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UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA – CCEE 5.12.3 Plano de Extinção Gradativa do Currículo Anual Buscando organizar o período de transição entre a implantação total do Currículo Novo e a extinção definitiva do Currículo Atual, que passará a ser designado por Currículo Antigo, fica estabelecido o seguinte conjunto de regras: 1º) Qualquer aluno que tenha direito de cursar a grade curricular do Currículo Antigo pode optar pelo Currículo Novo já implantado (transposição opcional), em qualquer momento do curso. 2º) A transposição opcional para o Currículo Novo se dará através de requerimento exclusivo para o propósito. A cada semestre haverá um período determinado por ato da direção geral do centro, para o encaminhamento do requerimento. A extinção do currículo anterior seguirá o seguinte plano gradativo, a iniciar em 2008/1 e terminar em 2012/2: SEMESTRE DE EXTINÇÃO DAS FASES DO CURRÍCULO VIGENTE 2008/1 2008/2 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 2 a Fase 3 a Fase 4 a Fase 5 a Fase 6 a Fase 7 a Fase 8 a Fase 9 a Fase 10ª Fase 11ª Fase 3 a Fase 4 a Fase 5 a Fase 6 a Fase 7 a Fase 8 a Fase 9 a Fase 10ª Fase 11ª Fase - 4 a Fase 5 a Fase 6 a Fase 7 a Fase 8 a Fase 9 a Fase 10ª Fase 11ª Fase - - 5 a Fase 6 a Fase 7 a Fase 8 a Fase 9 a Fase 10ª Fase 11ª Fase - - - 6 a Fase 7 a Fase 8 a Fase 9 a Fase 10ª Fase 11ª Fase - - - - 7 a Fase 8 a Fase 9 a Fase 10ª Fase 11ª Fase - - - - - 8 a Fase 9 a Fase 10ª Fase 11ª Fase - - - - - - 9 a Fase 10ª Fase 11ª Fase - - - - - - - 10ª Fase 11ª Fase - - - - - - - - 11ª Fase - - - - - - - - - 3º) A adaptação ao Currículo Novo obedecerá aos Quadros de Equivalência, disposto no item 5.12.2 e ao sistema de pré-requisitos estabelecidos por este Plano Político-Pedagógico. 4º) Os casos omissos serão analisados pelo Colegiado de Ensino. 36
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA – CCEE 5.12.4 Plano de Implantação da nova matriz curricular A implantação do Curso Novo se dará a partir de março de 2008, sendo gradativo e seqüencial, até atingir a décima fase em agosto de 2012. Os discentes estarão sujeitos ao Regime Acadêmico vigente, observado o sistema de crédito, com pré-requisitos, definido por este Plano Político- Pedagógico. A implantação da nova matriz curricular seguirá o seguinte plano gradativo: SEMESTRE DE IMPLANTAÇÃO DAS FASES DO NOVO CURRÍCULO 2008/1 2008/2 2009/1 2009/2 2010/1 2010/2 2011/1 2011/2 2012/1 2012/2 1 a Fase 1 a Fase 1 a Fase 1 a Fase 1 a Fase 1 a Fase 1 a Fase 1 a Fase 1 a Fase 1 a Fase - 2 a Fase 2 a Fase 2 a Fase 2 a Fase 2 a Fase 2 a Fase 2 a Fase 2 a Fase 2 a Fase - - 3 a Fase 3 a Fase 3 a Fase 3 a Fase 3 a Fase 3 a Fase 3 a Fase 3 a Fase - - - 4 a Fase 4 a Fase 4 a Fase 4 a Fase 4 a Fase 4 a Fase 4 a Fase - - - - 5 a Fase 5 a Fase 5 a Fase 5 a Fase 5 a Fase 5 a Fase - - - - - 6 a Fase 6 a Fase 6 a Fase 6 a Fase 6 a Fase - - - - - - 7 a Fase 7 a Fase 7 a Fase 7 a Fase - - - - - - - 8 a Fase 8 a Fase 8 a Fase - - - - - - - - 9 a Fase 9 a Fase - - - - - - - - - 10ª Fase A proposta de funcionamento deve entrar em vigor em 2008/1 (1º semestre 2008) para os alunos que ingressarem no vestibular. Estão previstas entradas semestrais com oferta de quarenta vagas por semestre, ou seja, oitenta vagas/ano. Os acadêmicos que estão atualmente matriculados no currículo vigente seguirão o mesmo até o final da 11ª fase e graduar-se-ão na forma por ele prevista. Os acadêmicos com matrícula trancada ou em atraso, graduar-se-ão nos termos da matriz vigente, quando de sua entrada na universidade, ainda que tenham que cursar disciplinas da matriz nova equivalente àquelas que forem suprimidas. O Colegiado de Ensino deverá avaliar o Plano Político-Pedagógico a cada 02 anos, a contar do início de sua implantação. 37
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