Jogo das Cores - Início - Ser

com a canetinha AMARELA, apenas no primeiro e no terceiro círculos;
com a canetinha VERMELHA, apenas no primeiro e no segundo círculos;
com a canetinha AZUL, apenas no segundo e no terceiro círculos.
Explique que os pontinhos devem ficar próximos, mas não juntos.
Concluídos os círculos coloridos por pontinhos, exponha os trabalhos em um varal ou no mural da sala, para
que sejam visualizados a certa distância. Anote na lousa a composição dos três círculos:
o 1 círculo: AMARELO + VERMELHO
o 2 círculo: VERMELHO + AZUL
o 3 círculo: AMARELO + AZUL
Pergunte à turma:
— Que cor se formou no primeiro círculo?
— E no segundo círculo?
— E no terceiro círculo?
As respostas esperadas são, na sequência: laranja, roxo e verde. Essas cores secundárias são formadas
pela sensação ótica resultante da aproximação, em cada círculo, de duas cores primárias. Por enquanto, não
mencione essa nomenclatura.
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Mosaico
Material:
1 folha de círculos por aluno.
1 folha de papel de seda (ou outro tipo de papel colorido de pequena espessura, no formato de uma cartolina)
de cada cor primária: azul, amarelo e vermelho.
Cola.
Dobre cada folha de seda ao meio sucessivamente, até atingir o tamanho aproximado de um retângulo 10,5 cm
x 7,5 cm. Desdobre a folha e corte-a, formando vários pequenos retângulos na medida indicada.
Distribua um retângulo de cada cor por aluno, de modo que todo aluno receba um retângulo amarelo, um azul
e um vermelho.
Em seguida, os alunos dobrarão cada retângulo ao meio, seis vezes seguidas. Desdobrarão esses retângulos e
os cortarão seguindo as linhas de dobra, de modo que obtenham pedaços de aproximadamente 1,2 cm x 0,7 cm.
Serão formados, por aluno, três montinhos de papel cortado, um montinho de cada cor.
Distribua uma folha com os desenhos de círculos para cada aluno e solicite que coloquem o nome na parte de
trás da folha.
Na folha, será colado o papel recortado. Para a colagem, basta um toque de cola em apenas uma face do
papel cortado. Ao ser colado o papel na folha, os pedaços devem deixar espaços em branco, de modo que os
pedaços preencham cerca de metade da área de cada círculo. Os espaços em branco de cada círculo, posteriormente,
serão preenchidos por uma segunda cor.
Respeitando o ritmo de cada aluno, peça que preencham os círculos da seguinte forma:
pedaços de papel AMARELO, apenas no primeiro e no terceiro círculos;
pedaços de papel VERMELHO, apenas no primeiro e no segundo círculos;
pedaços de papel AZUL, apenas no segundo e no terceiro círculos.
Terminada a colagem, exponha os trabalhos em um varal ou no mural da sala, para que sejam visualizados a
certa distância. Anote na lousa a composição dos três círculos:
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