PDF-version - skeptron.uu.se - Uppsala universitet

DET KULTURELLA KAPITALETDiagram 8 visar andelen elever ur hem i två skilda inkomstkategorier på de tolvskolorna. Störst andel elever ur hem med mer normala inkomster återfanns påSödra Latin, Åva, Kungsholmen, Östra Real och Nya Elementar, lägst andel kanskeinte oväntat på Enskilda Gymnasiet, Franska skolan och Danderyd. Om vi ser högainkomster som en indikator på större närhet till privat sektor och samhälletsekonomiska sektor, kan detta delvis bekräfta de tidigare funna polariteterna.Diagram 9 och 10 visar andelen elever med hög bostadsstandard och andelen eleversom bor i större bostadsrätter, hyresrätter och villor. De hierarkier som antydsförefaller likartade den som gällde inkomstförhållanden. Mest elever med spatiösabostäder återfinns, förutom på Enskilda Gymnasiet och Franska skolan, pågymnasier som de i Danderyd, Gångsätra och Tibble, minst på Södra Latin ochKungsholmen. Vidare finns en liten, men synlig tendens till att en större andel aveleverna i innerstadsgymnasierna bland de tolv skolorna, det vill säga Kungsholmen,Södra Latin och, i synnerhet, Östra Real, tar emot fler elever som bor i störrehyresrätter eller bostadsrätter, samtidigt som samma gymnasier har förhållandevis fåelever som bor i större villor.De enskilda utbildningarnaLåt oss avslutningsvis titta närmare på den struktur som framträder när relationernamellan de enskilda gymnasieutbildningarna är objekt för analysen. Denna jämförelseär riktigare i den meningen att den tar hänsyn till skillnader både mellan linjer ochmellan skolor och därvid undviker aggregerade eller genomsnittliga värden.Den första polariteten i Graf 3 motsvarar helt och hållet den som återfanns iGraf 2, med den skillnaden att nu enskilda utbildningar framträder. Ju längre tillhöger i grafen vi rör oss, i desto högre grad befolkas utbildningarna av elever medursprung i högre sociala skikt, desto större blir den andel elever som utgörs av söneroch döttrar till läkare, universitetslärare, jurister, högre tjänstemän i offentlig ochprivat sektor, civilingenjörer och företagsledare. Bland de enskilda utbildningar sommer än andra karaktäriserar denna pol finner vi framför allt de naturvetenskapligalinjerna på skolor i utpräglade övre medelklassområden – Bromma, Gångsätra,Saltsjöbaden, Danderyd, Åva, Rudbeck, Hersby, S:t Jacobi – eller på de gamla läroverkenbland innerstadsgymnasierna (gamla Vasa gymnasium, Kungsholmen, ÖstraReal och Södra Latin).Till vänster i grafen finner vi utbildningar som utmärks av att de tar emot ensärskilt hög andel arbetarbarn. Extrema representanter för denna pol är exempelvisvårdlinjerna på Upplands-Bros gymnasium, Åva och Tensta, eller 2-årig byggteknisklinje på Nacka gymnasium, Tumba eller Jakobsberg.Grafen ger en antydan om att de sociala avstånden mellan de olika gymnasieutbildningarberor på samverkan mellan två huvudsakliga faktorer: å ena sidanlinjens inriktning som sådan (teoretiska linjer står mot yrkesförberedande,NRQ=