Publica o Agenda 21 - Earth Summit 2002
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Cúpula da Alimentação - Roma 1996<br />
A Cúpula da Alimentação reconheceu o papel decisivo que a mulher tem na economia do lar<br />
e na segurança alimentar nacional, e que as mulheres são imprescindíveis para a eliminação da<br />
pobreza. A Declaração de Roma sobre Segurança Alimentar Mundial e o Plano de Ação da<br />
Cúpula de Alimentação demandou dos Governos “que assegurem um ambiente político, social<br />
e econômico que promova condições melhores para a erradicação da pobreza e para a paz<br />
duradoura, baseado na participação igualitária de mulheres e homens, que é o mais indicado<br />
para alcançar segurança alimentar sustentável para todos”. Para atingir essa meta, os governos se comprometeram<br />
a promover igualdade de gênero e empoderamento de mulheres através de vários meios; a) implementando<br />
compromissos realizados na IV Conferência da Mulher; b) incluindo a perspectiva de gênero em todas as políticas<br />
e programas; c) garantido o acesso igual à todos os serviços e recursos produtivos; d) melhorando a coleta,<br />
disseminação e uso de dados desagregados por sexo na agricultura, pesca, e no desenvolvimento florestal e rural;<br />
e) coletando informação sobre o conhecimento e habilidades tradicionais das mulheres em agricultura, pesca,<br />
gerenciamento florestal e de recursos naturais.<br />
Comentários de Moema Viezzer:<br />
Segundo a FAO (Fundo das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação), existem no mundo 800 milhões de<br />
pessoas famintas e 2,4 bilhões de mal nutridos. Mas com a produção atual de alimentos, cada pessoa no mundo<br />
poderia comer todos os dias: 1,7 kg de cereais, feijões e nozes, 200 g de carne, leite e ovos, e 0,5 kg de frutas e<br />
vegetais. A FAO aponta a marginalização de 1,3 bilhão de agricultores e suas famílias como a principal causa da<br />
fome e da má distribuição dos alimentos. Além disso, temos que considerar que há insegurança alimentar relacionada<br />
à qualidade dos alimentos, que atinge a todos independentemente da condição social ou do país em que vive.<br />
Brasil é o terceiro maior consumidor de agrotóxicos do mundo e, segundo a OMS para cada caso registrado de<br />
intoxicação por agrotóxicos, existem outros 50 que passam desapercebidos. Os agrotóxicos provocam efeitos<br />
nocivos sobre a saúde humana e, nas mulheres, causam abortos, má formação dos fetos e diversos tipos de<br />
câncer.<br />
Os sistemas agroecológicos têm proporcionado grandes aumentos de produtividade em todo o mundo. Há 89<br />
estudos de caso que atestam a produtividade dos cultivos orgânicos em grandes projetos de desenvolvimento,<br />
envolvendo milhões de agricultores em todo o mundo. Apesar disto, os cultivos sem uso de agrotóxicos contribuem<br />
com apenas 2% da produção agrícola brasileira.<br />
Conferência Mundial de Educação de Adultos - CONFITEA V<br />
Hamburgo 1997<br />
A Declaração de Hamburgo sobre educação de Adultos e a <strong>Agenda</strong> para o Futuro não só<br />
refletiu as preocupações específicas das mulheres no que diz respeito a educação como<br />
também incorporou a perspectiva de gênero na educação de adultos, através da defesa da<br />
justiça de gênero na aprendizagem.<br />
Na Conferência ficou evidente a necessidade de abordar a ainda existente marginalização<br />
das mulheres através dos seguintes temas: a) a representação e o acesso igualitário a educação; b)uma pedagogia<br />
participativa sensível a gênero; c) os efeitos adversos da violência sexual; d) a globalização e o ajuste estrutural; e)<br />
a promoção das organizações de mulheres. E de assegurar que seja incluída a perspectiva de gênero em todos as<br />
áreas como um tema transversal.<br />
A justiça de gênero na aprendizagem é um projeto dirigido tanto aos homens quanto as mulheres. Ficou constatado<br />
que enquanto algumas iniciativas de capacitação feminina contribuíram de fato para a emancipação feminina, outras<br />
reproduziram e reforçaram as desigualdades e os estereótipos de gênero, ficando evidente que não se trata apenas<br />
de acesso mas também de conteúdo do que se ensina aos homens e as mulheres. Um dos resultados mais<br />
importantes da Conferência foi incitar as oportunidades de aprendizado para mulher paralelamente a sensibilização<br />
de homens e mulheres para a questão de gênero.<br />
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