Raport de activitate pentru anul 1998(PDF) - Soros Foundation ...

58 Învãflãmînt primar
A crescut numãrul de ºcoli implicate în program, la finele anului atingînd cifra de 53 de
ºcoli, cu 143 de clase (3575 de elevi). Au profitat de o pregãtire permanentã 189 de cadre
didactice, 143 de cadre administrative (directori, directori-adjuncfli, metodiºti, inspectori ai
direcfliilor raionale ale învãflãmînt), 38 de studenfli au fãcut practica pedagogicã ºi peste
360 de studenfli au vizitat clasele cu program. Numãrul total al celor care au beneficiat de
seminare, consultaflii, informaflii, etc. este de 1065 persoane.
Printre lucrurile calitativ noi se cere menflionatã constituirea unui grup de formatori din
rîndul învãflãtorilor din clasa a treia ºi a unor ºefi de studii, care a beneficiat de un modul
special de instruire cu experfli din SUA la Sinaia, împreunã cu colegii din România. Din
septembrie a.c. aceºti formatori s-au inclus activ în pregãtirea cadrelor didactice din noile
clase “Pas cu Pas”.
În total în 1998 au fost organizate 38 de seminare teoretico-practice pentru cadre didactice,
care s-au desfãºurat în majoritatea ºcolilor cu program din Chiºinãu, Bãlfli ºi unele localitãfli
rurale (s. Mereni r-nul Anenii-Noi, s.Cioburciu, r-nul ªtefan-Vodã), ateliere practice pentru
directori, metodiºti ºi directori-adjuncfli, pentru formatori, seminare în deplasare în raioanele
Ialoveni ºi ªtefan-Vodã, cursuri cu experfli din SUA.
A continuat dotarea cu literaturã metodicã, artisticã, ºtiinflificã, materiale didactice, papetãrie,
consumabile ºi echipament tehnic a claselor implicate în program. Au fost dotate 20 de
clase cu mobilier fabricat în Moldova în sectorul micului business.
O nouã posibilitate de a lãrgi baza de implementare a învãflãmîntului formativ dupã modelul
“Pas cu Pas” s-a oferit prin contractul de colaborare încheiat cu Fondul de Investiflii Sociale
(Banca Mondialã). Prin acest acord FIS se oferã sã reabiliteze clãdirile unor ºcoli din
localitãflile rurale care vor satisface condifliile concursului propus de el, iar programul se
obligã sã contribuie la pregãtirea cadrelor ºi crearea bazei didactice în clasele primare din
aceste ºcoli.
În 1998 au fost organizate suplimentar douã seminare pentru învãflãtorii de limbi strãine
care lucreazã în clasele primare “Pas cu Pas” cu scopul familiarizãrii acestora cu tehnologii
educaflionale noi ºi pentru promovarea unei mai bune înflelegeri ºi colaborãri a întregii
echipe de învãflãtori din clasele respective.
Învãflãmînt pedagogic superior
În primãvara anului 1998 s-au desfãºurat 3 seminare republicane “Observarea ºi
documentarea observãrilor” pentru cadrele profesoral-didactice din institufliile pedagogice.
Tema a fost reluatã la 6 seminare zonale organizate în baza catedrei de pedagogie
preºcolarã ºi primarã a USB. În luna iulie 1998 un grup de 22 persoane, în special profesori
care au participat pe parcursul a doi ani la seminarele republicane, s-a deplasat la Poiana
Braºov la un training de o sãptãmînã cu participarea experflilor americani din universitãfli
pedagogice.
În august 1998 trei persoane au participat la un curs de o sãptãmînã pentru formatorii din
învãflãmîntul superior (Balaton, Ungaria) cu tema “Metode de cercetare în educaflia timpurie,
preºcolarã ºi clasele primare”.
Majoritatea profesorilor pregãtifli în cadrul seminarelor au contribuit la schimbarea modului
de desfãºurare a cursurilor ºi a practicii pedagogice cu studenflii institufliilor respective.