ações afirmativas e racismo: a política de cotas e suas ...

21,7%
5,0%
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
20
73,3%
SIM
NÃO
NÃO SE
POSICIONOU
FONTE: Pesquisa de campo realizado no IFPA. Jun/2009
O sistema de cotas como uma ação afirmativa, provavelmente, irá contribuir de
forma determinante para a inclusão das populações marginalizadas, ao ensino superior,
em que o próprio Estado, já admitiu a necessidade desta inclusão. De acordo com a
pesquisa, as principais políticas de ação afirmativa, para ingresso nas universidades, são
as cotas e a bonificação, no vestibular, para os grupos considerados em posição de
desvantagem em relação aos demais candidatos. Entre os beneficiários das medidas
encontram-se: negros, indígenas, pobres, estudantes provenientes de escolas públicas e
portadores de necessidades especiais. (PAIXÃO; CARVANO, 2008)
2.3.1.7 – A intensificação do racismo no Brasil através das cotas
A sétima pergunta foi a seguinte: “as cotas para alunos negros reforçam o
racismo na sociedade brasileira”, 81,7% respondeu que sim, 16,7% respondeu que não e
1,7% não se posicionou. Conforme mostra o gráfico 7.
GRÁFICO 7
AS COTAS COMO ELEMENTO REFORÇADOR DO RACISMO
16,7% 1,7%
81,7%
SIM
NÃO
NÃO SE
POSICIONOU
FONTE: Pesquisa de campo realizado no IFPA. Jun/2009
A partir do gráfico 7 percebemos que a maior parte dos entrevistados acredita
que as cotas vão acentuar o racismo, porém, alguns pesquisadores sustentam a teoria de
que o preconceito racial existe em nosso país, inclusive, porque existem grupos sociais
subjugando outros grupos, pois ninguém nasce preconceituoso ou racista, torna-se
preconceituoso e racista. Neste sentido a discriminação racial pode ser originada de
outros processos sociais, políticos e psicológicos que vão além do preconceito
desenvolvido pelo individuo. Estamos, então, diante da distinção entre a discriminação
provocada por interesse. Esta tem a noção de privilégio como foco principal, ou seja, a