escola superior aberta do brasil – esab pós-graduação em ...
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Esforço gerencial<br />
30%<br />
25%<br />
20%<br />
15%<br />
10%<br />
5%<br />
0%<br />
0%<br />
25%<br />
15%<br />
10%<br />
1 2 3 4 5<br />
Nível de maturidade<br />
Gráfico 5 <strong>–</strong> Esforço gerencial para alcançar níveis maiores de maturidade<br />
Fonte: Bartié (2002, p.15)<br />
Não há gerente que não se pergunte “A <strong>em</strong>presa está preparada para receber uma<br />
nova cultura? Será que isso vai dar resulta<strong>do</strong>?”.<br />
Pod<strong>em</strong>os considerar que o gerente deve observar os seguintes custos, associa<strong>do</strong>s à<br />
implantação de um processo de testes automatiza<strong>do</strong>:<br />
• Aquisição da tecnologia, hardware gasto na instalação das ferramentas;<br />
• Recursos necessários à escolha <strong>do</strong>s tipos de ferramentas (planejamento,<br />
performance, teste de regressão, funcional, de monitoração, etc);<br />
• Recursos necessários à compra e instalação das ferramentas;<br />
• Treinamento;<br />
• Custos de uso da tecnologia. Licenças / quantidade de usuários das mesmas<br />
ferramentas;<br />
• Recursos necessários à automação (desenvolvimento de scripts);<br />
• Recursos necessários à manutenção <strong>do</strong>s scripts;<br />
• Suporte <strong>do</strong> fornece<strong>do</strong>r.<br />
5%<br />
42
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