FGV-SP - Anglo Vestibulares

Análise da proposta
Nesta prova, a Banca da FGV, em vez de avaliar a capacidade de articular conhecimentos interdisciplinares
por meio de questões específicas (como foi no exame anterior), optou por mesclá-los numa só proposta de
redação: solicitou a elaboração de uma dissertação em prosa, com cerca de 50 linhas, a partir de um fragmento
do Manifesto Comunista, escrito no século XIX por Marx e Engels. O enunciador deveria demonstrar competência
não só de apreender a questão posta em debate, mas também de acrescentar à redação informações
de seu repertório cultural, particularmente conhecimentos de História e Geografia.
O excerto expõe transformações ocorridas na passagem do Antigo Regime para a Idade Contemporânea,
focalizando, sobretudo, aspectos econômicos, num contraponto entre esses dois momentos:
• capitalismo comercial — caracterizado por emprego de matéria-prima autóctone; produção manufatureira,
voltada principalmente para o mercado interno; intervencionismo do Estado monárquico, assegurando
os monopólios para o fortalecimento do poder central; auto-suficiência das nações.
• capitalismo imperialista — caracterizado por emprego de matéria-prima estrangeira; produção mecanizada
e não-absorvível apenas pelo mercado interno; livre-concorrência; “intercâmbio e interdependência universais”.
Entre as conseqüências dessa passagem, estão dois aspectos que, por determinação da Banca, não poderiam
deixar de ser citados:
• necessidade de expansão geográfica das nações industrializadas, no século XIX, em busca de novos mercados
fornecedores e consumidores (Ásia e África);
• reações organizadas da classe operária contra o desemprego (provocado pela mecanização), as condições
de trabalho abusivas e a desigualdade social evidenciada no contraste entre seu progressivo empobrecimento
e o enriquecimento dos detentores do capital (burgueses).
Quanto à atualidade do tema, considerando os seus conhecimentos de Geopolítica, o candidato poderia
associar o termo “um intercâmbio e uma interdependência universais”, citado no texto, com o que hoje se denomina
“globalização”: assim como havia uma relação predatória entre impérios e colônias, é inegável que,
no mundo contemporâneo, existe uma divisão entre países centrais e periféricos — embora esteja em discussão
a quais nações se aplica um ou outro adjetivo, dado o expressivo crescimento econômico dos chamados
emergentes (como China e Índia).
Valeria citar também a semelhança entre a pretensão da burguesia do século XIX de criar “um mundo à sua
imagem” e a homogeneização contemporânea de modelos de cultura, de consumo, de organização política, etc.
Ao afirmar que “aceitará qualquer posição ideológica do candidato”, a Banca abriu a possibilidade de que
se discordasse da linha de raciocínio traçada no excerto, o que significaria argumentar em favor de aspectos
positivos da mundialização capitalista (como, por exemplo, a difusão de recursos tecnológicos que, bem
explorados por países “secundários”, podem aumentar seu poder de barganha no cenário mundial e favorecer
seu desenvolvimento).
14
GV – ADMINISTRAÇÃO/2006 ANGLO VESTIBULARES