage<br />

og klinikk i Storgata, også kontor på <strong>Universitetet</strong>.<br />

Dei forklarer korleis det å etablere eit fag er i<br />

slekt med det dei alt har gjort i ei årrekkje: å skape<br />

rom for ein kultur, der forståing alltid etablerer<br />

seg i etterkant, idet overskridinga bekreftar grensa<br />

som blir overskriden. I all overskriding ligg det<br />

ei stadfesting av dei avgrensingane som er sette.<br />

– Fram til 1972 var homofili diagnostisert både<br />

som ein psykisk sjukdom og som noko kriminelt,<br />

seier Esben Esther frå stolen sin i stova<br />

over klinikken i Storgata, og supplerer:<br />

– At det ikkje er ein diagnose eller kriminelt<br />

lenger, er ikkje kulturen si forteneste, det er<br />

dei homofile som skal ha æra for det, dei som<br />

pusha grensene. Kulturen oppstår i etterkant,<br />

etter at overskridinga gjer at grensene blir sette<br />

og justerte.<br />

– I dag er homofili og homofil kulturforståing<br />

endåtil i somme urbane miljø godteke som<br />

noko kulturinnovativt, påpeiker Elsa.<br />

Samtidig veit vi jo at det i andre land er heilt<br />

andre forhold, og at homofili i enkelte land blir<br />

straffa med dødsstraff. Seksualiteten<br />

vår er bestandig, i den forstand at vi<br />

er ugjenkalleleg knytte til han med<br />

både kropp og tanke, heilt frå dei <strong>første</strong><br />

tider og til i dag.<br />

– Men kulturen – og for så vidt også<br />

naturen – er dynamisk, og måten vi<br />

forstår naturen og kulturen på endrar<br />

seg heile tida, seier dei to nyslåtte<br />

professorane og forklarer vidare:<br />

– Sexologien er eit ungt fag. Tidlegare<br />

har <strong>sexologi</strong>en vore integrert i<br />

andre fag, mellom anna i biologi, psykologi<br />

og sosiologi. No blir det eit mål<br />

å integrere dei andre faga i <strong>sexologi</strong>.<br />

TEFT 17


PORTRETTET PORTRETTET<br />

18 TEFT<br />

Eit eige fag vil bidra til ei meir heilskapleg fagleg<br />

forståing av eit tema som er nærmast allestadsnærverande<br />

i tankane våre og i kulturen vår. I<br />

tillegg til å vere sentralt i kunst, film og litteratur<br />

er det også forbrukartabloidisert i informasjonssamfunnet<br />

vårt.<br />

– Vi skal halde fram med å behandle i klinikken<br />

vår, seier dei, og slik sett er dei kanskje i<br />

større kontakt med røyndommen utanfor akademia<br />

enn mange andre professorar.<br />

– Det er pasientar og reelle problem som skal<br />

behandlast og som dannar grunnlag for kunnskap<br />

og vidare forsking. Vi skal dele tida vår<br />

femti–femti mellom klinikk og akademia, forklarer<br />

Esben Esther og Elsa.<br />

Del 5: Performance og pardans<br />

Og sjølvsagt kjem vi tilbake til utgangspunktet:<br />

Esben Esther er ikkje som alle andre. Men så er<br />

det også slik at ingen er som alle andre. Ved å<br />

overskride våre tilvande og tillærte forståings-<br />

kategoriar utfordrar hin nettopp dette: at ingen<br />

er som alle andre.<br />

– Normalitet er eit svært flytande omgrep, og<br />

ofte ei kunstig avgrensing, seier hin.<br />

For dette, i kraft av eigne tankar og ikkje minst<br />

eigen kropp (som er to kjønn, med både bryst og<br />

penis) og for framferd som nettopp forstyrrar<br />

det vi trudde var ei grense for forstanden, skal<br />

hin no også besøkje New Museum of New York,<br />

der rolla er det performative, og der det performative<br />

ligg i overskridinga sitt vesen: som kunst.<br />

Jus, medisin, vitskap, kunst og kultur. Det er<br />

slik samfunn blir bygde. Det er slik – ved å forstå<br />

heilskapen – at også fag kan byggjast.<br />

– I klinikken dreiar det seg ofte om at begjæret<br />

og behovet er overskridande, men at det er det<br />

på ein negativ måte – fordi det er altoverskyggjande<br />

og dermed hemmande for eit godt liv i<br />

samfunnet. Rolla til terapeuten blir då å finne<br />

balansen, forklarer Elsa.<br />

Men nokon fasit for balansepunktet finst<br />

ikkje. Det veit Elsa og Esben Esther svært godt.<br />

Det er kanskje det einaste dei veit heilt sikkert:<br />

at dei ikkje veit alt heilt sikkert. Esben Esther<br />

innrømmer at begjæret er der – også for hin –<br />

etter å gå lenger. Å gå lenger inn i det kvinnelege.<br />

Inn i ho. Samtidig veit ikkje Elsa om ho vil<br />

det, ho vil ikkje gi slepp på Esben.<br />

Sjølv om ho seier at ho ser at Esben Esther er<br />

mest full av kraft og engasjement når hin er i kvinneuttrykk.<br />

Ho vil gi rom for Esben Esthers talent<br />

og la han realisere seg sjølv slik han vil. Men samtidig<br />

skal dei leve saman, og Esben Esther må òg ta<br />

omsyn til det, og til dei ønska og behova Elsa har.<br />

Slik sett har dei det som alle oss andre – trass<br />

i dei openberre forskjellane kanskje: Overskridingane<br />

som utfordrar, og grensene som stadig<br />

blir bekrefta på ny, etter kvart som ein tileignar<br />

seg ny forståing for samanhengane i livet. Det å<br />

vere opne for kvarandre. Det å lytte til kvarandre.<br />

Det å føre og det å la seg føre i dansen. Det<br />

er slik forhold blir bygde …<br />

TEFT 19


TEMA • EU-FORSKNING<br />

FORSKER PÅ KOLLEKTIV-<br />

TRANSPORT: Berlin har et<br />

godt buss-tilbud, og byen kan<br />

selv bestemme hvordan den vil<br />

sørge for at det fortsetter slik.<br />

(Foto: Jan Arve Olsen.)<br />

20 TEFT<br />

Nærblikk<br />

på EU fra<br />

Berlin<br />

- Forsker man på EU, er<br />

det en fordel å bruke tid<br />

i EU. Det gir økt inspirasjon<br />

og bedre resultater.<br />

Av Jan Arve Olsen<br />

Det sier stipendiat Merethe Dotterud Leiren<br />

ved UiAs Fakultet for økonomi og samfunnsvitenskap,<br />

som det siste halve året har vært<br />

gjesteforsker ved det prestisjetunge Humboldtuniversitetet<br />

i Berlin.<br />

Fra et kontorlandskap øverst i Berlin Graduate<br />

School of Social Sciences, sentralt plassert<br />

i Luisenstrasse i Berlin Mitte, har hun denne<br />

vinteren arbeidet med spørsmålet: Hva gjør at<br />

offentlige tjenester blir konkurranseutsatt i ulik<br />

grad gjennom beslutninger som fattes i EU?<br />

- Innen transport- og kommunikasjonssektoren,<br />

som er det jeg ser særlig på, er det noen<br />

markeder som er åpnet helt opp for konkurranse<br />

- som innen post. Samtidig kan medlemslandene<br />

på andre områder velge om de ikke vil produsere<br />

tjenestene selv, eller konkurranseutsette dem -<br />

som innen kollektivtransport. Jeg er interessert<br />

i hvorfor det er slik, når «målet» med et felles<br />

marked i EU på mange måter er nettopp fri<br />

konkurranse og deregulering på tvers av landegrensene,<br />

sier hun.<br />

I smørøyet<br />

Og hvor kan en forske på dette temaet bedre<br />

enn fra nettopp Berlin, hovedstaden i det kanskje<br />

viktigste landet i nettopp EU?<br />

- Det viktigste stikkordet er kanskje inspirasjon.<br />

Her er en så å si midt i smørøyet. Forskningsmiljøet<br />

er også stort i Berlin. Det skjer<br />

noe hele tiden; kollokviegrupper, gjestefore-<br />

lesere som kommer og går. Som stipendiat og<br />

forsker er det veldig bra, sier hun.<br />

Også på andre områder er hun mer enn godt<br />

fornøyd med forholdene.<br />

- En er rett og slett mer i sentrum her, når en<br />

forsker på EU. EU får langt mer oppmerksomhet<br />

i mediene enn i Norge. Og sentrale politikere<br />

som deltar i forhandlinger i EU holder til her.<br />

Tyskland er et stort marked og har derfor også<br />

tunge aktører som Deutsche Post og Deutsche<br />

Bahn. Det gjør et opphold nyttig med tanke på<br />

intervjuer. Videre er forskningsmiljøet større<br />

enn hjemme. Hver uke arrangeres arbeidsseminarer<br />

i samarbeid med andre institutter. For<br />

sosiologi og statsvitenskap har vi også et stipendiatseminar<br />

hver uke. Det fungerer blant<br />

annet som et forum for kommentarer uansett<br />

hvor man er i doktorgradsløpet, sier hun.<br />

Bra hjemme også<br />

- Men ikke alt er bedre enn hjemme. På <strong>Universitetet</strong><br />

i <strong>Agder</strong> er de lokale arbeidsforholdene<br />

gode. Der har jeg eget kontor og god<br />

arbeidsro. Jeg setter også stor pris på bibliotektjenestene<br />

ved UiA. De er kjappe med å<br />

bestille det man trenger av litteratur. I Berlin<br />

er det riktignok mange biblioteker, men en må<br />

reise mellom dem for å få alt en skal ha, noe<br />

som tar tid i en stor by, og bestillingene tar<br />

lenger tid. Her er det også uvanlig at en spiser<br />

lunsj sammen med professorene, slik en ofte<br />

gjør hjemme. Fint er det også å ha kort vei til<br />

veileder på UiA.<br />

- Men til gjengjeld har en altså fingeren på<br />

pulsen her og kort vei til “empirien”. Folk jeg<br />

treffer har vært direkte involvert i viktige beslutninger<br />

i EU innen de områdene jeg er spesielt<br />

interessert i. Og det er moro å treffe dem;<br />

det er lærerikt og inspirerende.<br />

-Viktig med utenlandsopphold<br />

At det er akkurat Tyskland og EU som interesserer<br />

Merethe Dotterud Leiren, er ingen tilfeldighet.<br />

Utferdselstrang har hun hatt siden videregående<br />

skole. Da dro hun til Australia for<br />

å gå et år på "high school”. Da videregående<br />

var over, sto studier i blant annet statsvitenskap<br />

i Freiburg for tur.<br />

- Jeg har alltid vært interessert i hvordan<br />

samfunnet vårt fungerer. Derfor passet statsvitenskap<br />

bra. Valget falt på Tyskland fordi<br />

jeg ville lære meg tysk etter å ha hatt det som<br />

B-språk på skolen. At jeg havnet akkurat i<br />

Freiburg var mer tilfeldig. Jeg hadde hørt at<br />

universitetet var bra, at byen var grønn og<br />

miljøvennlig, og at det var et bra sted å være.<br />

Så jeg dro dit, noe jeg ikke har angret på siden,<br />

sier hun.<br />

Studiene i den syd-tyske universitetsbyen<br />

åpnet for videre studier i USA. Etter fire år i<br />

Freiburg dro hun til Ann Arbor og <strong>Universitetet</strong><br />

i Michigan, hvor hun tok mastergraden<br />

TEMA • EU-FORSKNING<br />

«Her har en fingeren på pulsen<br />

og kort vei til empirien.»<br />

Merethe Dotterud Leiren<br />

sin. Deretter arbeidet hun ved Transportøkonomisk<br />

institutt i Oslo før hun begynte som<br />

stipendiat på <strong>Universitetet</strong> i <strong>Agder</strong> i 2010.<br />

