Notícia - Rede Valorizar

Nível B3
Área de competência chave Linguagem e Comunicação
UFCD
LC3B – Interpretar textos informativos.
LC3C – Produzir textos informativos.
Conteúdo
Textos de imprensa
Técnicas e modelos de escrita
Tema Notícia
Objectivos específicos
Conhecer a intencionalidade comunicativa, estrutura e
linguagem da notícia.
Redigir uma notícia.
Utilizar o código escrito de modo correcto e coerente com o
tipo de texto redigido, com diversificação de vocabulário e
estruturas frásicas.
Proceder à correcção e revisão dos textos produzidos.
Pré-requisitos:
Saber usar os articuladores de discurso.
Utilizar correctamente o código escrito de modo coeso e coerente.
Redigir textos de acordo com uma dada tipologia.
Espaço e materiais:
Sala de aula; ficha de trabalho; quadro-guia dos articuladores de discurso.
FASES CONTEÚDOS/MÉTODOS/MATERIAIS TEMPO
Introdução Diálogo sobre o porquê do estudo da notícia. 10
Desenvolvimento
Sistematização das características genológicas da notícia:
intencionalidade comunicativa, estrutura e linguagem.
Expressão escrita: produção de notícias.
100
Avaliação
Correcção dos textos produzidos.
Aperfeiçoamento de texto: revisão das notícias produzidas.
70
Conceitoschave
Imprensa; género jornalístico; notícia; lei da proximidade; estrutura (título; lead; corpo
da notícia).
Sumário da aula:
Textos da imprensa: a notícia.
Autor: José Carreiro 1

Nível B3
Área de competência chave Linguagem e Comunicação
UFCD
LC3B – Interpretar textos informativos.
LC3C – Produzir textos informativos.
Conteúdo
Textos de imprensa
Técnicas e modelos de escrita
Tema Notícia
Leitura para informação e estudo
1. Objectivo do estudo da notícia
FICHA DE TRABALHO
Por ser publicada na imprensa, a notícia tem como alvo o público alargado ao qual chega num curto espaço de tempo. Assim,
a intencionalidade comunicativa deste tipo de texto é informar.
O estudo da notícia, modelo da mensagem informativa, é exemplo de texto com estrutura fixa, para além de que constitui um
tipo de registo onde é necessário separar o essencial do acessório e de proceder a uma boa condensação da informação.
2. Definição e estrutura da notícia
A notícia é uma narrativa curta que fixa apenas o essencial de um acontecimento actual e que desperta a curiosidade do
público a que se destina.
Note que um leitor toma atenção às notícias (ou outros textos do jornal) em função dos seus próprios centros de interesse. É o
que denominamos de lei da proximidade: proximidade geográfica, psico-afectiva, temporal, socioprofissional e sociocultural,
político-ideológica e proximidade da vida quotidiana (cf. Yves Agnès/ Jean Michel Croissandeau, Lire le Journal, Edition F.P.Lobies).
A notícia é estruturada do seguinte modo:
Título
O título deve ser breve, preciso e rigoroso, embora
imaginativo e expressivo, de forma a captar a atenção do
leitor para o conteúdo. Por exemplo, os dois títulos que se
seguem referem-se à mesma notícia, só que um deles motiva
mais as pessoas a lê-la:
Assalto num banco do Porto
Ladrão apanhado em flagrante a assaltar um banco no
Porto
Lead, Cabeça, Cabeçalho ou Entrada
Corresponde ao 1º parágrafo da notícia, no qual se narra o
sentido global da narrativa. Responde às quatro perguntas
essenciais.
Garante um bom lead os seguintes procedimentos:
- começar pelo “quem” ou sujeito da frase, porque há uma
maior facilidade na elaboração da notícia enveredando por
uma linguagem directa: sujeito, predicado e complemento,
sem explicações, opiniões ou adjectivos;
Antetítulo – Indica o assunto geral (facultativo).
Título – Deve ser curto e preciso referindo o facto principal
(obrigatório).
Subtítulo – Refere factos particulares relevantes
(facultativo).
Quem? – Quem fez isso? Quem veio? Quem disse isso?
Quem está nessa situação? Aqui pergunta-se pelo
protagonista, o autor do facto noticioso.
O quê? – O que aconteceu ou vai acontecer? O que foi dito?
Quais são os factos?
Quando? – Em que dia? Em que hora? Antes ou depois de
quê? Para o leitor ou ouvinte popular é mais fácil entender
quando a notícia se relaciona com uma data conhecida. Ex.:
Ontem, amanhã, semana passada, após o culto...
Autor: José Carreiro 2

