Afişeaz? documentul PDF

Curs de folclor muzicalPrivitor la originea folclorului copiilor se poate afirma ( i demonstra )c are un caracter eterogen; productele pot fi proprii, populare dar i dincreaia cult ( româneasc - sau strin) – mai vechi sau m noi.De la o vârst fraged, copiii produc sunete ( ,,vocal’’ sau ,,instrumental’’–obiecte, jucrii) – pe care le organizeaz dup diferite criterii; oricum –rostul sau funcia acelor ,,sonoriti’’ emise sau produse poart un mesaj(,, o vrere’’) devenind ulterior – ,prin ,,perfecionare’’ – m u z i c .Ca mod de manifestare, folclorul copiilor este cântat, scandat, povestit,,,dialogat’’, gesticulat sau mimat. Toate acestea au devenit în timp, printalent i genialitate, mai ,,expresive’’( arte – arta cântatului, arta,,povestitului’’ ,- proz, poezie - arta teatral, arta coregrafic, pantomima. Lafel i ,,arta plastic’’.Ca mod de realizare artistic distingem producii literare ( ne-versificatesau versificate) i jocuri propriu-zise ( micare ,,ordonat’’ de muzic ) .Pentru îmbogirea expresiei sonore copiii folosesc ,,instrumente’’rudimentare pe care i le confecioneaz singuri ( cei ,,mari’’ pentru cei,,mici’’)- • instrumente ,,aerofone’’ - fluierici, (z-)drâmboaie, tutoaie,.. • pseudoinstrumente: ,,tulpini’’(ceap, salcie,), - ancii; capsul de ghind,…,pieaptnul,…În funcie de t e m a t i c i m o d de realizare productele celormici se pot clasifica în :1.Versuri i cântece adresate naturii ( lun noua, Soare, ploaie, nori,…),vieuitoarelor (melc, greiera, albin, broasc, coco,...) , plantelor…2.Cântece legate de aciune : de joc, de leagn(ca joac), numrtori,….3.Jocuri propriu-zise – legate de evenimente din viaa omului (preluate i/sau imitate).157