- Som stipendiat synes jeg også det er viktig å<br />

reise ut. Det er noe med å teste idéer i et annet<br />

miljø. Da det åpnet seg en mulighet som gjesteforsker<br />

i Berlin i et halvt år, søkte jeg på den,<br />

sier hun.<br />

Ruhrgas betaler<br />

Berlin Graduate School of Social Sciences<br />

(BGSS) er en del av Institutt for sosialvitenskap<br />

ved Humboldt-universitetet i Berlin.<br />

Studiestedet, som i hovedsak finansieres av<br />

den tyske staten og det tyske forskningsrådet,<br />

er instituttets plattform for internasjonalisering<br />

av forskningsvirksomheten sin. Det har<br />

til enhver tid mellom 12 og 18 utenlandske<br />

gjesteforskere på besøk.<br />

Norske stipendiater kan søke om støtte for<br />

et opphold her eller ved et annet tysk institutt<br />

gjennom det norsk-tyske samarbeidsprogrammet<br />

E.ON Ruhrgas, som i Norge administreres<br />

gjennom Norges forskningsråd.<br />

Programmets mål er å bidra til å styrke de<br />

langsiktige båndene mellom Tyskland og Norge<br />

innen fagfeltene økonomi, rettsvitenskap<br />

og statsvitenskap ved at flere norske og tyske<br />

studenter, doktor-kandidater og forskere<br />

gjennomfører faglige opphold ved vertsinstitusjoner<br />

i Tyskland og Norge.<br />

TEFT 21


TEMA • EU-FORSKNING<br />

Vil forstå hva som skjer<br />

I doktorgradsarbeidet sitt ser Merethe Dotterud<br />

Leiren på hvorfor beslutninger som fattes i EU fører<br />

til ulik grad av integrasjon i forskjellige sektorer.<br />

Fokuset er på liberaliseringspolitikk, siden traktaten<br />

nettopp på dette feltet tillegger Europakommisjonen<br />

stor makt til å drive fram integrasjon.<br />

- Mitt prosjekt er å forstå hva som skjer i EU.<br />

For Norge kan dette være viktig i forbindelse<br />

med å vite når og hvor vi, som ikke er medlem,<br />

kan påvirke en sak. Norge har ikke stemmerett<br />

i EU, og kan dermed kun påvirke gjennom deltakelse<br />

i komiteer eller for eksempel lobbyvirksomhet,<br />

sier hun.<br />

For å få svar sammenligner hun tre EU-direktiver<br />

og -forordninger innen transport- og kommunikasjonssektoren.<br />

De er:<br />

• Postdirektivet – som åpner for fri konkurranse<br />

for posttjenester.<br />

• Kollektivtransport-forordningen – et «kompromiss»<br />

hvor medlemslandene selv kan bestemme<br />

om de vil produsere tjenestene selv i<br />

egenregi, eller om de vil innføre konkurranse,<br />

for eksempel en kan sette det ut på anbud. (Også<br />

Norge har implementert dette i lovverket.)<br />

• Havnedirektivet – som er avvist i EU-parlamentet<br />

to ganger. Resultatet er at organisering<br />

av havnetjenester drift og havnereguleringer<br />

ikke er direktivfestet i EU. De enkelte landene<br />

kan organisere havnetjenestene som de vil.<br />

(Fritt også i Norge.)<br />

- EU er kjent for å være god på å finne kompromisser.<br />

Postdirektivet og kollektivtransportforordningen<br />

er eksempler på det. De ble<br />

Foto: Sidsel Jørgensen<br />

22 TEFT<br />

begge vedtatt til tross for at liberalisering var<br />

svært kontroversielt. Det er veldig sjeldent at<br />

landene ikke blir enige om et direktiv – om enn<br />

noe motvillig for noen. Derfor er beslutningsprosessen<br />

til havnedirektivet kanskje ekstra<br />

spennende, siden det ble avvist både i 2003 og<br />

2006, sier Dotterud Leiren.<br />

Fri konkurranse<br />

- Postdirektivet pålegger fri konkurranse for<br />

posttjenester i landene som omfattes av direktivet<br />

- der Norge er ett av dem. Dette er kontroversielt<br />

fordi det bryter med prinsippet om at<br />

inntekter fra lønnsomme områder kan krysssubsidiere<br />

ulønnsomme områder, noe som har<br />

vært vanlig praksis i de fleste land. I markeder<br />

med konkurranse vil ikke det være mulig, siden<br />

andre operatører vil gå inn i de lønnsomme områdene<br />

og presse prisen ned, sier hun<br />

Når muligheten for kryss-subsidiering forsvinner<br />

må opprettholdelsen av et godt tilbud<br />

i ulønnsomme områder til en “rimelig” pris finansieres<br />

på andre måter. Her ligger det en stor<br />

utfordring. Direktivet åpner for ulike måter å<br />

gjøre dette på, men har ikke klart å løse problemet<br />

med finansiering helt.<br />

- Til tross for stor opprinnelig motstand mot å<br />

åpne for konkurranse i postmarkedet har en prosess<br />

med gradvis åpning av markedet gjennom<br />

tre postdirektiver, stadige utsettelser og utvanning<br />

av Europakommisjonens opprinnelige for-<br />

slag ført til at direktivet i sin nåværende form har<br />

blitt vedtatt. “Utvanningen” består blant annet i<br />

at landene selv kan vedta å innføre lisens- og autorisasjonsordninger.<br />

Et land kan for eksempel<br />

pålegge postleverandørene å betjene en større<br />

del av markedet, noe kun den eksisterende tjenesteleverandøren<br />

har mulighet til. I praksis blir<br />

dermed konkurransen begrenset.<br />

Selvbestemmelse med begrensninger<br />

Når det gjelder kollektivtransport-forordningen<br />

åpner den for et alternativ til prinsippet om<br />

konkurranse Her kan landene selv bestemme<br />

om en region selv skal stå for kollektivtransporten,<br />

eller om en skal sette dette ut på anbud.<br />

- I Norge, som som er omfattet av forordningen,<br />

er tendensen klar. Stadig flere fylkeskommuner<br />

har valgt å innføre anbud. Forordningen<br />

har vært med på å forme debattene knyttet til<br />

denne utviklingen. Et godt eksempel er Sør-<br />

Trøndelag, hvor det for fire-fem år siden var<br />

usikkert om fylkeskommunen ville opprette<br />

et selskap i egenregi eller innføre anbud. Sør-<br />

Trøndelag gikk til slutt for en anbudsløsning,<br />

sier Dotterud Leiren.<br />

Godtar utvanning av prinsipper<br />

- Det interessante her, sett fra mitt sted, er at<br />

mens postdirektivet åpner markedet for konkurranse,<br />

inneholder kollektivtransport-forordningen<br />

et unntak fra prinsippet om konkurranse.<br />

Hvorfor resultatet er ulikt, har Merethe Dotterud<br />

Leiren ingen enkel forklaring på. Men hun<br />

peker på at postsektoren i Europa opplevde<br />

«vanskelige tider», med sterkt fallende aktivitet<br />

i kjølvannet av økt e-postbruk, da direktivet ble<br />

behandlet.<br />