- colocar numa posição destacada uma palavra-chave, uma
palavra que tenha a maior carga dramática, fazendo
convergir as a tenções sobre ela.
Corpo
Corresponde aos restantes parágrafos da notícia. Desenvolve
os acontecimentos, respondendo a mais perguntas.
O relato noticioso que se faz no corpo ou desenvolvimento
da notícia deve ser escalonado por ordem decrescente de
interesse e por parágrafos independentes e tão breves quanto
possível, para que não se perca o essencial da notícia.
Onde? – Em que lugar? Aqui também é melhor buscar um
“onde” que se relaciona com um lugar conhecido
(especialmente quando for uma notícia para veiculação
local). Ex.: Nesta mesma região, na cidade vizinha, a três
quilómetros do concelho...
Como? – Como se desenvolveu o facto? Em que
circunstâncias? Com que meios? O “como” engloba dados
mais detalhados, fala do processo, põe as “cores” no facto,
coloca “carne nos ossos”.
Porquê? – Os motivos e as razões.
Para quê? – A finalidade (esta questão nem sempre é
respondida e, muitas vezes, funde-se com Porquê?)
2. A linguagem utilizada na notícia deve:
• Ser simples, clara, concisa e acessível, utilizando vocabulário corrente e frases curtas;
• Recorrer prioritariamente a nomes e a verbos, evitando, sobretudo, os adjectivos valorativos (Por exemplo, ao invés
de “belo vestido”, diga “o vestido de seda vermelho” (o leitor é quem deve achar o vestido bonito ou não); no lugar
de “prédio alto” ou “muitas pessoas compareceram à reunião”, diga “o prédio de quinze andares”; “noventa pessoas
compareceram à reunião”).
• Usar, especialmente, frases do tipo declarativo.
• Ser escrita na 3ª pessoa.
3. Exemplificação
(Nos Bastidores Da Midia - Como Os Meios De Comunicação Afetam A Mente, Michelson Borges, Casa Publicadora Brasileira, 2005 – adaptado
http://www.turmaadvento.com/aulas/comunicacao/redacao/red02.pdf)
Autor: José Carreiro 3

Aplicação
Exercício 1
SUÍÇA VAI ACOLHER MUSEU CHARLES CHAPLIN
Novo Ser em Português, Artur Veríssimo (coord.), Areal Ed., 2007, p. 43
A casa onde o actor Charles Chaplin viveu os últimos 25 anos da sua vida, no cantão de Vaud, Suíça, foi o local escolhido
para albergar o futuro Museu Charles Chaplin, com inauguração marcada para o ano de 2005. A ideia partiu de Michael
Chaplin, um dos seus oito filhos, que insistentemente acolhia os pedidos de pessoas do mundo inteiro para visitar a casa onde
viveu um dos mais famosos actores cómicos de sempre, a par de Buster Keaton e os irmãos Marx. A concepção do museu foi
entregue ao arquitecto canadiano Yves Durand – também responsável pelo Europarque, em Santa Maria da Feira - e grande
admirador do actor que apelida de «nobre vagabundo». Durand pretende recriar o ambiente dos pequenos cinemas de bairro
onde foram projectados os primeiros filmes mudos, mas também evocar a vida familiar de «Charlot» e uma série de outras
referências, de Jean Cocteau a Louis Aragon, passando por Picasso e outros artistas, que marcaram o seu percurso.
1. De onde foi retirado este texto?
2. Que facto/acontecimento nos relata?
Público, 6 de Janeiro de 2003
Autor: José Carreiro 4

