Ökad Skolnärvaro- - Vänersborgs kommun

17För att mäta om den giltiga frånvaron har minskat var en variabel att mäta antalkontakter som skolsköterskan hade med hemmen efter att klassföreståndarenrapporterat om giltig frånvaro till EHG, enligt logikmodellen. Måttet jämförs medantal elever som haft 6 giltiga frånvarotillfällen eller mer.Period1 okt -31 dec20101 okt -31 dec20111 okt -31 dec2012Antal elever som har 6 giltigafrånvarotillfällen eller fler135 eleverdvs. 38,4% av eleverna140 eleverdvs. 38,2 % av eleverna136 eleverdvs. 37,8 % av elevernaGiltig skolfrånvaroSkolsköterkans kontaktmed hemmen8 elever6 %20 elever14,3 %33 elever24,3 %Förklaring: Skolsköterskan har kontakt med alla elever och arbetar aktivt för enhögre skolnärvaro genom kontakt med elever och dess föräldrar. Det innebär alltsåatt skolsköterskan har kontakt med fler elever än de som redovisas i tabellen.I ovanstående tabell redovisas endast de elever som klassföreståndaren anmälertill EHG, som har en hög giltig frånvaro dvs. högre än 6 tillfällen, och somskolsköterskan sedan tar en kontakt med hemmen..Ogiltig skolfrånvaro och följsamhet av rutinMålen för den ogiltig skolfrånvaro var att fler elever skall ha större närvaro,att den ogiltiga frånvaron skall minska, främst den över 20 %, samt att få tillstånd ett bättre samarbete mellan hem, skola, IFO, BUP och ungdomsmottagningkring de elever som har ogiltig frånvaroPeriod1 okt -31 dec20101 okt -31 dec20111 okt -31 dec2012Ogiltig skolfrånvaroAntal timmarOgiltig skolfrånvaroHögre än 20 %5,4 timmar per elev 2,8 %2,4 timmar per elev 1,6 %2,5 timmar per elev * a 1,1 % *bFörklaring:*a Under mätperioden hade 2 elever en mycket hög ogiltig skolfrånvaro. Enfrånvaro som skolan inte kunde påverka och som i januari månad är löst. Om dessatvå elevers frånvaro tas bort blir siffran 1,5 timmar per elev.*b Fyra elever hade en ogiltig skolfrånvaro högre än 20 % under mätperioden.