- Verdt å merke seg er at når et direktiv i løpet<br />

av behandlingen i Rådet og Parlamentet blir<br />

utvannet, skal det en del til for at<br />

medlemslandene velger å gå imot<br />

et lovforslag. Det er ikke populært<br />

å stoppe et bredt kompromiss. Det<br />

har blant med “image” å gjøre.<br />

- Betydningen av et kompromiss<br />

ser vi også her hjemme. Når debattene<br />

dukker opp er det ofte uklart<br />

hvem som egentlig er vinneren,<br />

sier hun.<br />

Sterke fagforeninger<br />

Bildet blir enda mer nyansert dersom<br />

en ser på forslaget om et felleseuropeisk<br />

direktiv for havnedrift,<br />

som EU-landene ennå ikke<br />

er blitt enige om. Konsekvensen<br />

er at hvert enkelt medlemsland –<br />

og også Norge som vil bli omfattet<br />

av et eventuelt fremtidig direktiv<br />

– fortsatt kan organisere havnetjenestene<br />

som de vil.<br />

- Interessant er det at fagforenin-<br />

gene, som generelt i litteraturen blir beskrevet<br />

som lite aktive eller “svake” på EU-nivå, spilte<br />

en svært viktig rolle i beslutningsprosessen til<br />

havnedirektivet, og det til tross for at de i stor<br />

grad ble ekskludert i de tidlige konsultasjonene<br />

med Europakommisjonen. Ekskluderingen<br />

førte til kraftig mobilisering i mot direktivet<br />

med demonstrasjoner og streik. “Bråket” som<br />

INTERNASJONALT: Merethe Dotterud Leiren trives i Berlin. Her med felles<br />

ph.d.-stipendiater ved Berlin Graduate School of Social Sciences, som er en<br />

del av ”Institut für Sozialwissenschaften” ved Humboldt-universitetet. Helt<br />

bakerst: Jan Ullrich. Rekken foran fra venstre: Nadja Douglas, Nicolas Legewie,<br />

Nicolas Merz, Eileen Keller, Kyu Youn Chuy og Verena Seibel. (Foto: Julia Nast.)<br />

TEMA • EU-FORSKNING<br />

oppsto førte til at også politikere, som opprinnelig<br />

støttet liberaliseringsforslaget, gikk i mot.<br />

Andre årsaker var at lokale myndigheter var<br />

redde for å miste kontrollen over egen havn,<br />

at de skulle bli fratatt investeringsmuligheter<br />

og miste viktige arbeidsplasser. Det er i alle<br />

fall noen grunner til at hvorfor arbeidet med<br />

et havnedirektiv så langt har strandet, forteller<br />

Merethe Dotterud Leiren.<br />

Søker konsensus<br />

Konsekvensen så langt er altså at<br />

to forsøk på å innføre et havnedirektiv<br />

i EU har strandet.<br />

- Dette sier meg at de overnasjonale<br />

organene i EU, som Europakommisjonen,<br />

ikke har ubegrensede<br />

muligheter til å presse<br />

igjennom liberaliseringsreformer,<br />

som deler av litteraturen<br />

på feltet gir inntrykk av. Når vi<br />

likevel ser en utvikling mot mer<br />

europeisk integrasjon, altså at<br />

enkeltlandenes særlover settes<br />

til side til fordel for felles regler,<br />

så spiller utvanning en viktig rolle.<br />

Det gjør at vi får et “differensiert<br />

Europa” til tross for forsøk<br />

på harmonisering, sier Merethe<br />

Dotterud Leiren.<br />

TEFT 23


24 TEFT<br />

I TRÆRNE: Slik liker barn å leke: mangfoldig,<br />

fantasirikt, fleksibelt og fysisk utfordrende - aller<br />

helst i naturområder. (Foto: Sidsel Jørgensen,<br />

fra serien «Cabana»)<br />

Sender gjerne barna ut<br />

Hvis Merete Lund Fasting får bestemme, vil flere<br />

barn bygge hytter i trærne.<br />

Av Jan Arve Olsen<br />

Merete Lund Fasting har belegg for sitt ønske i<br />

doktorgradsavhandlingen «Barns lek ute» som<br />

hun disputerte med rett før påske i år. I denne<br />

ser hun nærmere på hva det er som karakteriserer<br />

barns lek i deres nærliggende uteområder,<br />

og hva som skjer i relasjonen mellom barna<br />

og lekestedene deres.<br />

Hun har fulgt 10 tiåringer – fem gutter og fem<br />

jenter - ved en skole i Arendal i seks måneder,<br />

i deres utelek i skoletida og på fritida. Hun har<br />

vært med barna når de har lekt og snakket, gått<br />

rundt og syklet, og hun har vært med dem på<br />

deres lekesteder.<br />

– Det <strong>første</strong> som slo meg var hvor mangfoldig<br />

barns lek og lekesteder egentlig er. De kan leke<br />

overalt, både på tilrettelagt lekeplasser og andre<br />

steder. Men hvis de har tilgang til det, leker de<br />

aller helst i naturområder; som i skrenter, trær, i<br />

skogholt. Der liker de seg, og der leker og boltrer<br />

de seg fritt, sier hun.<br />

Uendelige muligheter<br />

Kreativitet og bevegelse er sentrale elementer i<br />

barnas lek, og leken involverer og trollbinder dem.<br />

– Min empiri viser at barna er i et dialogisk<br />

samspill med både omgivelsene og de andre<br />

barna. Leken trer frem og viser seg i dette samspillet,<br />

og empirien viser at det er størst rom for<br />

kreativitet når barna oppholder seg i naturområder.<br />

Barna opplever at natursteder er fleksible og<br />

at de har uendelig mange muligheter til lek her.<br />

Bruker få ord<br />

Et av funnene som overasket Merete Lund Fasting<br />

noe, var at barnas utelek ofte skjedde uten<br />

for mye snakk og rop og skrik – oftere enn hun<br />

hadde trodd i utgangspunktet.<br />

– Når barna for eksempel bygger hytter, opplever<br />

jeg at de bruker få ord; de kommuniserte<br />

kroppslig. Hytta utviklet seg i mellomrommet<br />

FRYKTLØSE: Merete Lund<br />

Fasting ble mer enn en gang<br />

slått av hvor uredde barn er<br />

i leken. De utfordrer seg selv<br />

og er ikke redde for å ramle<br />

og slå seg. (Foto: Merete Lund<br />

Fasting, fra avhandlingen)<br />

TEMA • BARN OG LEK<br />

MÅ MED I PLANLEGGINGEN: - Vi voksne<br />

må tenke oss om når vi planlegger boområder,<br />

slik at barna som vokser opp der får best mulig<br />

muligheter til å leke ute. Hvis ikke, mister barna<br />

en vesentlig utviklingsmulighet, sier Merete<br />

Lund Fasting. (Foto: Jan Arve Olsen)<br />

mellom barna, stedet og materialet de bygger<br />

med, sier hun.<br />

Utfordrer kroppen<br />

En annen ting som overrasket var barnas<br />

ureddhet overfor det å ramle og slå seg.<br />

– Barnas lek var ofte preget av at de beveget<br />

seg i utfordrende omgivelser. De klatret i fjell-<br />

TEFT 25


TEMA • BARN OG LEK TEMA • FORSKNING<br />

FANTASI: Verdens beste lekeplass er i naturskråningen rett ved boområdet. Her får barna og deres<br />