3. Você é capaz de indicar o local onde ocorreu?
4. E quando é que ele ocorreu?
5. O que resultou desse acontecimento?
Exercício 2
Vozes em Língua Portuguesa 8, M. Salvador Cunha e Adriano Basto, Lisboa, Editorial O Livro, 2003, pp. 30-31.
Ordene os parágrafos numerados de 1 a 5, sabendo que eles integram uma notícia que tem este título:
PENICHE
Aves mortas acusam petróleo
1
«As aves apareceram com manchas de petróleo que cobrem 10 a 30 por cento do seu corpo, o que as enfraquece bastante»,
disse Carlos Santos, técnico da Reserva Natural das Berlengas.
2
Três dezenas de aves foram, hoje, encontradas mortas, nas praias de Peniche, com manchas de petróleo. Os técnicos das
Berlengas conseguiram salvar 40 animais.
3
Entre as aves mortas, encontravam-se alguns airos, cuja população está em vias de extinção.
4
Mas não é possível, segundo o técnico, concluir que as mortes sejam mais uma consequência do derrame do «Prestige» As
aves podem ter sucumbido ao cansaço, já que migraram do Norte e encontraram condições climatéricas adversas em Portugal.
5
Com um comprimento médio de 45 centímetros, o airo apresenta o peito branco e o dorso negro e é designado, pela sua
semelhança, o pinguim do hemisfério Norte. Nidifica nas falésias costeiras, sendo frequente no Mar do Norte. A Reserva
Natural da Berlenga é, hoje, o local mais a sul onde nidifica.
Exercício 3
Um incêndio deflagrou, na passada segunda-feira, por
volta das 14 horas, na fábrica de produção de cera Bimarc,
na Marinha Grande.
Os operários da Bimarc, não ganharam para o susto
com o incêndio que consumiu por completo um dos
sectores daquela empresa ao início da tarde de segundafeira.
Uma fuga de gás deverá ter estado na origem do
incêndio, que "culminou numa primeira explosão, a que se
seguiram outras explosões", disse ao Notícias de Leiria
José António Antunes, 2° comandante dos Bombeiros
Voluntários de Leiria, que compareceram no local com 30
homens e oito viaturas de combate a incêndios.
Novo Ser em Português, Artur Veríssimo (coord.), Areal Ed., 2007, p. 47
Fuga de gás deverá estar na origem do incêndio
FÁBRICA DE CERA ARDE
Susto para operários marinhenses
O fogo deflagrou na zona de produção da fábrica, onde
está instalado tanto o gás natural como o de garrafa,
"tornando-se difícil saber em qual dos dois tipos de gás
terá ocorrido a fuga", afirmou o mesmo responsável,
adiantando que " aquela área ficou totalmente destruída".
O fogo consumiu ainda o telhado de um dos armazéns
contíguos, no entanto a pronta acção dos soldados da paz
evitou que o incêndio alastrasse "aos armazéns de produto
acabado e de decoração", tendo os bombeiros que utilizar
uma retroescavadora "para separar os escombros e a
amálgama de ferro". O fogo foi dado como extinto quando
faltavam cinco minutos para as 16 horas.
Autor: José Carreiro 5

