SER BOLSISTA ASSISTENCIAL EM UMA UNIDADE DE ... - Unifra
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Pode-se perceber, com maior clareza, o papel do enfermeiro na equipe de saúde. A<br />
aproximação com as atividades do enfermeiro foram ao encontro das expectativas da<br />
acadêmica quanto à profissão, permitindo participar de uma rotina de trabalho que<br />
acrescentou em todos os aspectos, resultando em satisfação pessoal, segurança nas<br />
práticas, amplitude de visão, descoberta de habilidades e sensibilidade ao outro.<br />
Destaca-se que os desafios são constantes ao longo da vida de acadêmica e superar<br />
cada fase do processo de aprendizagem requer disciplina combinada com estudos, para<br />
desempenhar um cuidado de enfermagem de qualidade.<br />
6. REFERÊNCIAS<br />
¹COSTA, MLAS. Ensino de enfermagem no campo clinico: Dificuldades relatadas por um<br />
grupo de professores. Acta Paul Enferm. 1997; 10(3):55-61.<br />
²ALONSO, ILK. O exercício de liberdade e autonomia na academia – uma prática<br />
pedagógica no estágio curricular supervisionado. Rev Bras Enferm. 2003; 56(5):570-573<br />
3 CALDAS, LMR. Um dia na UTI Pediátrica: uma análise crítica. Revista Alternativa de<br />
Enfermagem. 1997; 2(5):22-26.<br />
4 MORIN, E. A cabeça bem feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Tradução de<br />
E. Jacobina. 3ª ed. Rio de Janeiro (RJ): Bertrand Brasil; 2001.<br />
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