SER BOLSISTA ASSISTENCIAL EM UMA UNIDADE DE ... - Unifra

ABSTRACT
The study addresses the perception of an academic nursing, before an experience as
a scholarship assistance unit in a medical clinic at a teaching hospital in the central region of
Rio Grande do Sul, in order to share the insights That experience possible. This emphasizes
the Relation Between theory and practice, in line with personal Experiences, strengthening
the success of the practice of nursing care, as well as the humanized training of the
professional nurse and broad vision made Possible through the experience, as well as the
development of the professional who want to be. This is a report of an experience where
through the proximity of the professional reality, allowed the amplification of the restricted
view to the college, Improving technical and scientific knowledge, and professional identity
construction based on experience.
Keywords: Perception; Nursing Care; Learnig.
1. INTRODUÇÃO
O relato de experiência que se apresenta foi desenvolvido junto ao Hospital
Universitário de Santa Maria (HUSM), através do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão
(NEPEs) o qual dispõe de um Programa Institucional que oferece bolsas aos estudantes da
área da área da saúde, visando contribuir com a formação por meio da oferta de
oportunidade de realização de atividade extracurricular remunerada em diversos setores.
Nesse sentido, os acadêmicos da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e de outras
instituições conveniadas envolvem-se com as atividades que lhes competem sob a
supervisão de um responsável do setor onde irá desempenhar a bolsa.
Especificamente da enfermagem, a supervisão é de um enfermeiro, considerando os
direitos éticos e legais, a fim de desempenhar a responsabilidade e o humanismo para com
os pacientes. Sendo o enfermeiro um profissional que detém um saber teórico e prático, o
seu processo de formação acadêmica deve passar, obrigatoriamente, pelo ensino teórico e
2