ett metodmaterial om normer i allmänhet och heteronormen i synnerhet
ett metodmaterial om normer i allmänhet och heteronormen i synnerhet
ett metodmaterial om normer i allmänhet och heteronormen i synnerhet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Det är även lätt hänt att deltagarna slår fast sanningar <strong>om</strong> personer på<br />
bilderna, till exempel att en person inte får vara h<strong>om</strong>osexuell i sitt land<br />
eller enligt sin religion <strong>och</strong> därför måste vara heterosexuell. Poängtera<br />
då att vi inte vet någonting <strong>om</strong> personerna på bilderna. Vi kan alltså<br />
<strong>om</strong>öjligt veta vilka de är eller vilken sexuell läggning de faktiskt har!<br />
Det intressanta är hur samhället betraktar personerna på bilderna.<br />
Det är våra egna <strong>och</strong> samhällets föreställningar vi arbetar med <strong>och</strong><br />
inte sanningar. Här är det också viktigt att vända på perspektiven.<br />
K<strong>om</strong>mentarer <strong>om</strong> att människor s<strong>om</strong> är mörkhyade inte får vara h<strong>om</strong>o<br />
i sin kultur för att den är förtryckande, innehåller tankar <strong>om</strong> att det<br />
svenska <strong>och</strong> vita är jämställt <strong>och</strong> jämlikt.<br />
Metod: Ramarna<br />
I vårt samhälle har vi mer eller mindre uttalade regler för hur man<br />
ska vara s<strong>om</strong> tjej eller kille. Man kan säga att det är två ramar s<strong>om</strong><br />
alla ska passa in i. Antingen ska man vara i kill- <strong>och</strong> mansramen där<br />
manlighet finns eller så ska man vara i tjej- <strong>och</strong> kvinnoramen där<br />
kvinnlighet finns. Syftet med metoden är att få syn på hur de här<br />
reglerna ser ut <strong>och</strong> hur de hänger ihop med regler för etnicitet <strong>och</strong><br />
sexualitet. En viktig del av metoden handlar <strong>om</strong> att fundera på vilken<br />
roll ramarna spelar för vilken makt <strong>och</strong> status man får.<br />
Material<br />
Whiteboardtavla/blädderblock<br />
Whiteboardpenna/spritpenna<br />
Två ritade ramar att fylla med ord<br />
Brainstorming<br />
Berätta <strong>om</strong> våra samhällsramar för kön <strong>och</strong> rita två ramar bredvid<br />
varandra på tavlan. Be deltagarna brainstorma <strong>om</strong> ramarna:<br />
Vad anses manligt? Hur ska killar <strong>och</strong> män vara <strong>och</strong> se ut i vårt samhälle?<br />
Vad anses kvinnligt? Hur ska tjejer <strong>och</strong> kvinnor vara <strong>och</strong> se ut i vårt samhälle?<br />
Poängtera att det handlar <strong>om</strong> vad s<strong>om</strong> allmänt anses vara kvinnligt<br />
<strong>och</strong> manligt i samhället, inte vad man själv personligen tycker. Ta en ram<br />
i taget. Skriv upp det s<strong>om</strong> sägs s<strong>om</strong> kvinnligt i ramen för kvinnligt på<br />
tavlan <strong>och</strong> det s<strong>om</strong> sägs s<strong>om</strong> manligt i ramen för manligt på tavlan.<br />
Upprepa högt så att alla kan höra.<br />
14
Change language