Facit till Arbetsblad kapitel 7 - Sanoma Utbildning
Facit till Arbetsblad kapitel 7 - Sanoma Utbildning
Facit till Arbetsblad kapitel 7 - Sanoma Utbildning
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
arbetsblad 7:1<br />
Jämföra bråk 1<br />
Namn:<br />
1<br />
> > Måla __<br />
av figuren. Skriv med ett annat bråk hur stor del du målat.<br />
2<br />
2 __<br />
4<br />
4 __<br />
8<br />
3 __<br />
6<br />
5 __<br />
10<br />
<br />
> > Måla de böcker där bråket är lika med __ 1 2 .<br />
<br />
__ 5 <br />
__ 3 <br />
__<br />
4 <br />
__ 2 <br />
__<br />
4 <br />
__ 2 <br />
___ 5<br />
8 6 8 5 6 4 10 <br />
> > Måla så stor del av figuren som bråket visar.<br />
Måla grönt om bråket är större än __<br />
1 2 . Måla blått om bråket är mindre än __ 1 2 .<br />
grön<br />
K7<br />
blå<br />
grön blå blå<br />
__<br />
3 8 4__<br />
6 3__<br />
4 ___ 4<br />
10 2__<br />
6 6__<br />
8 <br />
grön<br />
> > Ringa in de bråk som är större än __ 1 2 . Stryk under de bråk som är mindre än __ 1 2 .<br />
<br />
__ 5 <br />
___ 2<br />
6 10 2 __<br />
<br />
___ 7<br />
8 10 5 __<br />
<br />
__ 3 8 6<br />
> > Skriv bråken i storleksordning. Börja med det minsta.<br />
2_<br />
10 _<br />
2<br />
4 _<br />
5<br />
6 <br />
<br />
__ 2 <br />
__ 2 <br />
__ 5 <br />
10 4 6<br />
3_<br />
6 _<br />
3<br />
8 _<br />
7<br />
10 <br />
3 __<br />
8<br />
<br />
<br />
__ 3 <br />
__ 7 <br />
6 10<br />
6_<br />
8 _ 2<br />
5 _<br />
5<br />
10 <br />
2 __<br />
5<br />
5 __<br />
10<br />
6 _<br />
8 <br />
kopiering <strong>till</strong>åten © sanoma <strong>Utbildning</strong> ab<br />
Matte Direkt Borgen 5B<br />
Bråk 45
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
K7<br />
arbetsblad 7:2<br />
Jämföra bråk 2<br />
> > Skriv ett bråk som är lika stort som<br />
> > Ringa in de bråk som är lika med 1.<br />
> > Måla stjärnan med det största bråket.<br />
> > Måla skylten med det minsta bråket.<br />
Namn:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
3_<br />
5<br />
_ 1<br />
8<br />
_ 3<br />
4<br />
__<br />
1 8<br />
1<br />
1__<br />
1__<br />
1__<br />
3<br />
1__<br />
3 =<br />
1__<br />
1__<br />
<br />
__ 2 6<br />
<br />
4<br />
1__<br />
4 = __<br />
2 8<br />
<br />
1__<br />
1__<br />
1__<br />
5 5<br />
1__ 1__ 1__<br />
6 6<br />
1__ 1__ 1__ 1__<br />
4__<br />
8 = __ 8 8 8<br />
1 2<br />
( <br />
__ 2 4<br />
<br />
__ 3 6<br />
<br />
__ 5 ) 10 ___ 1 ___ 1 ___ 1 ___ 1 ___ 1<br />
10 10 10 10<br />
8_<br />
8<br />
_ 2<br />
6<br />
_ 4<br />
4<br />
_ 3<br />
3<br />
_ 4<br />
5<br />
_ 6<br />
6 <br />
a) b)<br />
1 __<br />
5<br />
1 __<br />
3<br />
1 __<br />
6<br />
1 __<br />
8<br />
c) d)<br />
<br />
__ 3 4<br />
<br />
__ 3 5<br />
<br />
__ 2 8<br />
<br />
___ 2<br />
10 <br />
a) b)<br />
1 __<br />
<br />
__ 2 <br />
4 6<br />
<br />
__ 3 4<br />
<br />
__ 2 8<br />
c) d)<br />
__<br />
4 <br />
___<br />
6<br />
5 10 <br />
__ 2 3<br />
<br />
__ 5 5<br />
2_<br />
10<br />
_6 5 1_<br />
3<br />
<br />
__ 2 10<br />
<br />
__ 1 3<br />
<br />
__ 5 6<br />
7_<br />
8<br />
_ 4<br />
6<br />
_ 1<br />
4<br />
__<br />
1 4<br />
<br />
__ 4 6<br />
<br />
__ 7 8<br />
> > Skriv bråken i storleksordning. Börja med det minsta.<br />
3 __<br />
5<br />
3 __<br />
4<br />
<br />
2 1__<br />
2<br />
<br />
1__<br />
3 3 <br />
<br />
1__<br />
4 4 1__<br />
4<br />
5 1__<br />
<br />
1__<br />
5 5 <br />
6 1__<br />
<br />
1__<br />
6 6 1__<br />
6<br />
<br />