fantasi fritt utløp. (Foto: Merete Lund Fasting, fra avhandlingen)<br />

«Hvis de har tilgang til det, leker barn aller helst i<br />

naturområder; i skrenter, trær og i skogholt.<br />

Merete Lund Fasting<br />

veggen og gikk armgang utover greina i treet;<br />

de eksperimenterte med stedets og kroppens<br />

muligheter, sier hun.<br />

Når barna lekte “politi og røver” eller “spionering”<br />

i skogen, løp de for eksempel i høyt tempo<br />

gjennom det ulendte terrenget. Dette illustrerer<br />

for meg med tydelighet betydningen av barns<br />

kroppslige samspill med omgivelsene.<br />

Elsker leken sin<br />

Størst inntrykk på forskeren gjorde imidlertid<br />

intensiteten i leken.<br />

– Leken er altoppslukende. Når barn leker, er<br />

de fullt og helt til stede i leken, som er både fleksibel,<br />

levende og dynamisk og inkluderende.<br />

Alt i alt er det ingen tvil om at barn elsker leken.<br />

Det har vært utrolig interessant og givende<br />

å få lov til å ære med disse barna i deres lek.<br />

Skikkelig moro har det vært! sier hun.<br />

Fenomenologisk tilnærming<br />

Selve avhandlingen til Merete Lund Fasting<br />

bygger på en fenomenologisk-hermeneutisk tilnærming.<br />

Med en slik tilnærming er en opptatt<br />

av levd erfaring og hvordan mennesker oppfatter<br />

fenomener – i dette tilfellet barn og deres<br />

forhold til utelek og lekeplasser.<br />

26 TEFT<br />

Den vitenskapsteoretiske tilnærmingen bygger<br />

på de vitenskapsteoretiske anskuelsene<br />

til den franske og den tyske filosofen Maurice<br />

Merleau-Ponty og Hans-Georg Gadamer, og<br />

utgjør også rammen for det metodiske arbeidet<br />

og drøftingen av empirien.<br />

– Disse perspektivene har gjort det mulig for<br />

meg å nærme meg leken med undring og nysgjerrighet<br />

og drøfte barnas lekeverden som et<br />

levende fenomen, sier hun.<br />

I LEK: Av og til er det lov bare å slappe av.<br />

(Foto: Merete Lund Fasting, fra avhandlingen)<br />

Viktig i byplanlegging<br />

Merete Lund Fastings funn og konklusjoner<br />

tydeliggjør barns perspektiv i spørsmål<br />

om grønne lunger i byområder, og om<br />

hvor mye areal og hvordan en skal legge til<br />

rette for barns utelek i utbyggingsområder<br />

i kommunene i Norge.<br />

– Til syvende og sist er det hva man vil,<br />

som bestemmer hvordan og hvor stort<br />

areal en skal bruke på barns utelek. Men<br />

nå vet vi i alle fall mer om hva som faktisk<br />

karakteriserer barns lek når de er selvgående<br />

ute. Beslutninger rundt grønne lunger<br />

i nærheten av barns bosted kan dermed<br />

fattes ut fra en mer kunnskapsbasert<br />

plattform og med et bedre helhetssyn nå<br />

enn før, sier hun.<br />

Selv er forskeren ikke i tvil. Hun er opptatt<br />

av at barn fortsatt leker utendørs, og at<br />

barns utelek er mangfoldig.<br />

– I dagens samfunn er mangel på bevegelse<br />

blant barn et aktuelt tema. Jeg mener<br />

vi voksne i større grad må ta inn over oss<br />

at lek som inneholder bevegelse, kroppslige<br />

uttrykk og utfordringer, er sentrale<br />

former for lek i barns verden, sier hun<br />

– Vi voksne, både pedagoger og foreldre,<br />

kan med fordel tenke tilbake på da vi selv<br />

var barn, og forsøke å erindre den følelsen<br />

vi hadde når leken og lekestedet vibrerte i<br />

våre kropper. Leken er intens og helt spesiell.<br />

Barna er i relasjon med sine lekesteder.<br />

Og noen ganger kan det faktisk være<br />

vanskelig å skille lekestedet og barnet. For<br />

i leken er barnet og stedet i hyppig dialog.<br />

Hovedfunnene<br />

• De sentrale elementene i barnas lek er<br />

bevegelse og fantasi<br />

• Leken er gjentagende og eksperimentell<br />

(mimesis)<br />

• Leken er noen ganger altoppslukende<br />

og selvforglemmende<br />

• Barna leker i stor grad i naturområder<br />

som skrenter, trær og skogholt<br />

• Barna elsker sin lek og er nært knyttet<br />

til sine lekesteder<br />

Fridtjof Nansen-prisen<br />

for fremragende forskning!<br />

Professor Ernst Håkon Jahr er tildelt Fridtjof<br />

Nansen-prisen for 2012. Jahr får prisen,<br />

som ses på som den kanskje største forskningsprisen<br />

i Norge innen medisin, realfag,<br />

humaniora og samfunnsfag, for sitt samlede<br />

forskningsarbeid innen språkvitenskap.<br />

Selve prisen er på 150.000 kroner. Med følger<br />

også Nansenmedaljen for fremragende<br />

forskning, en sivil norsk utmerkelse godkjent<br />

av Kongen som offisiell norsk dekorasjon. I<br />

ranglisten over offisielle norske dekorasjoner<br />

befinner medaljen seg på 15. plass.<br />

- Dette er selvsagt veldig hyggelig. Det er<br />

en stor anerkjennelse for det jeg har holdt på<br />

med i all min forskningstid, sier Ernst Håkon<br />

Jahr, som onsdag formiddag fikk beskjeden<br />

om at han har fått belønningsprisen.<br />

Ernst Håkon Jahr er også tidligere hedret for<br />

sitt forskningsarbeid. I i 2008 ble han slått til<br />

ridder av 1. klasse av St. Olavs Orden for sin<br />

«innsats som forsker og institusjonsbygger».<br />

Øker til 22,6 prosent<br />

kvinnelige <strong>professorer</strong><br />

Ellen Katrine Nyhus (bildet) ved Fakultet<br />

for økonomi og samfunnsfag drar UiAs andel<br />

av kvinnelige <strong>professorer</strong> opp mot landsgjennomsnittet,<br />

som er på 23 prosent. Den ferske<br />

professoren ble feiret med kake og erfaringsutveksling<br />

av kolleger etter utnevnelsen tidligere<br />

i vår. Utnevnelsen gjør at UiA nå har 21 kvinnelige<br />

<strong>professorer</strong> i full stilling og tre i deltid.<br />

Utnevnelsen av professor Nyhus øker også<br />

kvinneprofessorprosenten kraftig ved Fakultet<br />

Det er Det Norske Videnskaps-Akademi gjennom<br />

Nansenfondet og de dermed forbundne<br />

fond som deler ut prisen, som ble etablert i<br />

1897 etter Framekspedisjonens hjemkomst.<br />

Fridtjof Nansens belønning for fremragende<br />

forskning er delt i to klasser, en historisk-filosofisk,<br />

<strong>første</strong> gang tildelt 1903, og en matematisk-naturvitenskapelig,<br />

<strong>første</strong> gang tildelt i<br />

1907. Det deles også ut en pris til unge forskere<br />

under 40 år.<br />

Selve prisoverrekkelsen skjedde på Det Norske<br />

Videnskaps-Akademis årsmøte torsdag 3.<br />

mai. Nøyaktig hva han skal bruke prispengene<br />

til, har Ernst Håkon Jahr ikke tatt stilling til<br />

ennå.<br />

- Foreløpig konsentrerer jeg meg om prosjektet<br />

jeg holder på med nå: En bok om norsk<br />

språkhistorie etter 1814, der språkstriden står<br />

sentralt. Denne skal etter planen komme ut<br />

neste år. Så får jeg se hva som skjer etter det,<br />

sier han.<br />

for økonomi og samfunnsvitenskap. Nå er de<br />

tre – Joyce Falkenberg, Anne Marie Støkken og<br />

Ellen Katrine Nyhus – mens tallet på mannlige<br />

<strong>professorer</strong> er 38. De kvinnelige professorene<br />

utgjør dermed 9,4 prosent på sitt fakultet. Dette<br />

er den laveste kvinneprofessorprosenten ved<br />

fakultetene på UiA. Fakultet for humaniora og<br />

pedagogikk topper lista med nesten 44 prosent<br />

kvinnelige <strong>professorer</strong>, inkludert rektor Torunn<br />

Lauvdal og viserektor Marit Aamodt Nielsen.<br />

PRISVINNER: Professor Ernst Håkon Jahr.<br />

TEFT 27


TEMA • MOBIL TEKNOLOGI TEMA • MOBIL TEKNOLOGI<br />

28 TEFT<br />

Smarttelefonen din kan redde liv<br />

Vi har bare sett begynnelsen på mobiltelefonens bruksområde. Den<br />

er ikke bare et kommunikasjonsverktøy. Den kan også brukes til å<br />

styrke sikkerheten din.<br />

Av Yvonne Kerlefsen<br />

Det sier professor Jose J. Gonzalez ved Institutt<br />

for informasjons- og kommunikasjonsteknologi<br />

ved <strong>Universitetet</strong> i <strong>Agder</strong>. Sammen med professor<br />

