29.08.2013 Views

Mormons bok - Elevens Studievägledning

Mormons bok - Elevens Studievägledning

Mormons bok - Elevens Studievägledning

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Sök efter uppräkningar i skrifterna<br />

Uppräkningar hjälper dig att tydligare se vad Herren och hans<br />

profeter undervisar om. De tio budorden är en uppräkning<br />

(se 2 Mos 20). Det är lätt att se att saligprisningarna i Matteus 5<br />

är en uppräkning. Att finna andra uppräkningar kan kräva lite<br />

extra ansträngning. Utgå exempelvis från Läran och förbunden<br />

68:25–31 och gör en uppräkning över det Herren fordrar att<br />

föräldrar ska undervisa sina barn om.<br />

Ställ frågor<br />

Fortsätt med att ställa frågor, som du blev instruerad att göra<br />

i”Innan du läser” ovan. Medan du läser kan du formulera<br />

om frågorna du ställde innan du började läsa, eller hitta på helt<br />

nya frågor. Att söka efter svar på frågor är ett av de bästa sätten<br />

att få större kunskap genom skriftstudier. En av de viktigaste<br />

frågor vi kan ställa är: ”Hur kan det komma sig att Herren<br />

inspirerade författaren att ta med det här i skrifterna?” Sök<br />

efter de tydliga ledtrådar som författarna ibland ger när de till<br />

exempel säger ”sålunda se vi”.<br />

Besvara frågor som ställs i skrifterna<br />

Många gånger ställer Herren en fråga som han sedan besvarar.<br />

Han frågade de nephitiska lärjungarna: ”Vad slags män<br />

bören I då icke vara?” Sedan svarade han: ”Sådana som jag är”<br />

(3 Nephi 27:27).<br />

Vid andra tillfällen ställs frågor utan att svaren ges – oftast för<br />

att författaren anser att svaret är självklart. Men ibland ges<br />

inte något svar eftersom den fråga som ställts kan kräva en del<br />

eftertanke och svaret kanske inte kommer omgående. Läs till<br />

exempel Alma 5:14–33 och besvara frågorna i verserna som om<br />

du var där.<br />

Sök efter förebilder och symboliska betydelser<br />

Profeterna använder ofta symboler och bildspråk för att<br />

framföra sitt budskap på ett mer kraftfullt sätt. Liknelser är till<br />

exempel ett sätt att framföra budskapet på ett enkelt sätt och<br />

med en mycket djupare innebörd. Berättelsen i en liknelse gör<br />

att den lärdom vi undervisas om blir lättare att komma ihåg<br />

och mer meningsfull.<br />

Följande förslag kan hjälpa dig förstå skrifternas symboler:<br />

1. Sök efter förklaringar i skrifterna. Lehi syn beskrivs exempelvis<br />

i 1 Nephi 8. Nephi fick senare se en syn där han såg det<br />

som hans far såg, och dessutom tolkningen av symbolerna i<br />

hans fars syn (se 1 Ne 11–14).<br />

2. Tänk på symbolens egenskaper och vad den kan lära dig.<br />

Alma använde den metoden när han beskrev Liahona för sin<br />

son Helaman (se Alma 37:38–47).<br />

3. Se om symbolen lär dig något om Frälsaren. Herren sade<br />

till Adam att ”allt vittnar om [honom]” (Moses 6:63).<br />

Hur vittnar till exempel de olika detaljerna i berättelsen om<br />

hur Abraham offrade sin son Isak, om Jesu Kristi offer?<br />

(se 1 Mos 22:1–19; Jakob 4:5).<br />

5<br />

Skriv<br />

Du bör ha ett papper eller en<br />

antecknings<strong>bok</strong> nära till hands<br />

så att du kan skriva ner sådant<br />

som du vill komma ihåg, till<br />

exempel uppräkningar, särskilda<br />

insikter du fått, eller de<br />

tankar du fick när du läste<br />

något. För att hjälpa dig minnas<br />

tankar eller insikter nästa gång<br />

du läser dessa avsnitt, kanske<br />

du också vill skriva in dem<br />

imarginalen i dina skrifter.<br />

Många människor tycker om<br />

att markera viktiga ord och<br />

meningar i sina skrifter. Det<br />

finns inget rätt eller fel sätt att göra detta. (Du vill kanske inte<br />

göra det alls.) Några ringar in versnumret eller stryker under<br />

viktiga ord och meningar som ger en vers speciell betydelse. Ett<br />

annat sätt att markera skrifterna är att göra tvärhänvisningar<br />

till andra skriftställen i marginalen. Gör du det med flera verser<br />

som behandlar samma ämne får du en skriftställekedja till ett<br />

speciellt ämne, som du kan hitta genom att finna ett av skriftställena<br />

i kedjan. Att markera skrifterna hjälper dig ofta att<br />

finna viktiga verser fortare.<br />

Sedan du läst<br />

Begrunda<br />

Att begrunda är att grundligt tänka på något, att överväga<br />

det i sitt sinne, ställa frågor och utvärdera vad man vet och<br />

vad man lärt sig. Ibland kallar skrifterna detta för att ”tänka<br />

på” (se Josua 1:8). Det finns flera bra exempel i skrifterna<br />

på hur viktiga uppenbarelser var en följd av övervägande<br />

och begrundan, särskilt begrundan över skrifterna<br />

(se L&F 76:15–20; 138:1–11).<br />

Tillämpa skrifterna på dig själv<br />

Att tillämpa skrifterna på<br />

sig själv är att jämföra dem<br />

med sitt eget liv. För att<br />

kunna tillämpa skrifterna på<br />

oss själva behöver vi ställa<br />

frågor i stil med: ”Vilken<br />

evangelieprincip undervisas<br />

det om i det skriftställe jag<br />

just läst?” och ”Vad har<br />

de här principerna med mitt<br />

liv att göra?” Något som<br />

är viktigt när vi tillämpar<br />

skrifterna på oss själva är att lyssna till Andens maningar, som<br />

Herren lovade skulle ”vägleda er med hela sanningen”<br />

(Johannes 16:13).<br />

Nephi, till exempel, tillämpade skrifterna på sig själv och sin<br />

familj genom att tillämpa sambandet mellan några av de<br />

principer Jesaja undervisade om på deras egen situation. Han<br />

lärde sina bröder att de, liksom Israels barn, hade övergett<br />

Gud – Gud hade inte övergett dem. Han lärde dem också att<br />

om de omvände sig skulle Herren vara barmhärtig och förlåta<br />

dem (se 1 Ne 19:24; 21:14–16). Nephi sade att genom att tillämpa<br />

Jesajas ord på sig själv och sina bröder, kunde deras tro på<br />

Jesus Kristus som Återlösare öka (se 1 Ne 19:23).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!