médias e medidas de dispersão da pressão arterial no primeiro ano ...
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As crianças incluí<strong>da</strong>s <strong>no</strong> estudo pertenciam<br />
ao grupo etário <strong>de</strong> O a 389 dias <strong>de</strong> i<strong>da</strong><strong>de</strong>;<br />
apresentavam índice <strong>de</strong> crescimento <strong>no</strong>rmal,<br />
leve ou mo<strong>de</strong>ra<strong>da</strong>mente prejudicado, segundo<br />
índice <strong>de</strong> McLaren; não estavam sob<br />
cui<strong>da</strong>dos médicos por distúrbios <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> e<br />
<strong>no</strong> dia <strong>da</strong> coleta <strong>de</strong> <strong>da</strong>dos, não apresentavam<br />
alterações, respiratórias, cardíacas, térmicas<br />
ou digestivas.<br />
Para controle <strong>da</strong>s variáveis mais relevantes<br />
que po<strong>de</strong>m interferir na exatidão <strong>da</strong> leitura<br />
<strong>da</strong> pressão <strong>arterial</strong> <strong>de</strong> crianças foram<br />
leva<strong>da</strong>s em consi<strong>de</strong>ração as condições abaixo<br />
<strong>de</strong>scritas.<br />
Condições <strong>da</strong> criança<br />
Durante a leitura <strong>da</strong> pressão <strong>arterial</strong> a<br />
criança <strong>de</strong>veria estar acor<strong>da</strong><strong>da</strong> e sem manifestação<br />
<strong>de</strong> so<strong>no</strong>; livre do <strong>de</strong>sconforto <strong>de</strong><br />
roupas sujas ou molha<strong>da</strong>s; <strong>no</strong> intervalo <strong>da</strong>s<br />
refeições; quieta e apresentando relaxamento<br />
muscular do membro escolhido para a leitura<br />
<strong>da</strong> pressão; com fisio<strong>no</strong>mia tranqüila 12 .<br />
A criança po<strong>de</strong>ria estar em <strong>de</strong>cúbito dorsal<br />
ou senta<strong>da</strong>, com o braço apoiado ao nível do<br />
coração 10 .<br />
Condição dos instrumentos<br />
O manómetro aneroi<strong>de</strong> utilizado <strong>no</strong> estudo<br />
foi testado com aparelho <strong>de</strong> mercúrio e<br />
com aparelho "Arterioson<strong>de</strong>", aparelho ultra-sônico,<br />
<strong>de</strong>scrito em 1971 9 .<br />
Manguitos com bolsa <strong>de</strong> ar <strong>de</strong> 4cm <strong>de</strong><br />
largura por 11,5cm <strong>de</strong> comprimento e <strong>de</strong> 6cm<br />
<strong>de</strong> largura por 17,5cm <strong>de</strong> comprimento foram<br />
<strong>de</strong> dimensão apropria<strong>da</strong>, isto é, <strong>de</strong> comprimento<br />
suficiente para envolver o braço e <strong>de</strong><br />
largura capaz <strong>de</strong> cobrir a extensão proporcional<br />
ao diâmetro do braço mais 20%, aproxima<strong>da</strong>mente.<br />
Este foi o critério adotado para<br />
a seleção do manguito a<strong>de</strong>quado a ca<strong>da</strong><br />
criança, neste estudo. A i<strong>da</strong><strong>de</strong> não foi o ponto<br />
<strong>de</strong> referência para a seleção do manguito,<br />
mas sim as dimensões do braço <strong>de</strong> ca<strong>da</strong><br />
criança, on<strong>de</strong> foram feitas as leituras <strong>da</strong><br />
pressão <strong>arterial</strong>.<br />
Condições para a leitura <strong>da</strong> pressão<br />
<strong>arterial</strong><br />
Neste estudo foram observa<strong>da</strong>s as recomen<strong>da</strong>ções<br />
aprova<strong>da</strong>s pela American Heart<br />
Association, não somente <strong>no</strong> que se refere<br />
à calibragem do aparelho, posição do esfigmomanômetro<br />
em relação ao examinador,<br />
seleção e aplicação do manguito e do estetoscopio<br />
