Guia de Correção - Secretaria Municipal de Educação
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Habilida<strong>de</strong> - ler palavras fazendo uso <strong>de</strong> estratégias <strong>de</strong> leitura<br />
LÍNGUA PORTUGUESA – 4º ANO PIC<br />
Os itens 1, 2,3 e 4 avaliam a habilida<strong>de</strong> da criança em ler palavras fazendo uso das<br />
estratégias <strong>de</strong> leitura, como a seleção das letras inicial e final <strong>de</strong> cada palavra para<br />
<strong>de</strong>finir qual aquela que correspon<strong>de</strong> ao <strong>de</strong>senho apresentado e utilizando seus<br />
conhecimentos sobre o valor sonoro convencional das letras.<br />
ITEM 2<br />
FAÇA UM X ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DO DESENHO.<br />
DESCRIÇÃO DO ITEM 2<br />
(A) JIBÓIA<br />
(B) JABUTI<br />
(C) JACARÉ<br />
(D) JARARACA<br />
Alternativa (C) Resposta a<strong>de</strong>quada é a alternativa C. A leitura do item 2<br />
apresenta um maior <strong>de</strong>safio às crianças que ainda não sabem ler<br />
e escrever convencionalmente, já que todas as palavras começam<br />
com a mesma letra, JIBOIA – JABUTI – JACARÉ – JARARACA, o<br />
que <strong>de</strong>manda a busca pela letra final em cada palavra para <strong>de</strong>finir<br />
aquela que se refere ao <strong>de</strong>senho.<br />
PROVA DA CIDADE - 1º SEMESTRE - 2009 11
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