Santos Oliveira “liberta-se” do PS - O Povo Famalicense
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24<br />
Alfacoop debate<br />
Necessidades<br />
Educativas Especiais<br />
O VI Fórum Necessidades Educativas Especiais que<br />
teve lugar no passa<strong>do</strong> dia 22 de Abril, no Externato<br />
Infante D. Henrique, contou com a presença de investiga<strong>do</strong>res<br />
<strong>do</strong> ensino superior público que reflectiram com<br />
<strong>do</strong>centes <strong>do</strong>s vários ciclos <strong>do</strong> ensino e técnicos de várias<br />
áreas de especialização a temática da sobre<strong>do</strong>tação e<br />
das Necessidades Educativas Especiais na matemática.<br />
Nesta sexta edição organizada pelos serviços de Psicologia<br />
desta escola, estiveram presentes aproximadamente<br />
uma centena de pessoas que se manifestaram ávidas<br />
de conhecimento neste <strong>do</strong>mínio e que manifestaram<br />
o seu agra<strong>do</strong> pelas apresentações feitas.<br />
O programa, cujo título apontava para os “Percursos<br />
extrema<strong>do</strong>s de (in) sucesso na Matemática” desenvolveu-se<br />
em <strong>do</strong>is painéis. O primeiro painel contou com<br />
a presença de Alberto Fernan<strong>do</strong> Moreira da Rocha, psicólogo<br />
e coordena<strong>do</strong>r <strong>do</strong> Programa de Enriquecimento<br />
no Domínio das Aptidões, Interesses e da Socialização<br />
(PEDAIS), da ANEIS Porto e <strong>do</strong> Projecto de Investigação<br />
da Sobre<strong>do</strong>tação e <strong>do</strong> Talento em Alunos <strong>do</strong> 1º Ciclo<br />
(PISTA), no Agrupamento de Escolas de Miragaia <strong>do</strong><br />
Porto.<br />
O segun<strong>do</strong> painel foi inicia<strong>do</strong> por João Arménio Lamego<br />
Lopes, Director <strong>do</strong>s Doutoramentos e Mestra<strong>do</strong>s em<br />
Psicologia da Universidade <strong>do</strong> Minho, investiga<strong>do</strong>r na<br />
área <strong>do</strong>s problemas de comportamento, especificamente<br />
na hiperactividade/problemas de comportamento e organização<br />
e gestão de sala de aula.<br />
Escola Bernardino Macha<strong>do</strong><br />
O Grupo de Desporto Escolar<br />
de Natação da Escola<br />
Bernardino Macha<strong>do</strong> participou<br />
no Encontro de Natação<br />
a nível CAE (Distrital).<br />
Como tem si<strong>do</strong> habitual em<br />
anos anteriores, os alunos<br />
obtiveram este ano excelentes<br />
resulta<strong>do</strong>s, a nível individual<br />
e colectivo.<br />
No evento, onde estiveram<br />
presentes 12 escolas <strong>do</strong><br />
CAE de Braga, destaque, a<br />
nível individual, para o três<br />
primeiros lugares obti<strong>do</strong>s nos<br />
50 metros Livres Masculino<br />
Infantil B, 50 metros Costas<br />
Feminino Inicia<strong>do</strong> e 100 metros<br />
Livres Feminino Inicia<strong>do</strong>.<br />
Por seu la<strong>do</strong>, a nível colectivo<br />
a equipa da Bernardino<br />
Macha<strong>do</strong> conquistou 4 primeiros<br />
lugares, designadamente<br />
nos 4X25 estilos Masculino<br />
Juvenil, 4X25 Livres<br />
Feminino Infantil A, 4X25 Livres<br />
Masculino Infantil, 4X50<br />
Livres Masculino Inicia<strong>do</strong>.<br />
Os atletas apura<strong>do</strong>s irão<br />
participar no Encontro Regio-<br />
nal <strong>do</strong>s dias 8 e 9 de Maio, a<br />
realizar na cidade de Bragança.<br />
CAMPEÃ DISTRITAL<br />
DE FUTSAL<br />
No passa<strong>do</strong> dia 18, a equipa<br />
de Futsal Inicia<strong>do</strong>s<br />
Masculino de Desporto Escolar<br />
da escola de Joane, disputou<br />
e venceu a final da modalidade<br />
no pavilhão da Uni-<br />
versidade <strong>do</strong> Minho, em Azurém,<br />
Guimarães.<br />
Depois de no jogo da meia<br />
final contra a EB 2,3 de S.<br />
Torcato ter venci<strong>do</strong> por 7-6, a<br />
equipa da Escola Bernardino<br />
Macha<strong>do</strong> encontrou-se na<br />
final com o Colégio la Salle,<br />
de Barcelos, vencen<strong>do</strong> então<br />
o derradeiro jogo que apurava<br />
o vence<strong>do</strong>r <strong>do</strong> Centro da<br />
Área Educativa de Braga.<br />
Para chegar à fase regio-<br />
De 28 de Abril a 4 de Maio de 2009<br />
Grupo de Natação : três medalhas<br />
individuais e quatro colectivas<br />
Dan<strong>do</strong> continuidade à tradição<br />