<strong>no</strong> braço <strong>da</strong> criança, veloci<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>no</strong><br />
insuflar e <strong>no</strong> esvaziar a bolsa <strong>de</strong> ar do manguito,<br />
mas, também, a to<strong>da</strong>s as recomen<strong>da</strong>ções<br />
sobre a seqüência a ser observa<strong>da</strong> durante<br />
a leitura <strong>da</strong>s pressões sistólica e diastólica<br />
11 .<br />
Determi<strong>no</strong>u-se em <strong>primeiro</strong> lugar a pressão<br />
sistólica pelo método palpatório e em segui<strong>da</strong><br />
insuflou-se o manguito, aproxima<strong>da</strong>mente<br />
e SOmmHg acima <strong>de</strong>sse valor, proce<strong>de</strong>ndo-se<br />
então às três leituras <strong>da</strong>s pressões<br />
sistólicas e diastólicas pelo método auscultatório.<br />
To<strong>da</strong>s as leituras foram feitas pela<br />
mesma examinadora, assessora<strong>da</strong> por uma<br />
assistente que procurou manter a criança em<br />
condições <strong>de</strong> ser examina<strong>da</strong>: quieta e tranqüila<br />
12 .<br />
Interpretação dos valores <strong>da</strong> pressão<br />
<strong>arterial</strong><br />
O critério adotado para a interpretação<br />
dos valores <strong>da</strong>s pressões sistólica e diastólica<br />
foi o mesmo <strong>da</strong>s recomen<strong>da</strong>ções aprova<strong>da</strong>s<br />
pela American Heart Association, a saber:<br />
o ponto on<strong>de</strong> se ouviram os <strong>primeiro</strong>s<br />
sons vasculares, ao <strong>de</strong>sinsuflar o manguito,<br />
foi consi<strong>de</strong>rado como a pressão sistólica e o<br />
ponto on<strong>de</strong> os sons mu<strong>da</strong>ram <strong>de</strong> intensi<strong>da</strong><strong>de</strong>,<br />
abafamento, foi consi<strong>de</strong>rado como pressão<br />
diastólica. Quando a pressão por palpação<br />
resultou mais alta do que a percebi<strong>da</strong> pela<br />
ausculta, aquela foi consi<strong>de</strong>ra<strong>da</strong> como pressão<br />
sistólica 11 .<br />
Para que os <strong>da</strong>dos <strong>de</strong>ste estudo, embora<br />
limitados a uma faixa etária, possam ser utilizados<br />
como recurso auxiliar <strong>no</strong> controla <strong>de</strong><br />
saú<strong>de</strong> <strong>da</strong> criança neste aspecto, a autora -<strong>de</strong>termi<strong>no</strong>u<br />
os valores médios e diferentes <strong>medi<strong>da</strong>s</strong><br />
<strong>de</strong> dispersão, para as pressões sistólica<br />
e diastólica <strong>de</strong> crianças <strong>de</strong> O a 12 meses<br />
<strong>de</strong> i<strong>da</strong><strong>de</strong>.<br />
Medi<strong>da</strong>s <strong>de</strong> dispersão<br />
Como se sabe o critério <strong>de</strong> referir um<br />
<strong>de</strong>terminado índice, consi<strong>de</strong>rando apenas a<br />
média aritmética, é <strong>de</strong> utili<strong>da</strong><strong>de</strong> duvidosa,<br />
uma vez que somente uma pequena porcentagem<br />
<strong>de</strong> indivíduos apresentam medi<strong>da</strong><br />
igual à média. Para minimizar esta problemática<br />
utiliza-se <strong>da</strong>s <strong>medi<strong>da</strong>s</strong> <strong>de</strong> dispersão. As<br />
<strong>medi<strong>da</strong>s</strong> <strong>de</strong> dispersão estabelecem diferentes<br />
valores <strong>no</strong>rmais <strong>de</strong> variação para <strong>de</strong>termina<strong>da</strong><br />
medi<strong>da</strong>.<br />
O conhecimento <strong>da</strong>s <strong>medi<strong>da</strong>s</strong> <strong>de</strong> dispersão<br />
para valores que controlam <strong>de</strong>termina-