15.05.2013 Views

C linguaxe admin Fut - Xunta de Galicia

C linguaxe admin Fut - Xunta de Galicia

C linguaxe admin Fut - Xunta de Galicia

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Entoación: Segundo a entoación empregada polo emisor, na lingua oral, o receptor capta o sentido<br />

da mensaxe: dúbida, interrogación, admiración, <strong>de</strong>sexo... mentres que na lingua escrita a entoación se<br />

reflicte cos signos <strong>de</strong> puntuación.<br />

Puntuación: Nos textos escritos os signos <strong>de</strong> puntuación son fundamentais para compren<strong>de</strong>r correctamente<br />

a mensaxe, tanto os que indican a entoación do texto, como os que separan as partes en que este<br />

se divi<strong>de</strong> (o punto e final indica o remate do texto; o punto e á parte separa os parágrafos; o punto e<br />

seguido separa as oracións; as comas separan oracións, frases ou sintagmas). A presenza ou ausencia<br />

dos signos <strong>de</strong> puntuación po<strong>de</strong> cambiar notablemente o contido dun texto.<br />

Coherencia<br />

É a propieda<strong>de</strong> textual que se refire á forma <strong>de</strong> seleccionar e organizar a información.<br />

Un texto é coherente se a mensaxe que transmite é percibida polo receptor <strong>de</strong> maneira clara e sen ambigüida<strong>de</strong>s.<br />

A información que se reciba <strong>de</strong>be ser:<br />

◗ clara, exposta <strong>de</strong> forma comprensible e sen ro<strong>de</strong>os.<br />

◗ ben organizada, as i<strong>de</strong>as estarán or<strong>de</strong>nadas <strong>de</strong> acordo cun propósito ou cun fin. Cómpre unha planificación<br />

previa, ou sexa, <strong>de</strong>señar un borrador no caso dos textos escritos.<br />

◗ completa e suficiente, non <strong>de</strong>ben quedar lagoas.<br />

◗ pertinente, que veña a propósito, polo que se eliminarán os datos innecesarios e superfluos.<br />

◗ en progresión lóxica, xerarquizando e agrupando as diferentes i<strong>de</strong>as en parágrafos.<br />

A<strong>de</strong>mais, para que un texto sexa coherente <strong>de</strong>be posuír as seguintes características:<br />

Repetición. Ao longo do texto vanse repetindo certos elementos. Estas repeticións exprésanse con: pronomes,<br />

<strong>de</strong>terminantes, sinónimos, etc.<br />

Progresión. Vaise incluíndo información nova, conforme vai avanzando o texto. Evítase a reiteración<br />

nun mesmo aspecto.<br />

Non-contradición. A información nova non po<strong>de</strong> contradicir a dos parágrafos anteriores.<br />

Relación. A realida<strong>de</strong> que presentan os signos ou o expresado no texto <strong>de</strong>be ser congruente co mundo<br />

coñecido polo/s interlocutor/es.<br />

Parágrafo é a porción <strong>de</strong> texto comprendida entre dous puntos e á parte nun texto en prosa. As frases e as oracións<br />

incluídas nun parágrafo tratan dun mesmo tema. Así, se cambiamos <strong>de</strong> tema, cambiamos <strong>de</strong> parágrafo: poñemos<br />

punto e á parte e <strong>de</strong>ixamos un espazo interlineal. Aconséllase que cada parágrafo teña entre 5 e 10 liñas.<br />

A información <strong>de</strong>be organizarse e estruturarse, seguindo unha or<strong>de</strong>, para conseguir a coherencia textual.<br />

A estrutura máis frecuente é a que divi<strong>de</strong> o texto en tres partes, con diferentes <strong>de</strong>nominacións, segundo o documento<br />

que corresponda: introdución (enunciado do tema), corpo do escrito ou nó (exposición <strong>de</strong>tallada<br />

dos aspectos incluídos nese tema) e conclusión (remate). Sexa cal for a súa estrutura, o texto ha <strong>de</strong> estar<br />

28 Linguaxe <strong>admin</strong>istrativa

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!