Pontuação 3 - Rede Valorizar

Ponto (.)
Vírgula (,)
Ponto e vírgula (;)
Dois pontos (:)
Ficha Informativa – Sinais de Pontuação
Sinal Utilização
Usa-se no final do período, indicando que o sentido está completo e nas
abreviaturas (Dr., Exa., Sr.); marca uma pausa absoluta
Marca uma pequena pausa. É usada para separar: o oposto; o vocativo; o
atributo; os elementos de um sintagma não ligados pelas conjunções e, ou,
nem; as coordenadas assindéticas não ligadas por conjunções; as orações
relativas; as orações intercaladas; as orações subordinadas e as adversativas
introduzidas por mas, contudo, todavia e porém.
Sinal intermédio entre o ponto e a vírgula que indica que a frase não está
finalizada. Usa-se: em frases constituídas por várias orações, algumas das quais
já contêm uma ou mais vírgulas; para separar frases subordinadas dependentes
de uma subordinante; como substituição da vírgula na separação da oração
coordenada adversativa da oração principal.
Marcam uma pausa e anunciam: uma citação; uma fala; uma enumeração; um
esclarecimento; uma síntese
Ponto de interrogação (?) Usa-se no final de uma frase interrogativa directa e indica uma pergunta
Ponto de exclamação (!)
Reticências (...)
Aspas ("...")
Usa-se no final de qualquer frase que exprime sentimentos, emoções, dor,
ironia e surpresa
Marcam uma interrupção na frase indicando que o sentido da oração ficou
incompleto
Usam-se para delimitar citações; para referir títulos de obras; para realçar uma
palavra ou expressão
Parênteses (...) Marcam uma observação ou informação acessória intercalada no texto
Parágrafo (§)
Travessão (-)
Linguagem e Comunicação EB3
Nome: __________________________________ Nº de Processo: _____________ Grupo: ____ Data: __/__/__
Constitui cada uma das secções de frases de um escrito; começa por letra
maiúscula, um pouco além do ponto em que começam as outras linhas.
Marca o início e o fim das falas, no diálogo para distinguir cada um dos
interlocutores; as orações intercaladas; as sínteses no final de um texto.
Substitui os parênteses.
Formadora de Linguagem e Comunicação: Ana Lopes Página 1

Os sinais de pontuação são fundamentais na compreensão de um texto. Eles traduzem as
pausas e as entoações da nossa língua. Se estiverem mal colocados ou forem
inexistentes, o sentido do texto pode ser alterado, podendo ficar até com um sentido
contrário ao pretendido. Por isso, é necessário que os conheça e aplique correctamente.
1.1 Se fosse a irmã…
1. Pontue o seguinte texto, partindo do princípio que poderia ser cada um dos
quatro beneficiários do testamento.
Deixo os meus bens à minha irmã não ao meu sobrinho jamais será paga a conta ao alfaiate nada aos pobres
1.2 Se fosse o sobrinho…
Deixo os meus bens à minha irmã não ao meu sobrinho jamais será paga a conta ao alfaiate nada aos pobres
1.3 Se fosse o alfaiate…
Deixo os meus bens à minha irmã não ao meu sobrinho jamais será paga a conta ao alfaiate nada aos pobres
1.4 Se fosse um pobre…
Deixo os meus bens à minha irmã não ao meu sobrinho jamais será paga a conta ao alfaiate nada aos pobres
Bibliografia:
http://aulaportuguesonline.no.sapo.pt/pontuaçao.htm
Visite o site "Aprender Português"
SANTIAGO, Maria Helena et alii, Estudo Acompanhado 2º Ciclo / Ensino Básico, Edições Asa,
2004
Bom Trabalho
Formadora de Linguagem e Comunicação: Ana Lopes Página 2

Correcção dos exercícios
1.1 Se fosse a irmã…
Deixo os meus bens à minha irmã. Não ao meu sobrinho. Jamais será paga a conta ao alfaiate. Nada aos
pobres.
1.2 Se fosse o sobrinho…
Deixo os meus bens à minha irmã? Não. Ao meu sobrinho. Jamais será paga a conta ao alfaiate. Nada aos
pobres.
1.3 Se fosse o alfaiate…
Deixo os meus bens à minha irmã? Não. Ao meu sobrinho? Jamais. Será paga a conta ao alfaiate. Nada aos
pobres.
1.4 Se fosse um pobre…
Deixo os meus bens à minha irmã? Não. Ao meu sobrinho? Jamais. Será paga a conta ao alfaiate? Nada. Aos
pobres.
Formadora de Linguagem e Comunicação: Ana Lopes Página 3