Raport de activitate pentru anul 1998(PDF) - Soros Foundation ...

a) dezvoltarea fondurilor de carte ale bibliotecilor ºcolare: 21 669 ex. carte au fost distribuite,
împreunã cu 227 ex. materiale cartografice ºi 72 ex. materiale video.
31
b) abonarea la ediflii periodice educaflionale din republicã ºi de peste hotare: “Fãclia”,
“Pervoie senteabrea”, “Director øcolî”, “Uciteliscaia gazeta”, “Limba romanã”, “Magazin
istoric”, “Tribuna învãflãmîntului”, “Limba ºi literatura”, “Limba ºi literatura românã”,
“Literatura ºi arta”, “Învãflãmîntul primar”, “Sud-Est”, “Noi”, “Biblioteca”, “Basarabia”.
Liceele ºi catedrele universitare de profil au beneficiat de 3 numere ale revistei de psihanalizã
“Reverberaflii”.
c) asigurarea cu instrumente de lucru, atribute de bibliotecã, cãrfli din domeniul bibliologie:
Paul CORNEA, Introducere în teoria lecturii
Indicatorii de performanflã ºi instrumente manageriale pentru biblioteci
Brigitte RICHTER, Ghid de biblioteconomie
d) stagii de perfecflionare pentru bibliotecari:
bibliotecarii din ºcolile beneficiare au participat la 2 module de instruire organizate cu
concursul Centrului de Limbi Moderne, Iaºi. Calitatea instruirii a fost asiguratã prin invitarea
specialiºtilor din Marea Britanie ºi a colegilor de breaslã din România, care au trecut stagii
de perfecflionare în Franfla. Tematica cursurilor a cuprins strategiile moderne de achiziflie,
folosirea Internet-ului, catalogare ºi tehnici de automatizare, alte subiecte profesionale.
Training-ul a fost apreciat înalt de cãtre participanfli. Asociaflia Bibliotecarilor din Învãflãmînt,
România a acordat un interes deosebit inifliativei CID în vederea desfãºurãrii unei instruiri
intensive a bibliotecarilor ºcolari din Centrele Metodice.
Obiectivul 3. Donaflia de carte didacticã pentru alte instituflii ºi organizaflii.
Odatã cu activitatea de bazã, în 1998 CID a continuat donaflia de carte (peste 5 000 ex.) ºi
pentru alte instituflii, pentru cadrele didactice - participanfli la seminarii, ºcoli de varã, etc.
Datoritã inifliativei Asociafliei Social-Culturale “Bucovina” (preºedinte Arcadie SUCEVEANU),
a fost realizat proiectul “Donaflie de carte pentru ºcolile româneºti din Bucovina”. Cu sprijinul
Fundafliei, Asociaflia a asigurat distribuirea unui impunãtor lot de carte, care a inclus Proiecte
didactice, volumele 4 ºi 5, “Curajul de a educa”, ”Etica pentru fiul meu Amador” ºi “Politica
pentru fiul meu Amador” de Fernando SAVATER, dicflionare de neologisme, manualele
“Rîndunica” pentru ciclul primar ºi cãrfli ale unor scriitori basarabeni.
La finele anului, a fost realizatã o serioasã achiziflie de manuale ºcolare alternative pentru
clasele 1-6, editate în cadrul proiectului de reformã a educafliei în România, cu sprijinul
Bãncii Mondiale. În cadrul proiectului din România, Banca Mondialã a sprijinit editarea de
manuale alternative, 2 sau 3 la aceeaºi disciplinã. Astfel, profesorii români au avut
posibilitatea sã conºtientizeze ºi sã demonstreze faptul cum pot fi realizate obiectivele
unui curriculum naflional unic prin diferite instrumente, adicã diferite manuale. Obiectivul
acestei achiziflii este de a oferi ºi învãflãtorilor ºi profesorilor de la noi posibilitatea înflelegerii
acestui fapt. fiinuta modernã a majoritãflii acestor manuale este un model de inspiraflie ºi
pentru potenflialii autori de manuale. Cele 500 de seturi de manuale a cîte 250 exemplare
(toate alternativele pentru disciplinelle studiate în clasele 1-6) vor fi donate în prima jumãtate
a anului 1999. De donaflie vor beneficia bibliotecile facultãflilor pedagogice, colegiile
pedagogice, Centrele Metodice din ºcolile-beneficiare ale programului ºi o serie de ºcoli
identificate prin consultare cu Ministerul Educafliei ºi ªtiinflei.
SECfiIUNEA II. Dezvoltarea curriculum-ului
Obiectivul 1: Susflinerea elaborãrii curriculum-ului liceal la disciplinele
umanistice ºi reale
În baza Acordului cu Ministerul Educafliei ºi ªtiinflei, începînd cu luna octombrie 1997, a
fost sprijinit ºi coordonat procesul de elaborare a programelor de liceu la disciplinele
umanistice ºi exacte. Pînã în decembrie 1998, s-au elaborat proiecte pentru curriculum
liceal la urmãtoarele discipline: limba ºi literatura românã, limba românã pentru alolingvi,