Perfil do Trabalhador Formal Brasileiro pode ajudar a ... - Sesi

REGIONAL
Democratização
da informática
Curso de inclusão digital dá novas perspectivas aos
trabalhadores de Mato Grosso do Sul
FOTO: SESI/MATO GROSSO DO SUL
O Departamento Regional investiu em instalações com laboratório moderno para substituir sala de aula tradicional
No ano passado, Carlos Roberto
Ferreira, 34 anos, operador de
empilhadeira, da Bunge Alimentos,
em Campo Grande (MS), nem
se aproximava do computador,
tanto medo tinha de cometer algum
erro e prejudicar a produção.
Menos de um ano depois, Ferreira
utiliza o computador e manuseia
com tranqüilidade o programa de
controle de produção.
“Ele domina completamente
o sistema e faz o trabalho sem
margem de erro”, comenta Noel
Antônio Hennes, encarregado do
setor. Há seis anos na empresa,
Ferreira nunca havia utilizado
um computador antes de ingressar
no curso Inclusão Digital –
Projeto Estratégico Educação do
Trabalhador – lançado neste ano
pelo SESI Mato Grosso do Sul.
METODOLOGIA
Desenvolvido para alunos
do ensino fundamental e médio,
o curso segue metodologia
compartilhada entre aulas de
informática e educação básica.
A idéia, explica Sueli Tavares da
Silva, coordenadora-geral das escolas
do Departamento Regional
e responsável pelo programa,
nasceu da necessidade de oferecer
aos alunos do curso de Educação
de Jovens e Adultos (EJA)
acesso às novidades tecnológicas
e também de ministrar aulas
mais atraentes, nas quais eles
fossem estimulados a participar
mais das atividades escolares.
“Além disso, estamos preparando
melhor o aluno para disputar o
mercado de trabalho”, diz.
Para atender 900 alunos neste
ano, o Regional investiu em
laboratórios de informática equipados
com máquinas de última
geração e com layout moderno.
“Substituímos a sala tradicional
por mesas com divisórias, cadei-
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