da Escola Básica 2,3<br />
Bernardino Macha<strong>do</strong>, os alunos<br />
<strong>do</strong> 3º Ciclo que integraram<br />
o Quadro de Mérito, <strong>do</strong><br />
ano lectivo 2007 /2008, deslocaram-se<br />
mais uma vez ao<br />
estrangeiro. Desta feita o<br />
destino foi a monumental<br />
cidade de Rómulo e Remo,<br />
na cidade de Roma.<br />
Entre os dias 6 e 10 de<br />
Abril o grupo, composto por<br />
<strong>do</strong>ze alunos, acompanha<strong>do</strong>s<br />
por 3 pelas professoras, teve<br />
a oportunidade de conhecer<br />
in loco tu<strong>do</strong> aquilo que só con-<br />
nal, a Escola Bernardino Macha<strong>do</strong><br />
defrontou em duas<br />
fases 6 equipas representantes<br />
<strong>do</strong>s diversos concelhos<br />
<strong>do</strong> Distrito de Braga,<br />
preparan<strong>do</strong>-se agora, após<br />
esta vitória, para jogar a fase<br />
regional com as equipas de<br />
Futsal <strong>do</strong>s CAE da região<br />
Norte.<br />
O próximo jogo é já no dia<br />
2 de Maio contra o CAE de<br />
Viana <strong>do</strong> Castelo.<br />
Alunos em visita à cidade de Roma<br />
A Escola Secundária D.<br />
Sancho I teve patente, entre<br />
os dias 20 e 23 de Abril, uma<br />
exposição de plantas e ervas<br />
aromáticas levada a cabo<br />
pelas turmas EFA-Básico1 e<br />
EFA – Secundário 1 e 3, sob a<br />
orientação <strong>do</strong> professor Artur<br />
Passos.<br />
No momento da abertura<br />
da exposição, que ocorreu no<br />
passa<strong>do</strong> dia 20 com a presença<br />
<strong>do</strong> vice-presidente da<br />
Câmara Municipal de Vila<br />
Nova de Famalicão, Leonel<br />
Rocha, foi servi<strong>do</strong> chá de<br />
vários aromas acompanha<strong>do</strong><br />
de bolinhos caseiros, o que<br />
hecia pelos livros e “que não<br />
tem nada a ver” – nas palavras<br />
<strong>do</strong>s próprios alunos.<br />
Desde o Coliseu, o Fórum<br />
Romano, o Palatino, a Via Sacra,<br />
passan<strong>do</strong> pela Fontana<br />
di Trevi, o Panteão, o Castelo<br />
Sant’Angelo, a Praça de São<br />
Pedro, a Basílica de São Pedro,<br />
até à Praça de Veneza, à<br />
Praça de Espanha e mais<br />
muito mais, “tu<strong>do</strong> foi vivi<strong>do</strong><br />
com boa disposição e entusiasmo,<br />
culminan<strong>do</strong> com o momento<br />
inespera<strong>do</strong> e intenso<br />
de ver o Papa a dizer adeus<br />
ao grupo, a escassos metros de distância”, descreve a nota de imprensa da escola.<br />
Exposição de plantas<br />
e ervas aromáticas na D. Sancho I<br />
foi muito aprecia<strong>do</strong> pelos participantes.<br />
Para além de plantas<br />
e ervas variadas foram<br />
também expostos produtos<br />
em que as aromáticas entram<br />
na composição, desempenhan<strong>do</strong><br />
um importante papel<br />
no campo da medicina e da<br />
saúde pois, actualmente, o<br />
seu uso estende-se desde a<br />
área alimentar até à farmacêutica.<br />
Esta actividade decorreu<br />
no âmbito <strong>do</strong> projecto Grundtvig<br />
Creating Hope, Growing<br />
Potential, cujo objectivo é o<br />
desenvolvimento de capacidades,<br />
no senti<strong>do</strong> de pro-<br />
mover a consciência ambiental<br />
através <strong>do</strong> trabalho com<br />
plantas.<br />
A importância das ervas<br />
aromáticas na vida da Humanidade<br />
encontra-se bem<br />
<strong>do</strong>cumentada, pois desde<br />
tempos remotos que são<br />
largamente utilizadas para<br />
fins diversos. Durante a Idade<br />
Média e na época <strong>do</strong>s Descobrimentos,<br />
o mun<strong>do</strong> <strong>do</strong> conhecimento<br />
ocidental alargou-se<br />
com a chegada ao<br />
continente europeu de muitas<br />
e variadas espécies trazidas,<br />
sobretu<strong>do</strong>, das terras longínquas<br />
da América e da Ásia.<br />
O cenário consistiu na apresentação<br />
de uma ambiência<br />
rústica tradicional portuguesa,<br />
recrean<strong>do</strong>-se a fachada<br />
de uma casa, o seu<br />
jardim de aromáticas, uma<br />
fonte viva, cozinha, respectivos<br />
utensílios e diversos equipamentos<br />
de jardinagem.<br />
A exposição foi visitada<br />
por escolas básicas e secundárias<br />
<strong>do</strong> concelho e<br />
obteve uma crítica muito positiva,<br />
não só pela quantidade<br />
de plantas expostas (cerca de<br />
50 espécies), mas também<br />
pelo enquadramento.