Manual Passo a Passo - Fundação Abrinq

1. O que a Sociedade Civil pode fazer
No final da década de 80, notícias nos meios de comunicação
chamaram a atenção para a dramática situação da nossa infância e
adolescência. Uma série de episódios de violência contra crianças, fugas
de instituições de menores e casos de extrema violação de direitos
sensibilizaram a opinião pública para a dimensão deste problema.
Alguns dados recentes dão uma idéia deste quadro trágico:
· Apenas 39 % das crianças brasileiras matriculadas na 1 a série
chegam à 5 a série 1.
· Três milhões e meio de crianças e jovens entre 7 e 14 anos de
idade estão fora das escolas 2.
· Somente 18 de cada 100 crianças entre 4 e 6 anos de idade são
atendidas em pré-escolas 3.
· Nas áreas urbanas 12,8 % da população entre 0 e 17 anos de
idade vive em domicílios cujos pais de família têm renda média
mensal de até meio salário
mínimo 4.
· No início da década de 90 cerca de 2,3 milhões de crianças e 1,3
milhões de adolescentes brasileiros não sabiam ler nem escrever e
a maioria estava trabalhando 5
Diante destes números, cresce a consciência de que não é possível
apenas cruzar os braços e esperar que o governo resolva os problemas
da maioria de nossa infância e juventude. O que se observa é uma
quantidade crescente de lideranças, empresários, enfim, de atores
sociais em cada comunidade, que desejam fazer alguma coisa concreta.