Como resultado do incêndio, dois bombeiros tiveram
de receber tratamento hospitalar em Leiria. O nervosismo
1. Identifique as partes que constituem esta notícia.
2. A que perguntas deve responder o lead? Encontre nesta notícia a resposta a essas perguntas.
instalado nos operários levou ainda duas trabalhadoras a
receber tratamento, no mesmo hospital.
3. A que perguntas deve responder o corpo da notícia? Encontre a resposta a essas perguntas neste texto.
Exercício 4
O REPÓRTER
Todo o mundo é imperfeito, mesmo redacção de jornal. Em trinta fatigantes anos de ofício, Roseiral foi a única
reportagem de Cacildo Tavares alheia à sua especialidade: desastres. Repórter de tanta tarimba, jornalista de pena leve, e não
o sobem aos altos temas, artigos requerendo experiência e ponderação. Só desastres. Má vontade, vexame e, como se não
bastasse, sempre o azar pendurado à perna.
Bom, cheguei ao local do sinistro. Quantas vezes, na minha longa carreira, escrevi eu «local do sinistro»? No mínimo duas
páginas em corpo sete, só para locais de sinistros. Espreitei o carro espalmado debaixo do camião.
Tiraram gente?
Dois, disse o bombeiro.
Dois, aponto. O número é que varia. Mas dois ou quatro, os corpos são retirados de uma amálgama de ferros torcidos.
Escrevo: «Amálgama de ferros torcidos», a caneta já vai sozinha, é como desenhar a assinatura. Compreende: são anos e anos
de amálgama de ferros torcidos. E a caneta vai por aí fora, adiantando-se às informações: «ao fazer uma ultrapassagem ... »
Foi ultrapassagem, não foi?
Fatal como o destino, confirmou o bombeiro.
E do «violento embate resultou... » Violento embate, desnecessário perguntar. Basta ver a amálgama de ferros torcidos.
Morreram os dois?
Logo.
Pois: «do violento embate resultou a morte imediata do condutor e do seu acompanhante».
Penso: mil vezes, já escrevi esta notícia mil vezes. Diferente só o local do sinistro e a identidade das vítimas. E isso que
importa aos leitores do jornal? Interessa às famílias, coitadas, cabe às autoridades a informação.
Há por aí uma autoridade?, reclamei.
Diga, ofereceu-se o republicano.
Já se conhece a identidade das vítimas?
Vá à morgue, talvez lá.
Vá à morgue, a conversa dele! E o tempo? Jornal tem horas, a partir das tantas todo o chefe é histérico. Boa vida na
redacção. Ele há colunista, colador de telegrama, telefonador para todo o sítio, legendador de fotografias, subchefe, chefe,
superchefe, maxichefe. E fora, no picanço, quem? Cacildo Tavares, repórter de desastres.
Ó sô guarda, o carro ia na esgalha, não?
A uns cento e sessenta.
Evidente: «lançado a louca velocidade...» E o motorista do camião? Ferido?
Nada. Foi ao hospital mas era só nervoso, disse o guarda.
Claro: «vítima de forte comoção, o motorista do veículo pesado recebeu assistência no estabelecimento hospitalar mais
próximo, recolhendo depois a casa». Recolheu?
Não o vejo por aí.
Então recolheu. Depois disto, o homem não ia ao cinema. Bem, só me falta a identificação dos sinistrados. A chapinha do
carro: não tem nome lá?
Qual carro, um monte de sucata.
Bem vejo: uma amálgama de ferros torcidos.
Olhei as horas: nove e meia. Já?
... Ó sô guarda, vou indo, jornal às tantas fecha. Importa-se de me telefonar logo que conheça a identidade das vítimas?
Pronto, agradecido. Não acrescenta nada, claro, cem mil leitores querem lá saber se eram Manuel ou Alfredo, Timóteo ou
Ezequiel. Mas são as regras: quem, onde, quando, o quê, está a compreender?
Autor: José Carreiro 6

1. Atente na figura de Cacildo Tavares.
1.1. Em que consiste a sua actividade jornalística?
1.2. Que razões aponta ele para o seu insucesso?
1.3. Que sentimentos manifesta em relação aos colegas de trabalho?
2. «... a caneta já vai sozinha, é como desenhar a assinatura.»
2.1. Justifique a afirmação do repórter.
2.2. Que nome se dá às expressões que a «caneta escreve sozinha»?
3. «Ó sô guarda, o carro ia na esgalha, não?
«Evidente: lançado a louca velocidade...»
3.1. Compare as expressões sublinhadas, em termos de:
- significado;
- registo de língua.
Mário Zambujal, À noite logo se vê
3.2. Relacione a adequação das expressões sublinhadas com a situação de comunicação em que cada uma delas ocorre.
3.3. Sublinhe, no texto, expressões onde o registo informal da língua seja evidente.
4. Redija a notícia que Cacildo Tavares provavelmente escreveu.
(Novo Ser em Português, Artur Veríssimo (coord.), Areal Ed., 2007, pp. 49-50)
Autor: José Carreiro 7

Exercício 1
1. De onde foi retirado este texto?
Jornal Público, 6 de Janeiro de 2003.
2. Que facto/acontecimento nos relata?
Fundação do Museu Charles Chaplin.
FICHA DE TRABALHO
CRITÉRIOS DE CORRECÇÃO
3. Você é capaz de indicar o local onde ocorreu?
Casa onde o actor Charles Chaplin viveu os últimos 25 anos da sua vida, no cantão de Vaud, Suíça.
4. E quando é que ele ocorreu?
A inauguração foi marcada para o ano de 2005.
5. O que resultou desse acontecimento?
Pretende-se “recriar o ambiente dos pequenos cinemas de bairro onde foram projectados os primeiros filmes mudos, mas
também evocar a vida familiar de «Charlot» e uma série de outras referências”.
Exercício 2
Ordem correcta dos parágrafos da notícia: 2-1-4-3-5.
Exercício 3
1. Identifique as partes que constituem esta notícia.
Títulos, lead e corpo da notícia.
2. A que perguntas deve responder o lead? Encontre nesta notícia a resposta a essas perguntas.
No lead desta notícia a informação aparece na seguinte ordem:
O quê? “Um incêndio deflagrou”
Quando? “na passada segunda-feira, por volta das 14 horas”
Onde? “na fábrica de produção de cera Bimarc, na Marinha Grande.”
Ficou excluída a resposta à pergunta “quem?”.
3. A que perguntas deve responder o corpo da notícia? Encontre a resposta a essas perguntas neste texto.
No corpo desta notícia a informação aparece na seguinte ordem:
Porquê? «Uma fuga de gás deverá ter estado na origem do incêndio»
Como? «O fogo deflagrou na zona de produção da fábrica, onde está instalado tanto o gás natural como o de garrafa,
"tornando-se difícil saber em qual dos dois tipos de gás terá ocorrido a fuga", afirmou o mesmo responsável,
adiantando que " aquela área ficou totalmente destruída". O fogo consumiu ainda o telhado de um dos armazéns
contíguos, no entanto a pronta acção dos soldados da paz evitou que o incêndio alastrasse "aos armazéns de
produto acabado e de decoração", tendo os bombeiros que utilizar uma retroescavadora "para separar os
escombros e a amálgama de ferro". O fogo foi dado como extinto quando faltavam cinco minutos para as 16
horas.
Como resultado do incêndio, dois bombeiros tiveram de receber tratamento hospitalar em Leiria. O nervosismo
instalado nos operários levou ainda duas trabalhadoras a receber tratamento, no mesmo hospital.»
Autor: José Carreiro 8

