C-uppsats Joel och Adam - Media IT - Högskolan i Halmstad
C-uppsats Joel och Adam - Media IT - Högskolan i Halmstad
C-uppsats Joel och Adam - Media IT - Högskolan i Halmstad
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Vi menar att det är svårt för respondenterna att skilja på det som de ansåg borde funnits i<br />
tjänsten <strong>och</strong> det som faktiskt fanns. För oss innebär detta att tjänstens struktur inte ansågs<br />
ineffektiv av respondenterna.<br />
Vad gäller begreppet tillfredställelse kan vi se att respondenterna upplevde att tjänstens<br />
innehåll gav dem positiva attityder efter att de interagerade med den. Detta tror vi berodde på<br />
att de kunde tillgodogöra sig information, vilket skapade ett mervärde, då de tittade på olika<br />
typer av sevärdheter. I de intervjuer som ingick i undersökningen bekräftades också det vi<br />
tolkade som positiva attityder, respondenterna uttryckte att det var flera olika saker som<br />
gjorde att tjänsten var bra. Denna diskussion leder oss till slutsatsen att de användbarhetsbegrepp<br />
som ingår i det teoretiska ramverket för mobila tjänster kunde användas i en<br />
turismkontext.<br />
7.2 Kontext<br />
Vid undersökningen påverkade saker i omgivningen respondenternas interaktion med den<br />
mobila turisttjänsten. En respondent stördes av ljudet från en moped som körde förbi honom,<br />
han kunde inte höra ljudet som spelades upp i tjänsten. Några respondenter var osäkra på om<br />
enheten gick att använda vid regn <strong>och</strong> en annan var tvungen att vinkla ett papper över<br />
enhetens skärm för att undvika de solreflexer som uppstod. Detta är aspekter av användandet<br />
som vi kan koppla till den fysiska kontexten, vilken handlar om ett systems placering i den<br />
fysiska omgivningen (Barfield, 2004). En respondent menade att användarna av en mobil<br />
turisttjänst ska kunna välja hur de vill tillgodogöra sig information i tjänsten eftersom<br />
omgivningen kan påverka hur bra respektive sätt är att ta till sig informationen, detta är i linje<br />
med Barfields (2004) definition av den fysiska kontexten.<br />
En respondent upplevde att hon koncentrerade sig mer på tjänsten än omgivningen under<br />
undersökningen, detta kan vi härleda till Johansson <strong>och</strong> Nylander (2005) som menar att dessa<br />
typer av system ska förhöja upplevelsen av omgivningen men inte får ersätta eller tävla emot<br />
den.<br />
Då en respondent berättade hur han kunde delge sina gruppmedlemmar information<br />
redogjorde han för att han kunde läsa högt för dem, låta dem läsa själva eller använda<br />
ljuduppspelning, detta kan vi koppla till användarkontext, vilket handlar om saker som<br />
påverkar användarens beteende (Barfield, 2004). Alla respondentgrupper använde ljuduppspelning<br />
<strong>och</strong> de olika gruppernas beteende var väldigt lika, antingen stod de tätt ihop eller<br />
satt tätt på en bänk. En respondent resonerade kring hur hon skulle ha betett sig på olika sätt<br />
beroende på hur många som varit med i gruppen. Att samspelet med en mänsklig guide<br />
försvinner togs upp som en aspekt av användning av tjänsten, liksom att vissa typer av<br />
användare kan ha problem med att höra informationen som kan spelas upp i tjänsten. Vidare<br />
resonerade en respondent om att det finns användare som kan vara rädda för att prova sig<br />
fram i tjänsten. Dessa aspekter kan vi koppla som influenser som påverkar en användares<br />
beteende vid användandet av en mobil turisttjänst, vilket är en annan del av<br />
användarkontexten enligt Barfield (2004).<br />
Respondenterna uppmärksammade att de vill ha olika innehåll i en mobil turisttjänst. En<br />
respondent sa att han var ute efter mer än bara sevärdheter, exempelvis olika evenemang,<br />
detta vi kan koppla till att en mobil turisttjänst kan ha olika användare, vilket vi kan härleda<br />
till Barfield (2004) som menar att ett system kan ha olika typer av användare.<br />
35