Ole-Christoffer Granmo ved Institutt for<br />

informasjons- og kommunikasjonsteknologi og<br />

professor Bjørn Erik Munkvold ved Institutt<br />

for informasjonssystemer, leder han UiAs nye<br />

forskningssenter CIEM (Centre for Integrated<br />

Emergency Management/Senter for integrert<br />

krisehåndtering) i Grimstad.<br />

Senterets mål er å utvikle løsninger slik at mobile<br />

enheter, som smarttelefoner, kan fungere<br />

som hjelpemidler i krisesituasjoner. Som del av<br />

dette forskes det også på hvilke teknologiske,<br />

organisatoriske og sosiokulturelle forhold som<br />

påvirker effektiv utnyttelse av teknologien.<br />

Innbyggere bidrar<br />

Jordskjelv, skred, flom og terrorangrep er eksempler<br />

på kritiske hendelser der velfungerende<br />

kommunikasjon er vesentlig for å redusere<br />

materielle ødeleggelser, og tap av menneskeliv.<br />

Samtidig blir mobile enheter, som smarttelefoner,<br />

stadig mer tilgjengelig for store deler av<br />

verdens befolkning.<br />

- Lokale innbyggere er ofte de <strong>første</strong> som bidrar<br />

til redningsarbeidet i krisesituasjoner.<br />

Denne innbyggerdeltakelsen så vi for eksempel<br />

under jordskjelvkatastrofen i Japan i 2011.<br />

Selv i utviklingsland, som under jordskjelvet<br />

på Haiti i 2010, bidro bruken av mobiltelefoner<br />

til varsling og mobilisering av frivillige, forteller<br />

Gonzalez.<br />

Personsentrert datafangst<br />

Utviklingen innen mobilteknologi har vært<br />

enorm de siste årene. Smarttelefoner er intet<br />

mindre enn små vidundere, ifølge lederne ved<br />

Senter for integrert krisehåndtering. De går på<br />

batteridrift, men har en datakraft tilsvarende<br />

stormaskiner. For bare litt over en generasjon<br />

siden brukte slike stormaskiner store mengder<br />

MER TILGJENGELIG:<br />

- Mobilteknologi og bruken<br />

av denne utvikler seg raskt,<br />

samtidig blir teknologien mer<br />

tilgjengelig for store deler av<br />

verdens befolkning, sier Jose<br />

J. Gonzalez, som skal lede<br />

senteret med Ole-Christoffer<br />

Granmo og Bjørn Erik Munkvold<br />

som nestledere. (Foto:<br />

Sidsel Jørgensen)<br />

strøm, fylte etasjer i universitetsbygninger og<br />

ble betjent av et dusin teknikere. I dag får de<br />

plass i lomma.<br />

– Det finnes et stort potensiale i det vi kaller<br />

personsentrert datafangst, eller human-centered<br />

sensing som det heter på engelsk, sier Gonzalez.<br />

I en krisesituasjon kan de berørte aktivt bidra<br />

i hjelpearbeidet ved å sende SMS og bilder, eller<br />

bruke sosiale medier. Men smarttelefoner kan<br />

også sende ut mye passiv informasjon, sier Ole-<br />

Christoffer Granmo.<br />

En typisk smarttelefon er i dag utstyrt med<br />

avansert sensorteknologi som GPS, akselerometer,<br />

digitalt kompass, gyroskop og mikrofon.<br />

I nær fremtid vil man trolig også få sensorer<br />

som måler temperatur, lysforhold og røyk.<br />

– Det kan for eksempel være snakk om et<br />

innebygd digitalt kompass som registrerer i<br />

hvilken retning folk løper, for eksempel vekk fra<br />

en trussel. Slik informasjon kan avsløre hvor fa-<br />

TEFT 29


TEMA • MOBIL TEKNOLOGI TEMA • MOBIL TEKNOLOGI<br />

«Vi snakker om å utvikle systemer knyttet<br />

til vanlige folks mobiltelefoner.»<br />

Professor Jose J. Gonzales<br />

Dette er CIEM<br />

• CIEMs mål er å utvikle løsninger som får<br />

mobile enheter som smarttelefoner, til å<br />

fungere som hjelpemidler i krisesituasjoner.<br />

Som del av dette forskes det også<br />

på hvilke teknologiske, organisatoriske<br />

og sosiokulturelle forhold som påvirker<br />

effektiv utnyttelse av teknologien.<br />

• Senteret er en tverrfaglig satsning mellom<br />

Institutt for informasjons- og kommunikasjonsteknologi,<br />

Institutt for<br />

informasjonssystemer og Institutt for<br />

utviklingsstudier ved UiA.<br />

• Prosjektet SmartEMIS, som hører<br />

hjemme i CIEM, ble nylig tildelt<br />

800.000 i midler fra Sørlandets Kompetansefond.<br />

En av aktivitetene er å<br />

utvikle løsninger for varsling og deling<br />

av informasjon mellom publikum og<br />

beredskapsteam i en krisesituasjon.<br />

• I 2011 fikk senteret 900.000 i støtte fra<br />

Aust-<strong>Agder</strong> Utviklings og Kompetansefond<br />

til prosjektet SmartRescue. Her<br />

er fokuset på hvordan sensorteknologi<br />

kan brukes i akutte krisesituasjoner.<br />

• I begge prosjektene deltar sentrale beredskapsaktører<br />

i Aust- og Vest-<strong>Agder</strong><br />

i referansegrupper, og prosjektene har<br />

som formål å bidra til at <strong>Agder</strong> ligger i<br />

front innen beredskapsplanlegging og<br />

kriseledelse nasjonalt.<br />

30 TEFT<br />

ren er størst, og hvor beredskapsapparatet bør<br />

sette inn støtet, forklarer Gonzalez.<br />

Lager krise-applikasjon<br />

Arbeidet er allerede godt i gang. I de treårige<br />

prosjektene SmartRescue og SmartEMIS<br />

(Smart Emergency Management Information<br />

System), som hører hjemme i CIEM, forskes<br />

det på sensorteknologi og bruken av mobile<br />

enheter for kommunikasjon og samhandling i<br />

krisesituasjoner.<br />

– Vi utforsker hvordan sensorteknologi kan<br />

brukes i akutte krisesituasjoner. Spesielt i den<br />

<strong>første</strong> fasen i en alvorlig krisesituasjon, hvor<br />

menneskeliv og helse står i fare, og hvor enkeltindivider<br />

er overlatt til seg selv - for eksempel fordi<br />

det tradisjonelle responsapparatet er svekket eller<br />

forsinket, forteller Professor Ole-Christoffer<br />

Granmo som leder prosjektet SmartRescue.<br />

– Akkurat nå jobber vi med en case hvor vi<br />

simulerer en eksplosjonsartet brann om bord<br />

på en ferge. Vi har laget en datamodell som<br />

simulerer hvordan en brann utvikler seg, og<br />

hvordan folkemengder beveger seg i slike krisesituasjoner.<br />

Som passasjer ønsker man å finne<br />

den sikreste fluktruten. Men hva om nærmeste<br />

oppmerkede fluktrute er blokkert på grunn av<br />

brann? Eller redningsflåten er skadet? En annen<br />

trussel er flaskehalser i aktuelle fluktruter,<br />

hvor en opphopning av mennesker forhindrer<br />

evakuering, forklarer Granmo.<br />

Det er for slike akutte og uoversiktlige krisesituasjoner<br />

at prosjektgruppen ønsker å utvi-<br />

kle en SmartRescue-applikasjon. Professorene<br />

Frank Young Li, Vladimir A. Oleshchuk, Ole-<br />

Chrisfoffer Granmo, Jose J. Gonzalez og Bjørn<br />

Erik Munkvold står sammen om å løse utfordringene<br />

i dette arbeidet. Det er forventet at en<br />

prototype vil være klar innen 2015.<br />

Den <strong>første</strong> oppgaven til en slik «krise-applikasjon”<br />

vil være å kontrollere smarttelefonens<br />

sensorer, først og fremst for å kartlegge trusler,<br />

slik som fergebrann. Applikasjonen skal også<br />

kontakte andre smarttelefoner for deling av informasjon.<br />

Målet er å gi et kontinuerlig oppdatert<br />

trusselbilde. For eksempel, hvor det brenner,<br />

brannens omfang og hvor passasjerene<br />

befinner seg. SmartRescue-applikasjonen skal<br />

også legge en evakueringsplan. Dette gjøres ved<br />

at informasjon fra smarttelefonens sensorer<br />

oppdateres med tilgjengelig sikkerhetsinformasjon,<br />

slik som kart, oversikt over fluktruter,<br />

eller meldinger fra krisehåndteringspersonell.<br />

Samarbeider med det offentlige<br />

Ved CIEM skal det ikke bare forskes på sensorteknologi.<br />

Krisehåndtering avhenger også av<br />

effektiv kommunikasjon og samhandling. Bjørn<br />

Erik Munkvold, som leder prosjektet SmartE-<br />

MIS, forteller at man også vil utrede hvordan<br />

bruken av sosiale medier via smarttelefoner<br />

kan utnyttes for å bedre informasjonsflyten.<br />

Først og fremst mellom de berørte i en krisesituasjon<br />

og det profesjonelle hjelpeapparatet.<br />

Internasjonale studier viser at bruken av sosiale<br />

medier, som Twitter, blogger og internett-<br />

SOSIALE MEDIER: - God krisehåndtering<br />

er avhengig av effektiv kommunikasjon og<br />

samhandling, sier professor Bjørn Erik Munkvold,<br />

som leder prosjektet SmartEMIS. - Vi vil se på<br />

hvordan bruken av sosiale medier kan utnyttes<br />

for å bedre informasjonsflyten i en krisesituasjon..<br />

fora, ofte spiller en viktig rolle i redningsarbeidet<br />

etter store katastrofer.<br />

Hvordan kan informasjon fra publikum integreres<br />

med øvrig informasjons- og beslutningsgrunnlag<br />

for operasjonsledelse og beredskapsteam?<br />

Hvordan ivareta sikkerhet og forhindre<br />

misbruk av informasjon? Hvordan støtte samarbeidet<br />

mellom de ulike aktørene innen kriseberedskap?<br />

Alt dette er sentrale problemstillinger.<br />

– Per i dag finnes det ikke gode nok IKT-løsninger<br />

som ivaretar interaksjonen mellom det<br />

offentlige beredskapsapparatet og publikum.<br />

Kriseberedskapen i mange kommuner består<br />

fremdeles hovedsakelig av papirbaserte rutiner<br />

