12.01.2014 Views

Layout 1 (Page 2) - Høgskulen i Volda

Layout 1 (Page 2) - Høgskulen i Volda

Layout 1 (Page 2) - Høgskulen i Volda

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4<br />

Næravisa — fredag 5. oktober 2007<br />

TRONER PÅ NORGESTOPPEN: Rasmus Aarflot (t.v.), Liisa Mänd, Magnus Werenskjold og Nikolai B. Engeset tilhører kullet som gikk ut med landets beste kommunegjennomsnitt<br />

på eksamen i norsk, engelsk og matte i 2005/2006.<br />

Foto: Øystein Eian<br />

Best i landet<br />

Elevene som gikk<br />

ut fra <strong>Volda</strong> ungdomsskule<br />

i fjor<br />

vår, fikk landets<br />

beste snittresultat<br />

i fagene norsk,<br />

engelsk og matte.<br />

KJARTAN T. MELHEIM<br />

kjartan.melheim@gmail.com<br />

Rektor ved <strong>Volda</strong> ungdomsskule,<br />

Kai Raaberg, er godt fornøyd<br />

med det fine resultatet til elevene<br />

som gikk ut i fjor vår. Han<br />

tror likevel at det er tilfeldig at<br />

skolen hans gjorde det så bra.<br />

Små kull<br />

– Jeg tror en av grunnene er at<br />

elevkullene varierer. Noen kull<br />

er rett og slett bedre enn andre.<br />

Våre kull er så små at når noen<br />

elever gjør en veldig bra eksamen,<br />

gir det store utslag.<br />

Avgangselevene i <strong>Volda</strong> fikk i<br />

fjor karakteren 3,9 i gjennomsnitt<br />

i fagene matematikk, norsk<br />

og engelsk. Dermed gikk de til<br />

topps i nettavisa vg.no sin skolekåring.<br />

Tidligere rektor ved skolen,<br />

Terje Kjøde, mener at det er helt<br />

selvsagt at <strong>Volda</strong> hevder seg<br />

godt i en slik kåring. Selv om<br />

han sluttet ved skolen i 2005,<br />

har han beholdt kontakten med<br />

gamleskolen.<br />

– I <strong>Volda</strong> er det mange elever<br />

som kommer fra hjem med velfylte<br />

bokhyller. De fleste elevene<br />

har foreldre som er godt<br />

utdannet og som jobber ved<br />

sykehuset eller ved høyskolen.<br />

Kjøde mener videre at det slår<br />

positivt ut for ungdomsskolen at<br />

de har et bra læringsmiljø.<br />

Dyktige lærere<br />

– Vi har ikke gått i fella og oppløst<br />

det gamle klassesystemet<br />

for å være såkalt moderne. Det<br />

tror jeg har slått positivt ut for<br />

<strong>Volda</strong> sin del, forteller Kjøde.<br />

Han tror også at dyktige lærere<br />

er en viktig grunn til resultatet.<br />

– Ved <strong>Volda</strong> ungdomsskule<br />

kan lærerne være faglige autoriteter<br />

og ikke papirfunksjonærer,<br />

sier han. Både den nye og<br />

den gamle rektoren er enig i at<br />

skoleresultater ikke betyr alt her<br />

i verden.<br />

Store forskjeller<br />

– All forskning viser at barn av<br />

akademikerforeldre er flinkere<br />

til å innordne seg skolesystemet<br />

enn andre. Dette gjør at de får<br />

høyere karakterer. Det betyr<br />

ikke at de er glupere. Folk som<br />

ikke er så flinke på skolen, pleier<br />

å klare seg like godt i samfunnet,<br />

sier Raaberg.<br />

– Ikke så overraskende<br />

Uten blygsel konstaterer<br />

Rasmus<br />

(17), Liisa (17),<br />

Magnus (17) og<br />

Nikolai (16) at<br />

deres kull fikk det<br />

beste snittresultatet<br />

i landet.<br />

– Det føles veldig deilig. Det er<br />

egentlig ganske naturlig at vi<br />

ble nummer en, sier de spøkefullt,<br />

og slår fast:<br />

– Vi ble rett og slett best!<br />

Jevnt gode<br />

Vennegjengen, som nå går<br />

andreåret på allmennlinja ved<br />

<strong>Volda</strong> vidaregåande skule, tror<br />

det er flere grunner til at nettopp<br />

deres kull gjorde det<br />

såpass godt.<br />

– Vi var jevnt gode i alle fag.<br />

Der andre fikk 3,5 i snitt i norsk<br />

og 4,5 i matte, fikk vi fire i snitt<br />

på begge, sier Nikolai B.<br />

Engeset.<br />

– Jeg tror det har noe med<br />

undervisningsformen å gjøre, og<br />

det at vi har fått nye bøker, sier<br />

Liisa Mänd<br />

Å skape glede<br />

Lærerne får også skryt.<br />

– Vi har hatt hyggelige og<br />

kjekke lærere som kan å motivere,<br />

sier Mänd.<br />

– Hvor viktig har det vært?<br />

– Det er viktig at lærerne ikke<br />

er for seriøse, og at de klarer å<br />

skape glede rundt et fag som for<br />

eksempel matte, mener hun.<br />

Ørsta havnet på 69. plass<br />

Mens <strong>Volda</strong> kommune kan<br />

glede seg over førsteplassen,<br />

havner Ørsta helt nede på 69.<br />

plass. Den nytilsatte rektoren<br />

ved Ørsta ungdomsskole,<br />

Marianne Ørskog, ville i går<br />

ikke snakke med Næravisa om<br />

det dårlige resultatet til skolen.<br />

Ørsta Ungdomsskule fikk<br />

bare 3,37 i gjennomsnittskarakter.<br />

Årsaken til resultatet<br />

kan være et dårlig forhold<br />

mellom ledelsen og lærerne.<br />

Næravisa kjenner til at det i<br />

lengre tid har vært sterk misnøye<br />

til ledelsen blant lærerne<br />

ved skolen. I løpet av to år har<br />

nesten hele den administrative<br />

staben ved skolen blitt skiftet<br />

ut.<br />

Lokallagslederen for<br />

Utdanningsforbundet i Ørsta,<br />

Geir Oddekalv, er forbauset<br />

over at det er så stor forskjell<br />

mellom skolene i Ørsta og<br />

<strong>Volda</strong>.<br />

– Når vi gjennomfører prøver<br />

i lesing og regning på barneskolene<br />

her i Ørsta, kommer<br />

vi som regel jevnt ut med barneskolene<br />

i <strong>Volda</strong>, forteller<br />

han.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!