17.06.2015 Views

Regional plan for museum 2011 - 2015 - Hordaland fylkeskommune

Regional plan for museum 2011 - 2015 - Hordaland fylkeskommune

Regional plan for museum 2011 - 2015 - Hordaland fylkeskommune

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

og at ein ønskjer å satsa endå meir på dette. Samtidig held ein oppe tradisjonelle in<strong>for</strong>masjonskanalar,<br />

som tidsskrift og årbøker, til dømes Fartøyvern gjeve ut av Hardanger Fartøyvernsenter og Sjøfartshistorisk<br />

årbok gjeve ut av Bergens Sjøfarts<strong>museum</strong>.<br />

For alle musea er born og ungdom ei viktig målgruppe, og fleire av musea har eit godt samarbeid med<br />

Den kulturelle skulesekken. Spelemidlane i Den kulturelle skulesekken vert tildelt fylkeskommunane,<br />

som <strong>for</strong>deler ein del av midlane vidare til kommunane. Nokre av musea melder at dei fell utan<strong>for</strong> opplegget<br />

til skulesekken, og etterspør di<strong>for</strong> ei justeringar av dagens opplegg.<br />

Ungdommens fylkesutval har uttalt følgjande til spørsmålet om i kva grad musea tek opp tema som er<br />

interessante <strong>for</strong> ungdom: ”Faglig sett er musene interessante, men <strong>for</strong> ungdom generelt er det uinteressant.<br />

Dette skyldes nok liten kunnskap om hva som skjer og hvor det skjer.” Og følgjande til spørsmålet<br />

om korleis musea i større grad kan bli attraktive <strong>for</strong> ungdom: ”Musene kan gjøres mer attraktiv<br />

<strong>for</strong> ungdom ved å markedsføre seg selv spesielt mot ungdom. Utstillinger bør inneholde moderne kunst<br />

eller ting som interesserer dagens ungdom. Engasjerte og motiverte guider som evner å gjøre stoffet<br />

tilgjengelig. Det er alt<strong>for</strong> få utstillinger og museer som retter seg spesielt mot ungdom.” Til dette må<br />

det tilføyast at <strong>museum</strong>sstatistikken viser at musea er godt besøkt av born og ungdom.<br />

3.10 Nettverk ‐fellestenester<br />

Eit viktig trekk ved <strong>museum</strong>sre<strong>for</strong>ma er målet om å auka samarbeid og samhandling i<br />

<strong>museum</strong>ssektoren. I Statusrapport 2009 gjev eitt av musea døme på slike gevinstar: ”Større nettverk,<br />

større fagmiljø med faggrupper, fagleg nettverk på mange av dei fagfelta ein elles har måtta<br />

handtera åleine, større kompetanse, fleire medarbeidarar, hyggelege nye kollegaer, kjekke faglege<br />

samlingar, personalmøte der ein vert betre kjent med kollegaene sine arbeidsplassar. Fleire å<br />

rådføra seg med når ein skal skriva søknadar og liknande.”<br />

Gjennom konsolideringar har mange <strong>museum</strong> oppnådd eit tettare fagleg fellesskap innan<strong>for</strong> den<br />

konsoliderte eininga. Likevel er det avgjerande å også søkja fagleg samarbeid utan<strong>for</strong> si eiga eining.<br />

Det er oppretta ei rekkje nasjonale faglege nettverk, og musea i <strong>Hordaland</strong> deltek aktivt i desse.<br />

Museum Vest har nasjonalt nettverksansvar <strong>for</strong> fagområdet fiskeri og kystkultur. Fleire <strong>museum</strong> er<br />

også med i internasjonale fagnettverk.<br />

Det mest konkrete samarbeidsprosjektet på tvers av musea i <strong>Hordaland</strong>, er opprettinga av Bevaringstenestene.<br />

Dette er ei fellesteneste <strong>for</strong> alle dei konsoliderte musea i fylket, og vert driven av Museumssenteret<br />

i <strong>Hordaland</strong>, på Salhus, som er region<strong>museum</strong> <strong>for</strong> Nordhordland. Dei konsoliderte musea har<br />

alle gjort avtale om å gjera seg nytte av desse fellestenestene som gjeld magasinering av gjenstandar<br />

av særleg regional verdi. Magasina her begrensingar som gjer at ein ikkje kan ta imot gjenstandar over<br />

ein viss storleik. Tenesta er såleis ikkje høveleg <strong>for</strong> til dømes større industrigjenstandar. Kunstverk i<br />

26

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!