EDISCA | Relatório de Atividades | JAN - MAR 2018
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EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE<br />
Quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> grupos: 12<br />
Quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> grupos <strong>de</strong> crianças: 08 grupos<br />
Quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> grupos pré e adolescentes: 04 grupos<br />
Crianças<br />
Conteúdo: Higiene pessoal, pediculose<br />
Metodologia: Sli<strong>de</strong>s, roda <strong>de</strong> conversa, construção <strong>de</strong> cartazes.<br />
Objetivo: Conscientização da higiene pessoal<br />
Grupos com Crianças<br />
Devido à alta incidência <strong>de</strong> pediculose<br />
<strong>de</strong>tectada na avaliação <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, abordamos<br />
os conteúdos sobre higiene pessoal<br />
voltados para a prevenção e tratamento<br />
da doença. Conversamos sobre o que é<br />
pediculose, o contagio e prevenção. Detalhamos<br />
o uso e os cuidados com os objetos<br />
pessoais que po<strong>de</strong>m evitar o contágio e<br />
fizemos <strong>de</strong>monstração <strong>de</strong> métodos <strong>de</strong><br />
controle. Na sequência construímos um<br />
material educativo em equipe, com o objetivo<br />
<strong>de</strong> conscientizar os outros educandos<br />
na escola. Em equipe <strong>de</strong> cinco pessoas, os<br />
educandos montaram cartazes com o tema<br />
escolhido por sorteio sobre os tópicos<br />
estudados.<br />
Grupos com Adolescente<br />
Conteúdos: Estruturação do Sus: Níveis<br />
primário, secundário e terciário. História do<br />
SUS.<br />
Metodologia: Sli<strong>de</strong>s, roda <strong>de</strong> conversa<br />
Objetivo: Acessibilida<strong>de</strong> e informação<br />
Com os adolescentes realizamos rodas<br />
<strong>de</strong> conversa e exposição dialogada sobre<br />
o Sistema Único <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> e sua estruturação.<br />
Falamos sobre o conceito <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> e a<br />
<strong>de</strong>finição segundo a Organização Mundial<br />
<strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> (OMS). Conversamos sobre as<br />
transformações históricas no conceito e nas<br />
políticas da saú<strong>de</strong>, <strong>de</strong>stacando as mudanças<br />
que aconteceram durantes os anos e suas<br />
percepções.<br />
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