Hämta pdf-versionen av Föräldrakraft nr 2, 2008.
Hämta pdf-versionen av Föräldrakraft nr 2, 2008.
Hämta pdf-versionen av Föräldrakraft nr 2, 2008.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
D<br />
NYHETER<br />
22 FÖRÄLDRAKRAFT # 2, 2008<br />
kraft<br />
Föräldrarna: ”Rätt stöd saknas”<br />
Tusentals elever<br />
hemma från skolan<br />
D<br />
et är oacceptabelt att<br />
så många elever inte<br />
är i skolan, anser<br />
Skolverket som kräver att<br />
kommunerna förbättrar<br />
uppföljningen <strong>av</strong> frånvaron.<br />
Det handlar inte om skolk<br />
utan om elever som har behov<br />
<strong>av</strong> extra stöd.<br />
Skolverket rapporterar att<br />
1 600 elever i grundskolan<br />
inte gick i skolan utan var<br />
fullständigt från varande<br />
sedan minst en månad i<br />
slutet <strong>av</strong> vårterminen.<br />
Skolan måste bli bättre på att tidigt<br />
sätta in rätt åtgärder så att<br />
inte ströfrånvaro utvecklas till<br />
långvarig frånvaro, skriver verket<br />
i sin rapport.<br />
Skolorna och föräldrarna har<br />
ofta olika uppfattning om orsaken<br />
till frånvaron. Skolorna<br />
lägger ofta ansvaret hos den<br />
enskilde eleven eller gör bedömningen<br />
att barnet har svagt<br />
Kommenterat...<br />
... på www.foraldrakraft.se<br />
Barnens bästa!?<br />
Numera är jag en förälder<br />
med mer öppna ögon än förr<br />
(på grund <strong>av</strong> ett eget barn<br />
med funktionshinder). Då ser<br />
man det man tidigare aldrig<br />
ville se... Det är hemskt. Och<br />
svårt. Att se att barn som ej får<br />
tillräckligt stöd (<strong>av</strong> olika<br />
anledningar – de kan ha<br />
föräldrar som ej mår bra, eller<br />
barnet kan själv behöva mer<br />
stöd än föräldern klarar eller<br />
orkar) ofta vänds i ryggen <strong>av</strong><br />
skolan, lärare, kamrater och<br />
även andra. Det är som att<br />
barnen ska straffas ytterligare<br />
för att de ej har tillräckligt<br />
föräldrastöd och det borde<br />
vara precis tvärtom!<br />
In med mycket mer resurser<br />
i skolan till dem som behöver<br />
det mest, o<strong>av</strong>sett anledning.<br />
stöd för skolgången från hemmet.<br />
Föräldrarna anser däremot<br />
ofta att orsaken till den<br />
långvariga frånvaron är att skolan<br />
misslyckats med att ge rätt<br />
stöd.<br />
Skolverket anser att skolmiljön<br />
måste utformas så att den<br />
passar så många elever som<br />
möjligt.<br />
– Långvarig frånvaro börjar<br />
ofta som ströfrånvaro. Tidiga<br />
insatser för att förhindra ströfrånvaro<br />
är därför mycket viktiga,<br />
skriver Skolverket.<br />
– Att hålla kontakt med föräldrarna,<br />
tidiga och tydliga rutiner<br />
för uppföljning <strong>av</strong> frånvaro,<br />
nära samarbete med socialtjänsten<br />
är nödvändiga insatser<br />
för att förebygga och lösa problem<br />
med frånvaro, påpekar<br />
Skolverket./vb<br />
LÄS MER på Skolverkets<br />
webbsajt på<br />
www.skolverket.se<br />
De som har tillräckligt stöd<br />
hemifrån, klarar sig nog ändå!<br />
Förälder<br />
januari 31, 2008<br />
Skrämmande<br />
Som förälder med funktionshindrade<br />
barn berättar man<br />
hur det är och hur det funkar!<br />
Sen är det vissa lärare som ej<br />
vill lyssna. Inte konstigt att<br />
barnet är hemma när det inte<br />
blir behandlat bra! Ge habiliteringen<br />
makt att fräsa ifrån.<br />
Ulrika<br />
januari 31, 2008<br />
Specialpedagoger<br />
De som kan hjälpa och förstå<br />
barnens behov är specialpedagogerna.<br />
De har idag en alltför<br />
svag position i skolan. Ofta<br />
lever de som nomader. Reser<br />
mellan skolorna. Sällan<br />
uppskattade <strong>av</strong> kollegiet och<br />
ses inte som den resurs de är.<br />
I alla andra branscher ses<br />
specialister som någon som
Change language