Curso: Motricidade Humana e Recreação - Pos.ajes.edu.br - AJES

Instituto Superior de Educaçaçãodo Vale do Juruena<br />
Associação Juinense de Ensino Superior do Vale do Juruena<br />
Pós-Graduação Lato Sensu em PSICOPEDAGOGIA<br />
Prof. ESP. TATIANE FERREIRA GARCIA<br />
Foram iniciadas as primeiras publicações na área de Psicomotricidade<br />
através dos Anais do congresso, dos exemplares IPERA, da própria Sociedade,<br />
além de revistas como CONTINUIDADE, do CESIR e CORPO E LINGUAGEM, da<br />
Editora Jacobé, que era dirigida por um dos membros da Sociedade;<br />
1983 – Foram criados cursos de Pós-graduação de Psicomotricidade, na<br />
Universidade Estácio de Sá e no Instituto Brasileiro de Medicina e Reabilitação<br />
(IBMR), constituindo um passo importante na história da Psicomotricidade;<br />
1985 – Decreto 85.188, de 7.02.1985, rebatizou o diploma de Estado de<br />
Psicomotricidade;<br />
1989 – em Julho foi aberto, no IBMR, o curso de formação de<br />
Psicomotricidade com duração de 4 anos, a nível de graduação;<br />
Sinopse do Reconhecimento da Psicomotricidade<br />
Primeiro com Tissié (1894), com Dupré (1925), depois com Janet (1928), e<br />
fundamentalmente com Wallon (1925, 1932 e 1934), a Psicomotricidade ganha<br />
definitivamente o reconhecimento institucional.<br />
4 - DESENVOLVIMENTO MOTOR<br />
O desenvolvimento motor é o resultado da maturação de certos tecidos<br />
nervosos, aumento em tamanho e complexidade do sistema nervoso central,<br />
crescimento dos ossos e músculos. São, portanto comportamentos não aprendidos<br />
que surgem espontaneamente desde que a criança tenha condições adequadas<br />
para exercitar-se. Esses comportamentos não se desenvolverão caso haja algum<br />
tipo de distúrbio ou doença. Podemos notar que crianças que vivem em creches e<br />
que ficam presas em seus berços sem qualquer estimulação não desenvolverão o<br />
comportamento de sentar, andar na época adequada que futuramente apresentarão<br />
problemas de coordenação e motricidade.<br />
As principais funções psicomotoras é um bom desenvolvimento da<br />
estruturação do esquema corporal que mostre a evolução da apresentação da<br />
imagem do corpo e o reconhecimento do próprio corpo, evolução de preensão e da<br />
coordenação óculo-manual que nos proporciona a fixação ocular e prensão e olhar e<br />
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