Editorial - Agrupamento de Escolas de Barroselas

Agrupamento Vertical de Escolas de Barroselas ESCOLA VIVA 2007/2008
como actores alunos do 7.º C e encenadora a Prof.ª
Carla Magalhães.
A 2.ª sessão teve início com a brilhante
representação da 1.ª cena da peça “Leandro, Rei
da Helíria”, obra de leitura orientada no 7.º ano. O
sucesso desta actividade deveu-se ao encenador,
António Neiva, professor de Expressão Dramática,
e aos talentosos actores, Marco, Jorge e Hugo,
alunos do 9.º C.
É também de destacar o cenário sugestivo,
uma criação dos alunos do 9.ºC, orientados pela
professora Emília Abreu.
Comemoração de Efemérides
Dia Mundial do Livro
– 23 de Abril: Instalação
criada pelo Clube de
Expressão, com
propostas de leitura
apresentadas pelos
alunos dos 2º e 3º ciclos.
Dia da Liberdade – 24
de Abril: Instalação
concebida pela docente
Liliana de Educação
Visual, com mensagens alusivas à Liberdade, da
autoria de alunos do 8.º e 9.º anos. Exposição de
documentos relacionados com o 25 de Abril de 1974.
Dia da Mãe – 2 de Maio: Exposição concebida
por alunas da turma 7.º C. Leitura expressiva nas
salas de aula e na sala de professores pelo Clube
de Leitura Expressiva. Distribuição de um
desdobrável com apresentação de poemas dedicados
à Mãe, para leitura expressiva pelos alunos em casa
no Domingo 4 de Maio.
Concursos
Os alunos têm continuado a revelar
receptividade e é com agrado que verificámos que
foram muitos os que participaram nas diferentes
modalidades com trabalhos de considerável
qualidade, como comprovam os seguintes textos e
desenhos.
Modalidade: comentário
Obra: Trisavó de Pistola à cinta e outras
histórias, de Alice Vieira
“Um cheiro a Lúcia-Lima”
Esta história transmite-nos a ideia de que é
muito importante, mas também difícil saber guardar
um segredo. É importante porque é uma forma de
mostrarmos às pessoas que somos de confiança, e
é difícil porque os curiosos que gostam sempre de
saber tudo sobre a vida dos outros, arranjam mil e
uma estratégias e até elogios para que os segredos
lhes sejam contados, deixando de ser segredos. Esta
era a atitude da mãe para com a Adriana quando
desconfiava que lhe andavam a esconder alguma
coisa.
O segredo consistia em não deixar que a mãe
soubesse que o Vasco faltava às aulas para levar o
avô a ver o rio. Pois o avô deixou a sua aldeia, o rio
a passar-lhe à porta e o cheiro a Lúcia-lima no
quintal para ir viver num apartamento da cidade.
Para uma pessoa de idade é uma mudança de vida
muito grande e desagradável,
prejudicando-a, ou seja, tudo nela
fica triste, não sendo fácil deixar
as coisas com que sempre viveu e
que fazem parte da sua vida,
sentindo-se um peixe fora de água.
É claro que não devemos faltar às
aulas e muito menos mentir aos
nossos pais, mas admito que a
intenção do Vasco, irmão da
Adriana, era boa, tentando alegrar
a vida do avô e fazer-lhe companhia
para que não se sentisse tão
sozinho, pois a situação naquele
momento parecia-lhe mais
importante do que as aulas.
Tudo isto contribui para que
se gerassem conflitos, tornando o
ambiente familiar desagradável, pesado e
desconfortável para quem lá vive. No
comportamento da mãe, notam-se atitudes de
revolta que podem dever-se ao facto de ela se
encontrar divorciada, não contribuindo para
melhorar o clima de sua casa.
A partida do avô foi muito triste. Adriana
viu-o como um bebé desamparado, pois as pessoas
de idade tornam-se quase tão indefesas como
quando nasceram. O avô regressou à sua terra
arrependido, mas acho que no fundo ia feliz por
voltar para o seu lar e para tudo aquilo que lhe
dava alegria e prazer de viver, o que era mais
importante do que ter companhia.
