Fritidshemmets arbetsplan - Sundbyberg

Eventuellt ska vi anordna kulturdagar/kvällar i samband med
föräldraträffar/workshops, som vi planerat att genomföra tillsammans med
klasslärarna.
Klasserna har en mångkulturell almanacka för att kunna ha koll på olika religiösa
högtider och därigenom ha chans att uppmärksamma dessa.
10.3 Uppföljning och utvärdering
Elev- och föräldraundersökningar som görs varje år.
Omsorgsmöten
Utvärdering vid läsårets slut.
Fritidssamlingar varje dag.
11. Barn i behov av särskilt stöd
11.1 Mål
11.2 Arbete
Barn i behov av särskilt stöd ska integreras i den reguljära verksamheten,
personalen ska arbeta för att stärka deras självförtroende och verka för
att de ska smälta in i barngruppen på ett naturligt sätt.
Personalen i Miklagårdskolan försöker bedriva en verksamhet som ska passa alla
barn, då har det ingen betydelse ifall barnet har behov av särskilt stöd eller inte. De
resurspedagoger som finns för barnen i behov av särskilt stöd, finns med i
verksamheten som stöd.
Vi har önskemål om handledning och fortbildning för arbete med dessa barn.
Vi vill prioritera fritids nätverksträffar.
Vi vill verka för att fritidspedagogerna ska kunna vara med vid utvecklingssamtalen
kring dessa barn.
11.3 Uppföljning och utvärdering
Elev- och föräldraundersökningar som görs varje år.
Omsorgsmöten
Utvärdering vid läsårets slut.
Trivselenkät till föräldrar som görs varje år.
12