11.10.2017 Views

Fitoterapia Lição 1

A cura pelas plantas vem sendo usada a milênios pela humanidade.

A cura pelas plantas vem sendo usada a milênios pela humanidade.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

LIÇÃO 12 ‐ COMO ADMINISTRAR AS ESSÊNCIAS AROMÁTICAS<br />

Explicação Detalhada das Quatro Formas de Administrar as Essências: Via Oral, Via Cutânea, Via<br />

Respiratória e Via Vibracional.<br />

LIÇÃO 13 ‐ O QUE É TERAPIA FLORAL<br />

O Que é Terapia Floral. Quem foi Bach. Comprovação clínica do Efeito dos Florais. Famílias de<br />

Florais após Bach. Florais de Minas. Estudo Detalhando aos 38 Florais de Bach. Paralelo entre<br />

Florais de Bach e de Minas. Casuística de cada um dos 38 Florais.<br />

LIÇÃO 14 ‐ DESCRIÇÃO DE FLORAIS BACH‐MINAS<br />

Estudo Detalhado dos 38 Florais de Minas Equivalente aos Florais de Bach. Descrição resumida dos<br />

Florais de Minas. Rescue Remedy: O Que É. Aplicações práticas do Rescue. Dosagem do Rescue.<br />

Creme de Rescue.<br />

LIÇÃO 15 ‐ FLORAIS DE MINAS<br />

Florais de Minas. Estudo detalhado dos 38 Florais de Minas equivalentes aos de Bach.<br />

Paralelismo entre florais Bach‐Minas. Apresentação resumida dos 84 florais de Minas.<br />

LIÇÃO 16 ‐ FLORAIS DIVERSOS<br />

Apresentação dos Florais Californianos, Australianos, do Alasca, do Havaí, Franceses, Argentinos,<br />

Orquídeas do Amazonas e Florais Diversos.<br />

LIÇÃO 17 ‐ COMO INDICAR OS FLORAIS POR MEIO DO QUESTIONÁRIO<br />

Explicações Detalhadas de como indicar os Florais por meio de Questionário. Qualquer pessoa<br />

pode indicar Florais por meio do Questionário.<br />

LIÇÃO 18 ‐ COMO INDICAR OS FLORAIS POR MEIO DA ENTREVISTA<br />

Como indicar os Florais por meio da Entrevista. Explicação detalhada do Método de indicação dos<br />

Florais por meio da Entrevista ao Alcance de qualquer Pessoa.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!