1__<br />
8 8 1__<br />
<br />
1__<br />
8 8 1__<br />
8<br />
10 ___ 1<br />
10 ___ 1<br />
10 ___ 1<br />
10 ___ 1<br />
10 ___ 1<br />
10 <br />
46 Bråk<br />
kopiering <strong>till</strong>åten © sanoma <strong>Utbildning</strong> ab<br />
Matte Direkt Borgen 5B
arbetsblad 7:3<br />
Hur många är delen<br />
Namn:<br />
> > Ringa in __ 1<br />
Hur många är 1 __<br />
2<br />
6 böcker<br />
av böckerna.<br />
2<br />
av 12 böcker<br />
> > Ringa in __ 1<br />
Hur många är 1 __<br />
3<br />
6 fladdermöss<br />
av fladdermössen.<br />
3<br />
av 18 fladdermöss<br />
> > Ringa in __ 1<br />
Hur många är 1 __<br />
4<br />
6 kvastar<br />
av kvastarna.<br />
4<br />
av 24 kvastar<br />
K7<br />
> > Ringa in __ 1<br />
Hur många är 1 __<br />
5<br />
3 spindlar<br />
av spindlarna.<br />
5<br />
av 15 spindlar<br />
> > Hur många kronor är<br />
1__<br />
3 av 21 kr __ 1<br />
5 av 35 kr __ 1<br />
av 36 kr<br />
6<br />
> > Hur många meter är<br />
1__<br />
4 av 36 m __ 1<br />
7 av 42 m __ 1<br />
av 54 kr<br />
9<br />
> > Hur mycket är<br />
7 kr 7 kr 6 kr<br />
9 m 6 m 6 kr<br />
1__<br />
5 av 60 __ 1<br />
4 av 96 __ 1<br />
av 396<br />
3<br />
12 24 132<br />
kopiering <strong>till</strong>åten © sanoma <strong>Utbildning</strong> ab<br />
Matte Direkt Borgen 5B<br />
Bråk 47
arbetsblad 7:4<br />
Hur många är det<br />
Namn:<br />
> > Klass 5B har varit på biblioteket 15 gånger. Läraren Susanne har varit med __ 3<br />
gångerna. Hur många gånger har hon varit med<br />
5 av<br />
Svar:<br />
9 gånger<br />
> > Det är 30 elever i klassen. __ 5<br />
av eleverna har lånekort. Resten får ett på<br />
6<br />
biblioteket. Hur många elever har redan lånekort<br />
Svar:<br />
25 elever<br />
K7<br />
> > Oscar har läst __<br />
2<br />
Svar:<br />
av de 21 böcker han lånat. Hur många har han läst<br />
3<br />
14 böcker<br />
> > Biblioteket har 16 böcker om stallet Stjärnan. Elise har läst __<br />
3<br />
Hur många böcker om Stjärnan har Elise läst<br />
av dem.<br />
4<br />
Svar:<br />
12 böcker<br />
> > 24 elever går tipsrundan på biblioteket. __ 3<br />
Hur många av eleverna hade alla rätt<br />
av dem hade inte alla rätt.<br />
8<br />
Svar:<br />
15 elever<br />
> > På en hylla finns 36 böcker. Av dem är __<br />
2<br />
faktaböcker och resten är skönlitterära.<br />
6<br />
Hur många skönlitterära böcker finns på hyllan<br />
Svar:<br />
24 skönlitterära böcker<br />
> > På lappen står hur många av akvariets fiskar som är svarta.<br />
Ringa in akvariet med flest svarta fiskar.<br />
4 __<br />
5<br />
av 25 7 ___<br />
10 av 30 5 __<br />
8<br />
av 32 3 __<br />
4<br />
av 32<br />
48 Bråk<br />
kopiering <strong>till</strong>åten © sanoma <strong>Utbildning</strong> ab<br />
Matte Direkt Borgen 5B
arbetsblad 7:5<br />
Namn:<br />
Tiondelar som bråk och decimaltal<br />
> > Hur stor del av figuren är grå Para ihop bilderna med rätt tal.<br />
___ 9<br />
10 0,7 ___ 4<br />
0,1 0,5<br />
10<br />
> > Rita en bild som visar<br />
6<br />
a) bråket ___ b) decimaltalet 0,8<br />
10<br />
K7<br />
> > Fyll i det som saknas i tabellen.<br />
Med ord Med bråk Med decimaltal<br />
fyra tiondelar __ 4<br />
10 0,4<br />
nio tiondelar <br />
__ 9<br />
10<br />
0,9<br />
<br />
___<br />
fem tiondelar 5<br />
10 <br />
0,5<br />
sju tiondelar<br />
___<br />
7<br />
10 0,7<br />
0,3<br />
tre tiondelar 3 __<br />
10<br />
<br />
en tiondel 1 __<br />
10<br />
<br />
0,1<br />