Exercício 4
1.1. Cacildo Tavares é repórter de desastres.
1.2. Razões que levam Cacildo Tavares ao insucesso: a má vontade dos seus superiores e o desejo de o humilharem, assim
como a falta de sorte.
[Tudo razões não imputáveis a ele próprio – a culpa cabe, por inteiro, aos outros.]
1.3. A integrar na resposta pelos alunos: o ressentimento (pela suposta humilhação sofrida); o despeito (pela presumível
discriminação de que é alvo: faz ele o serviço de rua; os outros ficam na boa vida da redacção); a convicção de que é
injustiçado (não lhe são confiados trabalhos mais compatíveis com a sua experiência e a sua facilidade de escrita: «Repórter
de tanta tarimba, jornalista de pena leve.»); a desmotivação, que o trabalho demasiado rotineiro provoca.
2.1. Pouco varia: «o local do sinistro e a identificação das vítimas». O resto é feito mecanicamente, por força de um trabalho
demasiado rotineiro e da banalização desse tipo de notícias: «… a caneta já vai sozinha, é como desenhar a assinatura.» O
texto poderia ter sido escrito antes do acontecimento.
2.2. São lugares comuns, ou frases feitas, ou clichés. Na gíria jornalística, «chapa 5»,
3.1. Os alunos devem constatar que as expressões sublinhadas têm uma significação idêntica, mas pertencem a registos de
língua diferentes (informal e formal, respectivamente).
3.2. A primeira expressão é proferida numa situação de conversa despreocupada (daí o registo informal); a segunda,
apresentada num jornal, onde a objectividade obriga a um uso formal da língua.
3.3. Expressões a sublinhar:
- «o azar pendurado à perna»;
- «Interessa às famílias, coitadas»;
- «Ó sô guarda»;
- «subchefe, chefe, superchefe, maxichefe»;
- «E fora, no picanço, quem?»;
- «mas era só nervoso»;
- «A chapinha do carro».
4. É possível dar-se uma ideia aproximada da notícia que o repórter terá publicado:
Na avenida de ...
Acidente de viação faz dois mortos
Um automóvel ligeiro, lançado a louca velocidade, chocou, ontem, _________, com um camião que rodava em sentido
contrário, ao fazer uma ultrapassagem perigosa. Do violento embate resultou a morte imediata do condutor do veículo ligeiro,
_________, e do seu acompanhante, __________».
Vítima de forte comoção, o motorista do veículo pesado, ________ recebeu assistência no estabelecimento hospitalar mais
próximo, recolhendo depois a casa.
Os corpos das vítimas foram retirados, com dificuldade, pelos bombeiros, de uma amálgama de ferros torcidos, só removidos
do local do sinistro horas mais tarde.
Durante a operação de resgate dos corpos, a rua esteve interrompida ao trânsito, tendo sido reaberta ao fim da manhã.
[Note que os espaços em branco correspondem àquilo que varia: «o local do sinistro e a identificação das vítimas». O resto é
feito mecanicamente.]
(Novo Ser em Português, Artur Veríssimo (coord.), Areal Ed., 2007, pp. 49-50)
Autor: José Carreiro 9