og bruk av tradisjonelle kommunikasjonskanaler,<br />

sier Munkvold.<br />

Nyere forskning på krisehåndtering viser at<br />

utnyttelse av teknologi er en av hovedutfordringene<br />

i dette arbeidet. Prosjektene som nå er<br />

i gang ved Senter for integrert krisehåndtering<br />

er derfor et samarbeid mellom akademia, myndigheter<br />

og bedrifter.<br />

– I <strong>første</strong> omgang skal vi teste ut IKT-løsninger<br />

i forbindelse med beredskapsøvelser med<br />

det kommunale beredskapsapparatet i Kristiansand<br />

og Farsund kommune. Vi har også et<br />

tett samarbeid med Vest-<strong>Agder</strong> fylkeskommune,<br />

Statens kartverk Kristiansand, Vest-<strong>Agder</strong><br />

Røde Kors og konsulentfirmaet Geoport AS.<br />

BEGYNNELSE: - Vi har bare sett begynnelsen<br />

på mobiltelefonens bruksområde, sier professor<br />

Jose J. Gonzalez. (Foto: Sidsel Jørgensen)<br />

Sterk tverrfaglig satsing<br />

Teamet bak Senter for integrert krisehåndtering<br />

inkluderer forskere fra mange ulike fagområder,<br />

både teknologiske og samfunnsfaglige.<br />

Senteret er en tverrfaglig satsing med fagmiljøene<br />

ved Institutt for informasjons- og kommunikasjonsteknologi,<br />

Institutt for informasjonssystemer<br />

og Institutt for utviklingsstudier som<br />

drivkrefter. I tillegg er det etablert et internasjonalt<br />

nettverk med ledende forskere på området.<br />

Sikker håndtering av meget store datamengder,<br />

beslutningsstøtte, samt effektivt samarbeid<br />

mellom beredskapsteam, frivillige, og berørte,<br />

er viktige forskningstema for senteret.<br />

I en eventuell krisesituasjon er det også viktig<br />

at man har en infrastruktur som “tåler juling”.<br />

– Vi vil derfor jobbe med løsninger for å gjøre<br />

trådløse mobile nettverk mer effektive og robuste,<br />

ved å forbedre dekning, tilgjengelighet<br />

og energieffektivitet. Dette gjelder spesielt hvis<br />

de faste mobile nettverkene kollapser. Da må<br />

man benytte seg av såkalte ad hoc nettverk for<br />

å kunne sende informasjon. I et slikt nettverk<br />

kobles datamaskiner og mobile enheter direkte<br />

sammen i stedet for å gå via en ruter. Dette betyr<br />

at man kan opprette et midlertidig nettverk<br />

hvor som helst, forklarer Gonzalez.<br />

Samtidig er det nødvendig med systemer som<br />

forhindrer manipulasjon og misbruk informasjon.<br />

PROSJEKTLEDER: Professor Ole-Christoffer<br />

Granmo, som leder prosjektet SmartRescue,<br />

forsker på hvordan sensorteknologi kan brukes i<br />

akutte krisesituasjoner. (Foto: Sidsel Jørgensen)<br />

Stort potensiale<br />

Til tross for økende internasjonal forskningsinnsats<br />

på krisehåndtering er det mange uløste<br />

problemer og temaet vil få økende aktualitet.<br />

Med tanke på klimaendringene vil antallet<br />

og omfanget av vær-relaterte katastrofer verden<br />

over trolig øke. I Norge kan man forvente<br />

en økning i flom.<br />

Tidligere var det nærmest en mangel på informasjon,<br />

spesielt i den akutte fasen i en krisesituasjon.<br />

I dag er situasjonen helt motsatt.<br />

– Vi kan få tilgang på enorme mengder informasjon,<br />

som formidles av de berørte via<br />

smarttelefoner, sier Gonzalez.<br />

Dersom man får på plass et system hvor slik<br />

informasjon kan håndteres og brukes på en<br />

konstruktiv måte, gir dette helt nye muligheter<br />

for å respondere på krisesituasjoner- enten<br />

de skyldes naturlige omstendigheter eller<br />

er forårsaket av mennesker.<br />

– Vi snakker om å utvikle informasjons- og<br />

kommunikasjonssystemer knyttet til vanlige<br />

folks mobiltelefoner, slik at personsentrert<br />

datafangst blir et viktig bidrag til det offentlige<br />

beredskapsapparatet. Hjelpeapparatet vil<br />

dermed kunne reagere både hurtigere og mer<br />

målrettet enn hva som er tilfellet i dag, sier<br />

Jose J. Gonzalez.<br />

TEFT 31


TEMA • FORSKNING<br />

MOBILBREDBÅND: Hongzhi Jiao disputerer for<br />

ph.d-graden på Campus Grimstad. (Foto: Privat)<br />

Ser på fremtidens<br />

mobilbredbånd<br />

Hongzhi Jiao disputerte 29. november på en<br />

avhandling der han fokuserer på samarbeidet<br />

mellom nodene i et mobilnettverk hvor brukerne<br />

kommuniserer med hverandre via multihopp<br />

dataoverføring.<br />

Hongzhi Jiao har arbeidet ved <strong>Agder</strong> Mobility<br />

Lab ved Institutt for IKT fra august 2007 til juli<br />

2011. I denne perioden har han også vært gjesteforsker<br />

ved Georgia Institute of Technology i USA.<br />

Hongzhi Jiaos avhandling har tittelen “Cooperative<br />

Medium Access Mechanisms and Service-oriented<br />

Routing in Multi-hop Wireless<br />

Networks”, og er skrevet innenfor ph.d.-programmet<br />

«Mobile kommunikasjonssystemer»<br />

Feil fremstilling av<br />

kvantefysikkens utvikling<br />

I avhandlingen ”Kvantefysikkens utvikling – i<br />

vitenskapshistorien, fysikklærebøker og undervisning”<br />

påviser Reidun Renstrøm at<br />

fremstillingen av kvantefysikkens utvikling i<br />

nyere, anerkjente læreverk, som blir brukt ved<br />

universiteter over store deler av verden, er feil.<br />

Hun har lest originalarbeidene til de tre store -<br />

Albert Einstein, Max Planck og Niels Bohr – og<br />

dokumenterer hvordan originalarbeidene er<br />

omskrevet og tilpasset en oppfatning av hvordan<br />

nye teorier blir til i fysikken.<br />

Renstrøm, som disputerte 25. november,<br />

32 TEFT<br />

beskriver også et prosjekt hun har utviklet og<br />

testet i videregående skole. Her blir kvantefysikken<br />

presentert gjennom historiske tekster<br />

tilpasset elevenes kunnskapsnivå, øker begrepsforståelsen<br />

slik at elevene kan formidle<br />

innsikten sin på en presis og forståelig måte. I<br />

kurset blir vitenskapshistorien framstilt korrekt.<br />

Resultatet er at elevene får en bedre og<br />

mer balansert forståelse av kvantefysiske fenomener<br />

og hvordan de bryter med den klassiske<br />

fysikkens verdensbilde.<br />

Også studentene nyter godt av den ferske<br />

ved UiAs Fakultet for teknologi og realfag.<br />

Forskningen fokuserer på samarbeidet mellom<br />

nodene i et mobilnettverk hvor brukerne<br />

kommuniserer med hverandre via multihopp<br />

dataoverføring. Slike nettverk bidrar til fremtidens<br />

bredbånd mobilnettverk som for eksempel<br />

4G LTE-A (Long Term Evolution-Advanced)<br />

og ad hoc-nettverk som kan benyttes<br />

i krisesituasjoner.<br />

Doktorgradsarbeidet har hittil resultert i 10<br />

publikasjoner, hvor to tidsskriftartikler og åtte<br />

konferanseartikler. Blant disse er et paper på<br />

IEEE MILCOM, en prestisjetung konferanse i<br />

militærkommunikasjon.<br />

KVANTEFYSIKK:<br />

Reidun Renstrøm fant<br />

feil i fremstillingen<br />

av kvantefysikkens utvikling.<br />

(Foto: Privat)<br />

doktorens formidlingsevner. Reidun Renstrøm<br />

er nå tilbake for fullt ved Institutt for naturvitenskapelige<br />

fag, men også i stipendiatperioden<br />

underviste hun kurs i fysikk ved UiA.<br />

At hun selv kan omsette faginteresser og teoretisk<br />

forskning til praktisk anvendelse er oppdragene<br />

hun har fått fra Olympiatoppen gode<br />

eksempler på. I tillegg til kvantefysikk er hun<br />

interessert i biomekanikk, og Olympiatoppen<br />

har bedt henne analysere betydningen av for<br />

eksempel endringer i teknikk eller utstyr ut fra<br />

fysiske prinsipper.<br />

INTIMT: Boka handler om det intime samlivet<br />

mellom ord og bilde, og dets betydning for<br />

utviklingen av litteratur-begrepet etter at boktrykkerkunsten<br />

kom til Norge, sier professor<br />

Jahn Holljen Thon. (Foto: Anne Falch Skaran)<br />

Bokstav og<br />

bilde i intimt<br />

samspill<br />

- Boka har vært et kollektivt<br />

produkt og et multimodalt<br />

medium helt fra begynnelsen.<br />

Av Anne Falch Skaran<br />

TEMA • MULTIMODALITET<br />

TEFT 33


TEMA • MULTIMODALITET<br />

BOKA: Talende linjer – Lærde illustrerte<br />

bøker 1625-1775. (Foto: Anne Falch Skaran)<br />

SAMSPILL: Denne illustrasjonen fra forsiden<br />

til Nils Thomassøns rebusbok, Cestus<br />

sapphicus (1661), viser det tette samspillet<br />

det har vært mellom ord og illustrasjon i<br />

bøkene fra tiden like før og etter at boktrykkerkunsten<br />

kom til Norge. (Ill. fra boka.)<br />

I DAG: - Vi kan se klare paralleller mellom en<br />

moderne diktsamling som Gunnar Wærness’,<br />

Bli verden (2007), og Thomassøns rebusbok<br />

fra 1661, sier Jahn Thon. (Ill. fra boka.)<br />

34 TEFT<br />

Det sier professor Jahn Holljen Thon ved Fakultet<br />

for humaniora og pedagogikk, som nettopp<br />

har gitt ut boka Talende linjer - Lærde illustrerte<br />

bøker 1625-1775. I denne tar han for seg<br />

den lærde, norske litteraturen i tiden like før og<br />

etter boktrykkerkunsten ble introdusert.<br />

Thon er særlig fascinert av samspillet mellom<br />

tekst og bilde. Det var nysgjerrighet på hva som<br />

skjedde i litteraturen med og mellom disse da<br />

