EDISCA | Relatório de Atividades | JAN - MAR 2018

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ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O TRIMESTRE I. Biblioteca; II. Laboratórios de Língua Portuguesa e de Matemática; III. Fruição artística; IV. Reunião com pais. INDICADORES DO PROGRAMA DE FORTALECIMENTO DO ENSINO FORMAL (FEF) Nº de Participantes do Programa de Fortalecimento do Ensino Formal: 295 ou 84,2% do projetado para FECOP. O ano letivo de 2018 começou com o desafio de manter a qualidade do trabalho com crianças e adolescentes nos laboratórios de Língua Portuguesa e de Matemática, considerando o significativo aumento na quantidade de educandos e, consequentemente, de turmas. Como a maioria dos novos educandos é de crianças, foi necessário criar turmas novas de Alfabetização, bem como a implementação de um “subnível”, o Nível 0. Este surgiu como sugestão da diretoria, na Semana de Avaliação e Planejamento institucional, funcionando como um estágio em que as crianças nele inseridas já não se enquadram nas turmas de Alfabetização, tampouco estão aptas a subirem para o Nível 1. Considerando estes fatos, a grade de turmas do setor FEF, ao final do primeiro trimestre letivo contabilizou os seguintes números: TURMAS DO PROGRAMA DE FORTALECIMENTO DO ENSINO FORMAL Nível Quantidade de turmas Educandos ativos Alfabetização 9 126 0 2 20 1 9 105 2 3 27 3 2 17 Total 25 295 Das nove turmas de alfabetização existentes até então, uma (A-SQ10B) era constituída por educandos temporários, que estiveram matriculados na instituição para um curso básico com dois meses de duração. Nesta mesma situação, tínhamos oito educandos assistindo aulas em uma das turmas de Nível 1 (N1 – SQ09B). REGISTROS DE ATENDIMENTOS FEF Período Atendimentos Registrados Laboratórios de Língua Portuguesa e Matemática Plantão tira-dúvidas Janeiro 0 0 Fevereiro 1.910 16 Março 2,023 16 Total 3.933 32 | ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O TRIMESTRE 17
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