VIII Congresso de Psicologia - Unifenas

27/05 – 21h - ANSIEDADE NA FAMÍLIA DE PORTADORES DE CÂNCER - Lucas dos Reis de Souza Alves,discente em Psicologia UNIFENAS/Alfenas27/05 – 21h - GRUPO OPERATIVO NO SISTEMA PRISIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA - Roberta RitaSilva e Jaqueline Vieira Lima, discentes em Psicologia/UNIFENAS27/05 – 21h - MITOS E CONFLITOS: RELATOS DE DOIS ESTAGIÁRIOS DE PSICOLOGIA SOBRE SUASVIVÊNCIAS EM PSICOLOGIA ESCOLAR - Cristiano Almeida de Souza e Maria Cláudia Casteletti da Silva,discentes em Psicologia/UNIFENAS27/05 – 21h - NASCIMENTO DE BEBÊS A PRÉ-TERMO, INTERAÇÕES PRECOCES MÃE-BEBÊ E ACONSTITUIÇÃO PSÍQUICA DO RECÉM-NASCIDO - Daniela Chagas, discente em PsicologiaUNIFENAS/Varginha27/05 – 21h - DINÂMICA DE GRUPO: UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO A DISTÂNCIA - RUSSANO, JulianaDias - Graduada em Administração, pós-graduada em Informática da Educação, aluna do curso de PsicologiaUNIFENAS/Alfenas28/05 – 20h - UM MISTO DE REAL E VIRTUAL: O PSICÓLOGO ESTÁ PREPARADO PARA ESSA NOVACULTURA? - Vera Lúcia Barbosa, discente em Psicologia/UNIFENAS28/05 – 20h - USO DE ANABOLIZANTES NA ADOLESCÊNCIA: QUESTÕES BIO-PSICO-SOCIAIS - JaquelineSantos Barboza e Rosana Elizete Tavares, discentes em Psicologia/UNIFENAS28/05 – 20h - RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EM INSTITUIÇÃO-ESCOLA: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE AATUAÇÃO DAPSICOLOGIANO CONTEXTO ESCOLAR - RafaelAlves Lim, discente em Psicologia/UNIFENAS28/05 – 20h - REAÇÕES EMOCIONAIS DO PACIENTE FRENTE AO DIAGNÓSTICO DE DOENÇAS CRÔNICAS -Erica M. R Rascado, discente em Psicologia/UNIFENAS28/05 – 20h - SONOLÊNCIA DIURNA E ATENÇÃO CONCENTRADA EM UNIVERSITÁRIOS - Bellido, A. L. ; Luz,D. M. ; Lucio, F. S. ; Vieira, D. L. ; Vilela, L. K. L, discentes em Psicologia/UNIFENAS28/05 – 20h - O POLÍTICO E O CULTURAL NO COLETIVO HIP HOP CHAMA: UM DIÁLOGO SOBREPARTICIPAÇÃO POLÍTICA E AS RELAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADE E MOVIMENTOS - Cláudio JúnioPatrício, Daniel Antonio Gomes Cruz, Suellen Guimarães Alves (Bolsista do Programa Conexões de Saberese graduandos pela UFMG), Manuela de Sousa Magalhães e Claudia Mayorga (Coordenadora de eixo doPrograma Conexões de Saberes - UFMG).29/05 – 18h - TEORIA CRÍTICA E MEDICALIZAÇÃO PSIQUIÁTRICA ENTRE OS PROFESSORES: UMAPROPOSTA DE COMPREENSÃO - Ártemis Marques Alvarenga - Pós-graduanda em Educação e Sociedade –UFLA29/05 – 18h - O PAPEL DO COORDENADOR DE GRUPOS: FALANDO DE UM NÃO-SABER - Jaqueline SantosBarboza, discente em Psicologia/UNIFENAS.29/05 – 18h - UM ENFOQUE NO ENQUADRE E SUAS IMPLICAÇÕES EM UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO COMCRIANÇAS - Rosana Elizete Tavares, discente em Psicologia/UNIFENAS.29/05 – 18h - UM ESTUDO TEÓRICO SOBRE O PAPEL DO PSICÓLOGO NAS ORGANIZAÇÕES - EdinéiaAparecida Pereira - Psicóloga pela Universidade Federal de São João Del Rei – UFSJ e Mestre emAdministração pela Universidade Federal de Lavras – UFLAUSO DE ANABOLIZANTES NA ADOLESCÊNCIA: QUESTÕES BIO-PSICO-SOCIAISBARBOZA, Jaqueline SantosTAVARES, Rosana ElizeteAcadêmicas do curso de Psicologia da Universidade José do Rosário VellanoGARCIA, JoséAntonio DiasOrientador Professor Doutor da disciplina de Fisiologia e Adolescência do curso dePsicologia – UNIFENASO presente estudo se constitui de uma pesquisa bibliográfica, de cunho exploratório,na qual pretendeu-se realizar uma revisão de literatura sobre o uso de anabolizantespor adolescentes e jovens, visando realçar pontos de congruência entre aconstrução social da adolescência e do corpo, bem como pontuar a relação entreadesão ao uso e construção da imagem corporal. Mesmo sendo legalmente restrito ouso de esteróides anabolizantes sem fins médicos, verifica-se, através de dadosdisponíveis em pesquisas publicadas, seu uso crescente, principalmente entreadolescentes não atletas. A existência de uma padronização e de uma fixação demodelos, presentes na sociedade, apontam para um desejo crescente deconformidade estética, ao passo que sentimentos como baixa auto-estima eansiedade podem, também, constituir fatores que predispõem o sujeito à adesão. Nabusca de melhor aparência física e melhor desempenho atlético, as conseqüênciasdecorrentes do uso, que abrangem tanto a esfera biológica quanto a psicossocial, semostram divergentes de tal expectativa, visto que causam sérios danos à saúde dousuário. Diante de tais considerações, faz-se necessária uma colocação sobre otema levando-se em conta os diversos aspectos que o permeiam, almejando quedesta forma haja uma contribuição no entendimento do assunto.Palavras-chave: esteróides anabolizantes, adolescentes, imagem corporal.Apresentação: painel