Disponível em... - Uniso

Universidade de Sorocaba - 26 e 27 de Setembro de 2011
enfoques, tais como a Lexicografia Discursiva (Dicionário como discurso),
Lexicografia Computacional (Construção de Dicionários Eletrônicos) e a Lexicografia
Pedagógica que se preocupa com o estudo do uso e da confecção de dicionários
escolares para aprendizes tanto de línguas estrangeiras quanto de língua materna.
(PONTES, 2009).
Segundo Correia (2008), a Lexicografia no Século XXI é afetada diretamente
por ferramentas computacionais que tem capacidade de armazenamento e
processamento de grande volume de dados. Essas ferramentas permitem a
confecção de corpora grandes que podem auxiliar em uma “descrição mais
pormenorizada e próxima do uso efetivo das unidades lexicais em situações concretas
de uso”.
A autora também destaca como o armazenamento de grandes quantidades
de dados em meios digitais de forma estruturada permite ao lexicógrafo fazer
pesquisas rápidas e eficientes para abalizar e/ou refutar questões e problemas, ou
ainda tomar decisões importantes e estabelecer critérios mais claros e seguros para
a confecção de um dicionário. Ela destaca ainda que as bases de dados podem ser
constantemente atualizadas e reutilizadas na confecção de outros dicionários para
públicos específicos em um curto espaço de tempo, bem como se pode fazer a
revisão e atualização constante de um mesmo dicionário, especialmente, se for
publicado em suporte digital.
Dessa forma, o escopo da Lexicografia se amplia com a aplicação da
tecnologia ao fazer lexicográfico, à confecção de dicionários. É bem verdade que a
grande maioria dos dicionários não é baseada em corpus. Em Língua Portuguesa,
temos apenas o Dicionário de Usos do Português de Francisco da Silva Borba
(publicado em 2002) baseado em corpus e publicado apenas em formato de livro. A
informática é aplicada também à lexicografia na transmutação de dicionários
originalmente em papel para o formato digital, caso de alguns dicionários famosos
de língua portuguesa (Aurélio e Houaiss) que já têm versões eletrônicas.
Para Escobar (2006), as ferramentas da informática são aplicadas na
atividade lexicográfica de três formas: em uma fase lexicográfica, em uma fase
dicionarística e nos produtos lexicográficos. Na fase lexicográfica, as ferramentas de
informática são usadas para consulta de fontes de dados, confecção de fichas
lexicográficas, confecção de bancos de dados léxicos e lexicográficos, e análises