kopiering <strong>till</strong>åten © sanoma <strong>Utbildning</strong> ab<br />
Matte Direkt Borgen 5B<br />
Bråk 49
arbetsblad 7:6<br />
Namn:<br />
Hundradelar som bråk och decimaltal<br />
> > Hur stor del av kvadraten är grå Skriv både bråket och decimaltalet.<br />
<br />
___ 15<br />
100 0,15<br />
___<br />
54<br />
100 0,54<br />
___<br />
82<br />
100 0,82<br />
26 ___<br />
100 0,26<br />
> > Måla så stor del av kvadraten som bråket eller decimaltalet visar.<br />
K7<br />
____<br />
31<br />
100 ____ 25<br />
0,75 0,48<br />
100<br />
> > Hur hör talen ihop Dra streck från orden <strong>till</strong> rätt bråk och decimaltal.<br />
<br />
___ 3<br />
10 1 hundradel<br />
0,8<br />
___<br />
8<br />
10 6 hundradelar<br />
0,6<br />
<br />
____ 1<br />
100 8 tiondelar<br />
0,01<br />
____<br />
6<br />
100 6 tiondelar<br />
0,03<br />
<br />
____ 3<br />
100 3 hundradelar<br />
0,3<br />
___<br />
6<br />
10 3 tiondelar<br />
0,06<br />
50 Bråk<br />
kopiering <strong>till</strong>åten © sanoma <strong>Utbildning</strong> ab<br />
Matte Direkt Borgen 5B
arbetsblad 7:7<br />
Hemkunskap<br />
Namn:<br />
> > Rita en bild som visar att __ 2<br />
6 av 18 är lika mycket som __ 1 av 18.<br />
3<br />
> > Två grupper har bakat chokladkaka på hemkunskapen.<br />
Kakan har formen av en rektangel.<br />
Elin fick __ 1 2 av kakan, Markus fick __ 1 av kakan,<br />
4<br />
Alicia fick __ 1 av kakan och resten fick Bill.<br />
8<br />
Hur stor del av kakan fick Bill Svar:<br />
Rita din lösning.<br />
Elin<br />
1 __<br />
8<br />
<br />
Alicia<br />
Markus<br />
K7<br />
I Ellas grupp fick Karin __<br />
1 2 av kakan, Milton och Josef fick __ 1 var av kakan och resten fick Ella.<br />
__<br />
5<br />
1<br />
Hur stor del av kakan fick Ella Svar:<br />
Rita din lösning.<br />
10<br />
<br />
Milton Ella Josef<br />
Karin<br />
> > Arvid har bakat 36 bullar. __<br />
1<br />
9 av dem blev brända, __ 1 4 av dem har pärlsocker och __ 1 6 <br />
av dem har nötter. Resten av bullarna är släta. Hur många är de släta bullarna<br />
Svar:<br />
17 st<br />
> > Soheila dukar med 24 servetter. __<br />
2<br />
och <br />
1 __<br />
4<br />
6 av dem är rosa, __ 3 av dem är gröna<br />
8<br />
är gula. Resten av servetterna är blå. Hur många servetter är blå<br />
Svar:<br />
1 servett<br />
kopiering <strong>till</strong>åten © sanoma <strong>Utbildning</strong> ab<br />
Matte Direkt Borgen 5B<br />
Bråk 51
arbetsblad 7:8<br />
Rita din lösning<br />
Namn:<br />
>><br />
blå<br />
svart<br />
orange<br />
lila<br />
K7<br />
I Arrax ram finns fler än åtta rektanglar.<br />
I Sarahs ram finns fler än tolv cirklar.<br />
5 __<br />
6 av rektanglarna är blå. Resten är orange. __ 2<br />
av cirklarna är svarta. Resten är lila.<br />
9<br />
Rita så det stämmer.<br />
Rita så det stämmer.<br />
>><br />
I den vita muggen finns fler än sju pennor. I den prickiga muggen finns fler än tio pennor.<br />
3 __<br />
5 av pennorna är vässade. __ 4<br />
av pennorna är vässade.<br />
7<br />
Rita pennor så det stämmer.<br />
Rita pennor så det stämmer.<br />
> > Måla så stor del som bråken visar.<br />
___ 3<br />
10 randigt, __ 2<br />
5 grått __ 4<br />
9 prickigt, __ 1<br />
3 grått<br />
Hur stor del av rektangeln är vit<br />
Hur stor del av rektangeln är vit<br />
<br />
__ 3<br />
Svar:<br />
Svar:<br />
10<br />
2 __<br />
9<br />
<br />
52 Bråk<br />
kopiering <strong>till</strong>åten © sanoma <strong>Utbildning</strong> ab<br />
Matte Direkt Borgen 5B