02.12.2012 Views

O - BADA

O - BADA

O - BADA

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

'<br />

narliga ,w3c"tietflo (a. 2., , Sjf, )<br />

IIassellquist menade, att en s~zslcild axsorg on det svenslca var v5sa~I;lig:<br />

IQit !cg-,st-arliga inf!,3r'-k3*?_3~?: -8.a-ke afso ,-,t$ sic~p. och bevar,? ?at na?ji~)zpl?.~~~!'<br />

(ag a,, 4f. ) Een sveas'ka SoIr~;ts~qrsehs ulrsee~tde ~u1c7.er olika "srder och cless<br />

möjliga förebilber dste utforskas för att ur222 d u m skulle kxcri'~a Icrama,-!setz<br />

Ig de drag,, sorr kGme.tzchr, vårt s-re~ska S,me'lo iiIe5inge~ inte Irn%got ,;:af-<br />

viskt kopier2,nde zf Eldre a2betent1 eller !'n&gon tmf;eAastel.se trider &e ISsk-<br />

riska stT-l~~rna,s herrav5,1de1!, Tradi-tionens pietets-full2 omKandertagunde ~~ftade<br />

- i st till1 fÖr:a%gm Ifatt ska,,~a genom shdiet af det pzniLaf1, Fös srtt eil %ndrTry<br />

skulle hxa kornn~a till st&d, m_2ste konstskolorna f fortsättni~gen {;a konse-<br />

hensen 2v !c;oiistd%rernas ökade inflytznde p& bokens geslalening ge-norn att i~fijra<br />

bokhzntverkot i sin undervisning. (~3.2.. O , 6f. )<br />

Hasselquist s&g sig föranledd att erinra on: att ex b~~oristnärlig r~Tciz,<br />

baserad p& ~~atioqell tradition, inte Imde utveck1i.c ur v&ra "nest prk:L%i.f~m<br />

och torfikigaate .nlsterI1, De't v-ir iy?ts frQga om ett, s3czpa en "F& ka,llart forninodisk<br />

stiltf eller tl~~~gon aUno~estiirl. (n.z., 10)<br />

Tysklmd vcr det laad mot vilket Yasselqu-ist rekta& sha Läsares u~pm3~k-<br />

samhet, Gmclel f ör denna nztiori-s frmggngar inom boktqrc!~a.rlco~sten utgsordes<br />

av vet enskaysrn3n7, konstnärers, föriäggmes , bokt ryckmes och stllgj7*%ares<br />

genensaiia arbete. rad tyska bo!~konstnZrer pacmrarie revy i artikeln, 51 a<br />

--<br />

Ckto Hupp, Pe-~er Zehrexs, Karl :Talser, TORe Pz,cke, .:, 1Cl.e-dcens och TJ~ltsr<br />

- Tieman. (z,a., St, )<br />

IIasceT-i& czig,~ i~tc kallorna för sin lafonziition och fra~oic!:: hte<br />

heller av presentztionen, l~xmvida M komik i koiitakt me? den reska bok-<br />

konsten, 1Clar.t är enellertid, att hm bog fasta s& en fr~~-Mbar tender?^ inrim<br />

o .konstnarligt engagemang och kelnisk kunskap,<br />

tysk bokkonst f r o m jugend : konlbfnat io~en av nat ianu?ll. fori~in-~-enLe~ir,g,<br />

För dien sorn var bekanta rnea den xywska bokkonsten torde &et ha fra-ngQtt,<br />

att nan cadr j&xsides med. renassmsSpografien odl%.ie en niyclrei e1egz.n-t och<br />

O medvet et pasti scherande tjlograi i rokoko- och ~xi>ir~trzdition, Eri ~iota~~~miie<br />

inriktni-!?g slmlle senare i Sverige fornleras Rugo Ssgerströn, Deme<br />

rapporterade fr& Baltfska ut;st%lhingens z~~delnia~ för hokha~tve~li, 6~:h tog<br />

darvid fr5sia p;. den tyska bokkon?;i.ens nsträfv&ri ai;+ l&ta ty-pen själ2-h vez%z, deko-<br />

raLSvt å materialet1!, En nusera gryrende, positiv iztvec!cling av den sve~zslc~ 50k-<br />

. .<br />

konsten hade har si.na förutsättningar:<br />

Grmdlf&alvLc. för tysk bckutsbp~2~ Zi,r jus3 de5c.z fdrrdcllng, som bjgi;er p&<br />

$il1än:pning

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!