trykkekunsten kom til Norge, som startet prosessen<br />

til undersøkelsen og boka.<br />

- Tekst og bilde spiller en sterk rolle sammen i<br />

dag, men det gjorde det før også, sier han.<br />

I boka både diskuterer og tolker han et utvalg<br />

av verkene til Nils Thomassøn, Hans Hanssen<br />

Lilienskiold, Ludvig Holberg og Knud Leem,<br />

og bruker dem som eksempler på ulike måter<br />

å betrakte billedmessige illustrasjoner på. Hans<br />

viktigste studieobjekt er boksiden. Den er satt<br />

sammen av tekst og visuelle elementer, og har<br />

stort sett holdt seg stabil siden trykkekunsten<br />

kom.<br />

Lang reise<br />

Jan Holljen Thon har hatt en lang og grundig<br />

vandring sammen med forfatterne, og mye av<br />

hans undersøkelse dreier seg om norske forfattere<br />

på reise. Hans Hanssen Lilienskiold og<br />

Nils Thomassøn dro nedover Europa, og fikk<br />

et forhold til denne kulturen. Selv har han fulgt<br />

i deres spor. 10 års arbeid ligger bak denne utgivelsen.<br />

Da han begynte var det et ganske nytt<br />

felt.<br />

– Det har vært interessant å være tilstede der<br />

de har vært, sier han.<br />

Blant annet så Lilienskiold mange kjente malerier<br />

på sin reise, og i 1628 skrev Thomassøn seg<br />

inn i universitetetsprotokollen i Leiden.<br />

– Den signaturen står der enda, jeg så på papiret<br />

og det var morsomt, sier han.<br />

Kollektivt produkt<br />

Thon mener studien viser at boka har vært et<br />

kollektivt produkt mellom forfatter og illustratør,<br />

og et multimodalt medium helt fra begynnelsen.<br />

Studien viser også at illustrerte bøker i<br />

Norge er mye mer enn salmebøker og religiøs<br />

litteratur, og at illustrasjonene også i andre bøker<br />

er meningsbærende.<br />

- Hvordan kan boka brukes innen multimodal<br />

forskning og undervisning?<br />

- Jeg tror den historiske delen knyttet til multimodalitet<br />

og kulturendring blir forsterket. Det<br />

er lurt å koble inn de historiske dimensjonene<br />

med de vi har i dag innen feltet, sier han.<br />

Grundig kjennskap<br />

I Talende linjer ser Jahn Holljen Thon også på<br />

samspill mellom gammel og ny kunst. Kunstnere<br />

på 1600-tallet og nå har mer til felles enn<br />

vi tror. Thon forteller at nye kunstnere er bevisste<br />

på dette, og det synes han er interessant.<br />

- For eksempel gjør dette at vi kan se klare<br />

paralleller mellom en moderne diktsamling,<br />

som Gunnar Wærness’, Bli verden (2007), og<br />

Thomassøns rebusbok fra 1661 i det gåtefulle<br />

forholdet mellom ord og bilde, sier han.<br />

- Dette gjør blant annet at jeg forstår min egen<br />

tid når jeg går i dybden på dette, og det er en av<br />

grunnene til at jeg skrev boka, forteller han.<br />

FORSKING FRÅ HØGSKOLEN I TELEMARK<br />

Bever-sporet<br />

Biologiprofessoren<br />

Frank Rosell har forska<br />

på luktmarkering hos<br />

beveren og har funne<br />

unik innsikt i korleis<br />

dyr bruker lukt til å<br />

kommunisere og unngå<br />

valdelege konfrontasjoner<br />

Tekst: Torolf E. Kroglund<br />

Foto: Sondre Steen Holvik<br />

TEFT 35


FORSKING FRÅ HØGSKOLEN I TELEMARK<br />

Døgnet har ikkje mange nok timar for Frank<br />

Rosell. Han har vore oppe nesten heile natta saman<br />

med studentane sine. Ikkje på fest, men for<br />

å spore og fange beverar og forske ute i felten.<br />

Deretter har heile morgonen og formiddagen<br />

gått med til undervisning i seminarrom på Høgskolen<br />

i Telemark. Studentane er ei gruppe av<br />

både faste og besøkjande studentar og forskarar.<br />

Mens han går ned gjennom korridorane, ber<br />

han på ei bok om det å vere utbrend. Det spørs<br />

om han får tid til å lese henne.<br />

– Eg tek imot nye ladningar av besøkjande, og<br />

dei kjem langvegsfrå, både frå Europa og andre<br />

stader, fortel han.<br />

Original forsking<br />

Forskinga til Frank Rosell er nemleg original<br />

og unik. Sidan 1994 har han følgt beverane<br />

i Telemark – den største bestanden<br />

i Noreg.<br />

– Eg har primært sett på korleis beverane<br />

markerer territorium og kommuniserer<br />

med kjemiske stoff (lukt) frå dei<br />

såkalla castorpungane og analkjertlane<br />

sine, seier Rosell.<br />

Ved å følgje beverane så tett, over så<br />

mange år, er han blitt stadig meir kjend<br />

med dette mystiske og mytiske dyret, på<br />

ein måte som han er ganske åleine om.<br />

Ikkje rart at det litt ertande kallenamnet<br />

36 TEFT<br />

som studiekameratane gav han då han var ung,<br />

fri og frank, «Bever-Frank», er blitt hengjande<br />

igjen. Auraen er sterk rundt ein forskar som<br />

faktisk har funne noko unikt, noko som han er<br />

åleine om, og som har nyttig kunnskap. Så hjelper<br />

det òg at han utstråler ein guteaktig sjarm<br />

som berre engasjerte og ærlege menneske har.<br />

Ikkje-valdelege beverar?<br />

Mange av oss hugsar kanskje også innslaget i<br />

NRKs Ut i naturen i 2006, då NRK-teamet blei<br />

med Frank ut i beverterritoriet hans og blei<br />

kjent med eit beverpar som Frank og studentane<br />

hans har kalla Ørjan og Birgit.<br />

Gjennom programmet fekk vi ei flott inn-<br />

føring i korleis beverane i denne tettaste bestanden<br />

i Noreg bruker mellom anna lukt til å<br />

kommunisere – og ikkje minst setje opp grensepostar<br />

mot kvarandre.<br />

– Bevernaboar blir tolererte, mens innvandrarar<br />

blir aggressivt stansa. Det resulterer gjerne i<br />

valdelege slåstkampar, der utfallet som oftast er<br />

skjebnesvangert for fleire av beverane. Hos dei<br />

monogame beverane er det også slik at dersom<br />

hannen blir såra, svekt og eventuelt døyr, så er<br />

det vanskeleg også for hoa, fortel Rosell.<br />

Dermed skjedde det unike som Frank Rosell<br />

har observert og skrive vitskapleg om, og som<br />

vi fjernsynssjåarar òg fekk sjå. Beveren Ørjan<br />

hadde nemleg skadd seg i ein tidlegare slåstkamp,<br />

og ville unngå nye kampar. Kanskje<br />

som ein konsekvens av dette utvikla<br />

desse to beverane nye måtar for å få vekk<br />

inntrengjarar som passerte luktmarkeringane,<br />

nemleg det Frank kallar «stickdisplay»,<br />

der beverane lyftar pinnar med<br />

munnen og slår dei i vassflata for å vise<br />

styrke. Altså ein bruk av reiskapar som<br />

aldri før har vore observert hos beverar,<br />

eller for den saks skuld ikkje hos andre dyreartar<br />

enn sjimpansar og elefantar heller.<br />

Frank følgjer no neste generasjon, avkommet<br />

til Ørjan og Birgit, som har utvandra<br />

til andre delar av Telemark med kunnskapen<br />

om slik stick-display. Dersom<br />

denne åtferda breier om seg blant beverane, vil<br />

det sannsynlegvis vere svært viktig. Dei aller<br />

fleste skadane og dødsfalla hos beverar oppstår<br />

nemleg ved slåstkampar som gjeld territorium.<br />

Ved at beveren finn fram til ein slik «ikkje-valdeleg»<br />

bruk av reiskapar, kan talet på skadar og<br />

dødsfall bli kraftig redusert. Det er altså ei «nær<br />

Darwin-oppleving» å observere korleis naturen<br />

tilpassar seg og utviklar seg, korleis åtferdsbiologiske<br />

særtrekk oppstår.<br />

Åtferdsøkolog med meir<br />

Frank Rosell er først og fremst åtferdsøkolog.<br />

– Men eg har bakgrunn også som kjemiingeniør.<br />

Eg har studert i Nederland og i Trondheim, men<br />

fann tidleg sporet mitt i Telemark. Det kan eg<br />

takke Howard Parker for. Han dreiv kunnskapsbasert<br />

forvaltning av bever i Telemark frå HiT, og<br />

det var han som hanka meg inn. Eg skuldar han<br />

mykje – han har vore svært viktig for meg og for<br />

engasjementet mitt, seier Frank Rosell.<br />

I 1999 skreiv Rosell den hittil einaste grundige<br />

boka om bever på norsk, for eit allment publikum.<br />

I 2002 gjorde han ferdig doktoravhandlinga<br />

si om luktmarkeringane til beveren for å<br />

markere territoriale grenser.<br />

I dag blir han rekna som den fremste bevereksperten<br />

i Noreg. Men forskinga hans på det<br />

kjemiske, på den luktbaserte kommunikasjonen<br />

hos desse dyra, har han òg teke vidare, til<br />

andre dyreartar (for eksempel aure, mink og<br />

murmeldyr i Colorado/USA og bjørn i Sverige<br />

og Canada) og det på ein måte som gjer at denne<br />

forskinga kan brukast også på andre område<br />

innanfor biologien enn berre på bever.<br />

– At hundar og kattar har velutvikla nasar og<br />

kommuniserer ved hjelp av ulike luktstoff, veit jo<br />

alle, men likevel er det forska svært lite på det. Det<br />

har eg tenkt å gjere noko med, smiler forskaren.<br />

Forvaltning krev kunnskap<br />

– For hundre år sidan var den eurasiske beveren<br />

(Castor fiber) nesten utrydda frå heile<br />

Skandinavia og Europa. Det var særleg beverpelsen<br />

som var attraktiv, mellom anna til å lage<br />

FORSKING FRÅ HØGSKOLEN I TELEMARK<br />

PEILER: Frank Rosell og Christian Robusta peiler seg fram til beverane. Det er lett å sjå spor etter bever. Frank går gjerne etter lukta - vitenskapeleg også.<br />

