Skolverket_pdf1955 hela skolans ansvar.pdf

hället. Möjligheten att välja har idag förts ut mot oss medborgare. Ett samhälle
som bygger på att medborgarna ska göra många, stora som små val, kontinuerligt
genom livet kräver att man får stöd för att medvetet kunna göra dessa val. Samhället
har ett särskilt ansvar för att barnen får det stödet i skolan.
Vad är ett resultat
Elisabeth vill att studie- och yrkesvägledningen ska få ett större genomslag. Det
är en rättssäkerhet för barn och ungdomar att de får samma typ av stöd. Skolan
måste kunna formulera vad ett resultat är så att man kan gå tillbaka och jämföra
med målen. Inte förrän skolan har gjort det kan man börja prata om kvalitet.
Som vägledare måste alla själva kunna precisera och definiera detta. Här är något
som behöver utvecklas. All vägledningsverksamhet, rådgivning av alla slag, är en
balansakt. All rådgivning måste handla om att den som ska ge råden inte utövar
sin makt utan är så professionell att du får ut det du behöver av samtalet. Vägledning
ska bygga på att vägledaren ska förlösa dig, inte att du får påtalat att göra det
och det och det.
Det går inte att kvalitetssäkra annat än det som har ägt rum. Det ska inte falla
ut något resultat på eleven, på individnivå, utan kvalitetssäkringen bör vara en
del av verksamheten. Man kan se det i elevernas vägledningsportföljer, att de har
formulerat sina tankar. I den befintliga elevportföljen lägger skolan till ett nytt
perspektiv, studie- och yrkesvägledningens. Det handlar om en dokumentation
som går att följa, för både eleven, lärarna, vägledaren och föräldrarna.
Vägledning, ett gemensamt tema i länet
Stockholms län arbetar för att utveckla en gemensam gymnasieregion med ett
gemensamt intagningskansli och ett samverkansavtal. Kommunerna har också
enats om en gemensam vuxenutbildningsregion. För dessa båda frågor har det
tagit flera år att nå dagens resultat. Båda områdena pekar ut vägledning som en
viktig funktion. Detta har fått till följd att alla kommunerna med nödvändighet
måste ta tag i sin vägledning, renodla uppgifterna samt ha en genomtänkt strategi.
Under 2007 hade kommunernas förvaltningschefer fördjupat sig i ett tema
som berör vägledning på olika sätt. Man har bland annat gjort en studieresa till
Skottland för att studera ”Career Scotland”.
18