Lara Costa -6.ºD
Modalidade: Resumo
Obra: Paulina ao Piano, de Alice Vieira
Paulina fora de férias. Ficara na casa de
praia. Como o piano lhe fazia falta… Não tinha
ninguém com quem desabafar.
Sentada no areal, ao lado de Otília, lá estava
ela. Durante as conversas desinteressantes de
Otília, Paulina recordava momentos da sua vida.
Lembrou-se, por exemplo, do dia em que o
piano chegara à sua casa. Como vivia num
apartamento, foi um pouco difícil levar o instrumento
para lá. Desmontaram-no todo e foi em várias
tabuinhas que ele chegou à pequena sala de Paulina.
Este começou a aprender a tocá-lo e, ao fim de
algum tempo, tornaram-se grandes amigos.
Quando a Paulina visitava a avó Celeste,
passava a tarde a beber chá e a comer bolachas.
Durante este ritual, Paulina observava as fotografias
amareladas dentro das molduras, cuidadosamente
expostas em cima das várias mesinhas. Também
gostava de ir para a cozinha conversar com Emília,
a empregada da avó.
Paulina era órfã de pai e, por isso, a avó
Celeste tivera muito desgosto na perda do filho,
que morrera muito novo. A partir daí, ela ficou uma
pessoa muito dura e achava que a nora tinha feito
Biblioteca Activa
mal em casar-se de novo. O padrasto de Paulina,
a quem esta chamava Tio António, era muito
meigo para com ela. Por isso, o amava como
amara o pai.
Embrenhada nestes pensamentos, Paulina
nem ouviu o Tio António chamar por ela.
Desafiou-a que quem ganhasse a corrida
comeria um enorme gelado.
Paulina estava feliz. Não importava seTio
António era seu padrasto, seu tio, seu primo ou
outra coisa qualquer.
Estava feliz… Só isso importava…
Modalidade:desenho
Rafaela Ribeiro- 6.ºA
Obra: Beatriz e o Plátano, de Ilse Losa
Catarina Torre - 6º A
Obra: “Queimada Viva” – Souad
Modalidade: Comentário e Resumo
A minha curiosidade despertou a minha
alma, que não resistiu e logo devorou as páginas
deste magnífico livro. Andava eu a ver livros
nos sites das editoras e livrarias, coisa que faço
com muita frequência, quando o meu olhar se
fixou na capa deste facto real.
Li o resumo, olhei para umas páginas, e
tive logo de o requisitar na biblioteca para saber
o que me esperava. Quando o comecei a ler,
fiquei presa a ele duma tal forma que não
demorei mais de três dias até o terminar. Desde
cedo que me interesso por histórias verídicas e,
quando vi que este livro contava um facto real,
o meu interesse foi saber o que me esperavam
estas páginas.
Por vezes pergunto-me: Porque é que
existem pessoas com ideias tão estranhas?
Povos com rituais e culturas tão impensáveis?
Porque é que eles fazem, ao amor, uma das
coisas mais belas do mundo, uma traição tão
grande? Quem inventou a regra de só se
conhecer o marido no próprio dia do casamento,
de ser a família a tratar dos preparativos e de se
ser obrigado a amar uma pessoa mesmo que
não queiramos? Estas pessoas conhecem mesmo
o verdadeiro amor?
Ao conhecer as culturas deste povo
fiquei indignada. A mulher não se pode apaixonar
antes do casamento, tem de ser virgem até esta
cerimónia e, no dia seguinte a esta, os lençóis
são expostos à varanda do quarto onde os noivos
dormiram para as pessoas poderem ver como
aquela rapariga não desonrou a família, pois tinha
cumprido o seu dever como mulher pura.
Souad engravida com apenas dezassete
anos. O pai da criança é um seu vizinho que,
segundo ela, é muito bonito. O pecado tinha sido
cometido ao fundo quintal da casa dela, entre as
Página 7