HALVÃ RSVURDERING - Troms fylkeskommune
HALVÃ RSVURDERING - Troms fylkeskommune
HALVÃ RSVURDERING - Troms fylkeskommune
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Troms</strong> <strong>fylkeskommune</strong><br />
Utdanningsetaten<br />
Unntatt offentlighet<br />
jf. § 13 i offentlighetsloven<br />
___________________________________<br />
Skolens navn<br />
HALVÅRSVURDERING<br />
Navn Fødselsnummer Adresse Telefon<br />
Skoleår Programområde Kontaktlærer Antall år i vgs<br />
Inkl. inneværende år<br />
Individuell opplæringsplan (IOP) foreligger i følgende emner/fag:<br />
Fellesfag<br />
Programfag<br />
Alternativ opplæring<br />
Målet er at eleven ved avsluttet opplæring skal inneha:<br />
Vitnemål<br />
Fag-/svennebrev<br />
Kompetansebevis<br />
Vurdering av elevens generelle utvikling i skolen<br />
1
<strong>Troms</strong> <strong>fylkeskommune</strong><br />
Utdanningsetaten<br />
Unntatt offentlighet<br />
jf. § 13 i offentlighetsloven<br />
___________________________________<br />
Skolens navn<br />
SLUTTVURDERING<br />
Navn Fødselsnummer Adresse Telefon<br />
Skoleår Programområde Kontaktlærer Antall år i vgs<br />
Inkl. inneværende år<br />
Individuell opplæringsplan (IOP) foreligger i følgende emner/fag:<br />
Fellesfag<br />
Programfag<br />
Alternativ opplæring<br />
Målet er at eleven ved avsluttet opplæring skal inneha:<br />
Vitnemål<br />
Fag-/svennebrev<br />
Kompetansebevis<br />
Vurdering av elevens generelle utvikling i skolen<br />
2
Halvårsvurdering i fag/emne: ……………<br />
Elev Klasse Timer pr uke<br />
Lærer<br />
Assistent<br />
Vurdering av grunnleggende ferdigheter i faget<br />
Hovedområde<br />
Kompetansemål<br />
Måloppnåelse<br />
Hovedområde<br />
Kompetansemål<br />
Måloppnåelse<br />
Behov for målendring:<br />
3
Sluttvurdering i fag/emne: ……………<br />
Elev Klasse Timer pr uke<br />
Lærer<br />
Assistent<br />
Vurdering av grunnleggende ferdigheter i faget<br />
Hovedområde<br />
Kompetansemål<br />
Måloppnåelse<br />
Hovedområde<br />
Kompetansemål<br />
Måloppnåelse<br />
Beskrivelse av oppnådd kompetanse i faget (maksimum 4 linjer): (til vedlegg til<br />
”Kompetansebevis for videregående opplæring”).<br />
_________________________<br />
Sted, dato<br />
______________________________<br />
Lærer<br />
4
Kommentarer til skjema:<br />
Ved halvårsvurdering benyttes side 1 og side 3 som utgangspunkt<br />
for innfylling.<br />
Ved sluttvurdering benyttes side 2 og 4 som utgangspunkt for<br />
innfylling.<br />
Teksten i feltet ”Beskrivelse av oppnådd kompetanse i faget<br />
(maksimum 4 linjer): (til vedlegg til ”Kompetansebevis for<br />
videregående opplæring”).” legges inn i som vedleggstekst i det<br />
skoleadministrative systemet og skrives ut på godkjent formular.<br />
5