ett metodmaterial om normer i allmänhet och heteronormen i synnerhet
ett metodmaterial om normer i allmänhet och heteronormen i synnerhet
ett metodmaterial om normer i allmänhet och heteronormen i synnerhet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Metod: Jag tolererar dig<br />
Ofta talas det <strong>om</strong> hur viktigt det är att tolerera människor s<strong>om</strong> är<br />
annorlunda. Men vem bestämmer vad s<strong>om</strong> är annorlunda <strong>och</strong> hur<br />
fungerar egentligen det där med tolerans? Vad är skillnaden mellan<br />
att bli tolererad <strong>och</strong> att tolerera <strong>och</strong> är det en k<strong>om</strong>plimang att bli<br />
tolererad? I den här övningen undersöks den makt s<strong>om</strong> personer<br />
s<strong>om</strong> befinner sig in<strong>om</strong> normen har. En makt s<strong>om</strong> betyder att dessa<br />
personer kan välja att tolerera någon annans utseende <strong>och</strong> livsval.<br />
Alla deltagare får pröva på att tolerera <strong>och</strong> att bli tolererad. Använd<br />
sedan dessa erfarenheter s<strong>om</strong> utgångspunkt för <strong>ett</strong> samtal <strong>om</strong><br />
tolerans <strong>och</strong> makt. Övningarna kan göras i flera versioner, var för<br />
sig eller efter varandra.<br />
Material<br />
Whiteboard/blädderblock<br />
Whiteboardpenna/spritpenna<br />
Jag tolererar ditt utseende<br />
Be deltagarna sätta sig två <strong>och</strong> två, eller låt dem gå runt i rummet <strong>och</strong><br />
stanna upp när de träffar på en person. A ska nu k<strong>om</strong>mentera sådant<br />
s<strong>om</strong> är synligt hos B utan att k<strong>om</strong>ma med värderingar. A ska alltså inte<br />
k<strong>om</strong>mentera någons fina skjorta, snygga skor eller fantastiska hårfärg,<br />
utan bara kallt konstatera yttre detaljer. A försäkrar dessut<strong>om</strong> B med<br />
en mening <strong>om</strong> att hon/han tolererar/accepterar d<strong>ett</strong>a. Till exempel:<br />
»Jag accepterar att du har glasögon«, »För mig är det helt okej att du har<br />
på dig bruna skor i dag«, »Jag tolererar att ditt hår har den där färgen«.<br />
B säger »tack« efter varje gång denne blir tolererad. Be deltagarna ta flera<br />
meningar åt gången, låt dem sedan byta roller i paret så att båda får pröva<br />
att tolerera <strong>och</strong> bli tolererade.<br />
Efter att paren bytt roller flera gånger ska A välja något av påståendena<br />
<strong>och</strong> utveckla d<strong>ett</strong>a. Hon/han understryker nu att B är bra »trots d<strong>ett</strong>a«,<br />
att det »inte gör någonting«. A är så välvillig s<strong>om</strong> hon/han bara kan.<br />
B fortsätter att säga »tack«. Byt återigen roller in<strong>om</strong> paren. Bryt parövningen<br />
efter en stund <strong>och</strong> samtala i helgrupp <strong>om</strong> hur det var <strong>och</strong> kändes.<br />
Övningen kan även göras i mingelform. Det betyder att deltagarna istället<br />
går runt i rummet <strong>och</strong> k<strong>om</strong>menterar sådant s<strong>om</strong> är synligt hos varandra.<br />
51