moteriktige hattar av. Men også castorpungane<br />

blei brukte, til medisinske formål og som afrodisiakum,<br />

og kjøtet blei ete, fortel Rosell.<br />

Beveren er ein sårbar art. Frank Rosell har –<br />

saman med Howard Parker – også sett på forvaltning<br />

av bever i Telemark og har kome fram<br />

til at eit normalt jaktuttak på 25 % er for stort og<br />

kan føre til ein dramatisk nedgang i bestanden.<br />

– I Noreg i dag er beveren først og fremst å<br />

finne i <strong>Agder</strong> og Telemark, men det finst òg mindre<br />

bestandar andre stader i landet. Elles er det<br />

mest bever i Russland og i Sverige, og enkelte<br />

andre stader i Europa.<br />

Frank Rosell var med i arbeidet med å gjeninnføre<br />

beveren til Skottland i 2009. Før dette<br />

TEFT 37


FORSKING FRÅ HØGSKOLEN I TELEMARK<br />

prosjektet var beveren heilt utrydda i Storbritannia.<br />

Også i nabolanda våre, Danmark, Sverige<br />

og Finland, var beveren heilt utrydda.<br />

Mytisk byggmeister<br />

Beveren er eit mytisk dyr som går att i mange<br />

eventyr og i litteratur, kunst og kultur, då ofte<br />

med menneskelege eigenskapar.<br />

Somme indianarar i Nord-Amerika<br />

kalla endåtil beverane «dei små menneska».<br />

Det er forskjell på eurasisk bever og<br />

nordamerikansk bever. I Finland blei<br />

det sett ut «feil» bever då arten skulle<br />

reddast, og den nordamerikanske beveren<br />

ser ut til å fordrive den eurasiske<br />

beveren som opphavleg fanst i Finland.<br />

– Vi vil derfor ikkje at denne beverarten<br />

skal kome til Noreg, seier Rosell.<br />

Beverhyttene er karakteristiske,<br />

bygde av treverk. Inne er det både rom<br />

med basseng og tørre rom. Beveren et<br />

38 TEFT<br />

bork og plantar. Treverket som blir felt, blir brukt<br />

både som mat og som byggjemateriale.<br />

– Det er ofte lett å sjå kvar det er bever i eit<br />

område.<br />

Forskarar frå fjern og nær<br />

Rosell sitt forskingsområde er spesifikt: castor-<br />

pungane og dei ulike kjemiske luktstoffa som<br />

blir brukte til detaljert kommunikasjon. Dei generelle<br />

kunnskapane hans om beveren, funnet<br />

hans av stick-display og dei eigenkomponerte<br />

fangstmetodane hans, er noko heilt særeige.<br />

Det kjem besøk frå alle kantar, frå både inn- og<br />

utland. I flokk og følgje kjem dei til institutt for<br />

natur-, helse- og miljøvernfag ved HiT,<br />

der Rosell er professor.<br />

Blant dei mange besøkjande til Bø i<br />

Telemark har dei kome frå fleire institutt<br />

ved <strong>Universitetet</strong> i <strong>Agder</strong>. For også<br />

<strong>Agder</strong> er eit viktig beverområde, og det<br />

gir konkrete føresetnader for vitskapleg<br />

samarbeid.<br />

Ein av kollegaene til Frank, mastergradsstudenten<br />

Christian Robstad,<br />

kjem nettopp frå Kristiansand, og han<br />

fullrosar både Rosell, instituttet og HiT.<br />

– Denne forskinga er jo unik, og for<br />

meg var det viktig å bli knytt til arbeidet<br />

her, fortel Robstad.<br />

SPENNENDE: - Det er utrolig spennende å arbeide med noen av de gamle tekstene som danner grunnlaget<br />

for Bibelen slik vi kjenner den i dag, sier bibelforskerne Årstein Justnes ved UiAs fakultet for humaniora og<br />

pedagogikk (t.v.) og prosjektleder Torleif Elgvin ved Høgskolen i Staffeldtsgate. (Foto: Jan Arve Olsen)<br />

Kan påvirke bibeloversettelser<br />

– Vi tror nok at våre funn vil kunne få en liten innflytelse på hvordan<br />

fremtidige bibeloversettelser vil bli både i Norge og i utlandet.<br />

Av Jan Arve Olsen<br />

Det sier <strong>første</strong>amanuensis Årstein<br />

Justnes ved UiAs fakultet for humaniora<br />

og pedagogikk og<br />

professor Torleif Elvin ved Høgskolen<br />

i Staffeldtsgate som leder forskningsprosjektet<br />

’Biblical’ Texts Older than the<br />

Bible: New Texts, New Publications, New Approaches.<br />

Prosjektet, som Norges forskningsråd støtter<br />

gjennom Fellesløftets Fri prosjektstøtte<br />

(FRIPO), startet i mars i år, og skal vare i fire år.<br />

Fokus er på noen av de eldste bibeltekstene som<br />

finnes, ja på tekster som er eldre enn Bibelen<br />

selv. Skriftene i Bibelen (Det gamle testamente)<br />

ble samlet rundt år 100, men tekstene som den<br />

baserer seg på er eldre.<br />

Norsk samling<br />

- Flere tekster som ikke tidligere har vært utgitt,<br />

finnes hos den norske forretningsmannen og<br />

samleren Martin Schøyen i Oslo, som har den<br />

største private samlingen av skriftfragmenter<br />

fra Dødehavsrullene i verden. Disse skal vi pu-<br />

FRAGMENT: Det er på fragmenter av bibeltekster<br />

som dette fra Dødehavsrullene som dette<br />

det forskes på. Dette er en pergamentbit fra ca år<br />

80 – 30 før Kristus. (Foto: Schøyen-samlingen)<br />

blisere i sin helhet. Vi skal også gi ut det <strong>første</strong><br />

bindet med tekster som kom i den offisielle<br />

serien til Dødehavsrullene, Discoveries in the<br />

Judaean Desert 1, på nytt. Dette er vi rett og<br />

slett fryktelig stolte av, og vi har sikret oss noen<br />

av verdens beste Qumran-forskere som samarbeidspartnere,<br />

sier Justnes.<br />

- Vi er videre interessert i man skal forholde seg<br />

til bibeltekster som er eldre enn Bibelen. Spørs-<br />

TEMA • BIBELFORKNING<br />

mål som hvordan ble disse tekstene<br />

brukt og lest før de ble Bibel og bok, og<br />

hvilken status hadde de, står sentralt.<br />

Mange samarbeidspartnere<br />

Selv om prosjektet i utgangspunktet er innen<br />

det historiske fagfeltet, vil det også bli trukket<br />

veksler på andre vitenskapsområder, som språk<br />

og teologi. Det UiA-ledede prosjektet har også<br />

knyttet til seg eksperter ved flere utenlandske<br />

universiteter, blant dem universiteterne i Leuven,<br />

Strasbourg, Kjøbenhavn, Helsinki og Bar<br />

Ilan-universitetet i Tel Aviv.<br />

Ordvariasjoner<br />

Allerede etter få måneder kan de to bibelforskerne<br />

vise til nye funn, som vil bli publisert til neste<br />

år i en bok om Dødehavsmaterialet fra Schøyensamlingen.<br />

Justnes og Elgvin har forventninger<br />

til at dette blir en svært viktig bok, som bl.a. kan<br />

for følger for fremtidige bibeloversettelser.<br />

– Det er noe tidlig å trekke konklusjoner, men<br />

dette kan bli tilfellet, sier de to bibelforskerne.<br />

TEFT 39


AUKE: Både forskinga og søkinga til studiane<br />

aukar ved UiA. Auka i publiseringspoeng for<br />

registrerte vitskaplege arbeid var på 4,9 prosent<br />

i 2011. Samstundes auka talet på søkarar med<br />

fyrsteprioritet i Samordna opptak med 19,1<br />

prosent – den største auka i universitets historie.<br />

5299 søkarar har <strong>Universitetet</strong> i <strong>Agder</strong> som <strong>første</strong><br />

studieval i år. Det er 850 fleire enn i fjor. Her frå<br />

Campus Grimstad. (Foto: May Elin Aunli)<br />

Returadresse:<br />

Formidlingsavdelinga UiA, Postboks 422, 4604 KRISTIANSAND<br />

B<br />

www.uia.no

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!