EM TEMPOS DE HIV/AIDS: O SILÊNCIO DE ... - Unifra

médico. É necessário quebrar a barreira de silencio que muitas vezes os mantêm presos em si
mesmos.
Nesse âmbito, se faz necessária uma equipe que inclua pais ou responsáveis, e que se
reúna em torno de um saber compartilhado, o qual poderá ajudar o adolescente paralisado
pelo silêncio que o preconceito em torno da Aids ainda impõe às famílias. Inclusive é
necessário que se alerte aos cuidadores o quanto prejudicial pode ser o estigma que o HIV
carrega. Ajudá-los a entender que o que se transmite a um adolescente é muito mais que um
vírus, que seus cuidados com o tratamento podem se transformar em uma vida a ser
construída no ambito da saúde e do afeto, e é um dever ético de todos nós. A partir de Lacan,
percebe-se que a escuta constitui-se a principal ferramenta na análise, pois é por meio desta é
possível dizer algo da estrutura do sujeito. A escuta se estabelece como instrumento
primordial na discriminação diagnóstica, cuja prioridade está nas explicações causalistas
assim como sobre o saber nosológico (BATISTA 2004)
Sabe-se que o silêncio, instaura-se com importante componente na análise, mas para
além, o mesmo pode ser observado a partir de muitas leituras, mudando de significação. O
sujeito ao falar de sua vida, experimenta sentimentos de ambíguos, pois mesmo sem ter tido
uma experiência analítica, vivencia com apreensão o fato de não controlar seu discurso, sobre
o que revela sua fala e o seu silêncio, mas também alívio por conseguir extravasar algo que
lhe causava dor, culpa, ou lhe era penoso. Assim algo que o sujeito não entendia, passa a ter
outro significado ao escutar suas próprias palavras (ALMEIDA, 2007)
O ideal seria que esse dever ético se transformasse em desejo por um trabalho
interdisciplinar, pois traria uma nova perspectiva de tratamento que possibilite o surgimento
das angústias do paciente e seu reposicionamento frente à doença. Batista (2004), discorre
sobre as correlações estabelecidas entre o diagnóstico e os sintomas,onde os sucessos
terapêuticos dependem, em grande parte, da existência dessas correlações. Assim, a habilidade de
auscultar, ou seja, no sentido de sondar e inquirir, torna-se fundamental na clínica médica.
Como estudantes de psicologia, cremos ser de grande importância que haja um
diálogo, ou a possibilidade do mesmo, para que o adolescente sinta-se seguro em falar e
transmitir seus anseios, medos e preocupações com os demais, sem o estigma que até então
conhecia. Cremos ser importante também auxiliar os cuidadores a elaborarem um diálogo
natural com o adolescente sobre sua condição de soropositividade. Discutir atitudes
preconceituosas em relação à Aids em todos os segmentos da sociedade revela-se, nesse