MÅL I TRÄ OCH METALLSLÖJD

MÅL I TRÄ- OCH METALLSLÖJD
I alla årskurser efter år 2 repeteras tidigare kunskaper om säkerhetsföreskrifter,
verktyg och tekniker och nya läggs till vartefter. Följande skall alla elever känna
till och själva ha provat innan de har slutat årskurs 6. (Momenten kan skiftas
mellan årskurserna.)
ÅR 2
Känner till ordning och säkerhetsregler i slöjdsalen.
Använda vinkelhake.
Använda olika filar för att forma trä.
Borra med drillborrskaft.
Slipa trä med slippapper.
Såga med geringsåg.
Olja med parafinolja. (Lukt och smaklös)
Klippa mall.
Såga med kontursåg i filklämma.
Limma med vitlim.
Måla med täckande vattenlöslig färg.(Både svamp och pensel)
Använda smältlimpistol.
Känna till fiberriktning på trä.
Känna till furuvirke och plywood.
Spänna fast med tving.
Kan städa på sin arbetsplats.
Kan följa enkla muntliga instruktioner.
ÅR 3
Göra en enkel ritning.
Mäta centimeter och millimeter med linjal.
Såga i ställningssåg.(Jet Cut)
Borra med pelarborrmaskin.
Kan säkerhetsregler vid pelarborrmaskin.
Använda slöjdhammare och dyckert.
Använda hovtång.
Använda glödritningsapparat.
Använda blyertsstrykmått.
Borra med bottenborr.
Ytbehandling med vattenlöslig lack.
Skruva stora och små skruvar med spår och kryssmejslar.
Prova sladdlösa borr/skruvdragare.
Ihopsättning med lim och dyckert.
Kan hämta nödvändiga verktyg/hjälpmedel till uppgiften.
Kan göra en enkel utvärdering av sitt arbete.

MÅL I TRÄ- OCH METALLSLÖJD
I alla årskurser efter år 2 repeteras tidigare kunskaper om säkerhetsföreskrifter,
verktyg och tekniker och nya läggs till vartefter. Följande skall alla elever känna
till och själva ha provat innan de har slutat årskurs 6. (Momenten kan skiftas
mellan årskurserna.)
ÅR 4
Värma med hetluftpistol.
Känna till olika sorters tänger.
Fila vassa kanter på plåt.
Emaljering på plåt.
Hyvla kanter med putshyvel.
Kapa brädor i rät vinkel med fogsvans.
Olja med linolja.(Känna till självantändningsrisken)
Såga plywood med ryggsåg.
Såga med elkontursåg.(Kunna säkerhetsreglerna)
Foglimma och använda limknektar.
Ihopsättning med skruv.
Kan namnge10 vanliga vektyg/redskap.
Kan namnge och känna igen 3 vanliga träslag och 2 övriga matrial.
Kan tjocklek , bredd ,och längd på en bräda.
ÅR 5
Tenngjutning.
Använda körnare och passare.
Klippa med handplåtsax.
Löda med gasollåga.
Borra hål i plåt.
Plåtklippning i bänkplåtsax.
Kan föreslå ideer till slöjdarbeten och med handledning kunna planera, välja
arbetsmetoder och genomföra ett arbete.
Kan med handledning välja färg, form och material samt kunna motivera sina val.
Kan hantera lämpliga verktyg och redskap och genomföra arbeten.
Kan följa instruktioner och ta ansvar för arbetet.
Kan beskriva sina arbeten och kommentera slöjdprocessen.(IDE, PLANERING,
GENOMFÖRANDE OCH UTVÄRDERING).

MÅL I TRÄ- OCH METALLSLÖJD
I alla årskurser efter år 2 repeteras tidigare kunskaper om säkerhetsföreskrifter,
verktyg och tekniker och nya läggs till vartefter. Följande skall alla elever känna
till och själva ha provat innan de har slutat årskurs 6.( Momenten kan skiftas
mellan årskurserna.)
ÅR 6
Göra en ritning i skala .
Kapa med bågfil.
Ta bort grader.
Kallbocka plattstål.
Borra i plattstål.
Bearbeta trä med skölp, stämjärn och bildhuggarjärn.
Fria arbeten.
Kan namnge och känna igen 3 metaller.
Kan komma med egna initiativ.
Kan självständigt göra en planering.
Kan ta eget ansvar för att genomföra sitt arbete.
Kan självständigt använda ”vanliga” verktyg.