Anvisningar till Anställningsordningen för lärare och forskare vid ...

Dnr 193/2012-200AnvisningartillAnställningsordningen för lärare ochforskare vid Karolinska InstitutetGiltig från 2012-04-24Fastställd av rektor den 17 januari samt 24 april 2012

INNEHÅLL1. INLEDNING ........................................................................................................................................... 12. GRUNDLÄGGANDE BESTÄMMELSER OCH RIKTLINJER ........................................................ 1KARRIÄR SOM LÄRARE OCH FORSKARE (3.) ...................................................................................................... 1KONVERTERING AV ÄMNESOMRÅDE (2.5) ......................................................................................................... 1UNDANTAG FRÅN UTLYSNINGSKRAVET (2.6) ................................................................................................... 1ANSÖKAN OCH MERITPORTFÖLJ (2.7) ................................................................................................................ 2SAKKUNNIGGRANSKNING (2.8) ............................................................................................................................ 23. LÄRARE OCH FORSKARE ................................................................................................................. 2BEHÖRIGHETSKRAV FÖR ANSTÄLLNING SOM PROFESSOR (3.1.1) ............................................................... 2Professor med inriktning mot forskning ......................................................................................... 3Professor med inriktning mot utbildning ....................................................................................... 5Professor med inriktning mot forskning och utbildning ........................................................ 7KALLELSE TILL PROFESSOR (3.1.3) .................................................................................................................... 9ADJUNGERAD PROFESSOR (3.2) ........................................................................................................................ 10GÄSTPROFESSOR (3.3) ........................................................................................................................................ 10SENIOR PROFESSOR (3.4) ................................................................................................................................... 10BEHÖRIGHETSKRAV FÖR ANSTÄLLNING SOM LEKTOR (3.5.1) ................................................................... 10Lektor med inriktning mot forskning ............................................................................................. 11Lektor med inriktning mot utbildning ........................................................................................... 12Lektor med inriktning mot forskning och utbildning ............................................................ 13ADJUNGERAD LEKTOR (3.6) .............................................................................................................................. 15BEHÖRIGHETSKRAV FÖR ANSTÄLLNING SOM ADJUNKT (3.7.1) ................................................................ 15ADJUNGERAD ADJUNKT (3.8) ............................................................................................................................ 154. ÖVRIGA BESTÄMMELSER ............................................................................................................. 16ATT AVBRYTA ETT ANSTÄLLNINGSÄRENDE (4.1) ......................................................................................... 166. ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER ..................................................................................................... 16KONVERTERING AV ANSTÄLLNING SOM RÅDSFORSKARE ............................................................................. 16Siffror inom parentes avser motsvarande stycke i ”Anställningsordning för lärare ochforskare vid Karolinska Institutet”.

1. INLEDNINGTill ”Anställningsordning för lärare och forskare vid Karolinska Institutet” finns två dokumentmed kompletterande information, dels ”Rekryteringsguiden” och dels ”Anvisningar tillanställningsordningen för lärare och forskare vid Karolinska Institutet”. I nedanståendeanvisningar anges inom parantes motsvarande stycke i anställningsordningen (5333/2010-200).2. GRUNDLÄGGANDE BESTÄMMELSER OCH RIKTLINJERKARRIÄR SOM LÄRARE OCH FORSKARE (3.)KIs karriärsystem utgör en tydlig och konkurrensutsatt karriärväg för lärare och forskare inomKI. Karriärsystemet präglas av transparens och tydlighet – det ska stå klart både för dem sombefinner sig inom och utanför systemet vad som krävs för avancemang. Tillsättnings- ochutvärderingsprocesserna ska vara transparenta, tydliga och pedagogiskt utformade.KONVERTERING AV ÄMNESOMRÅDE (2.5)För varje anställning som professor respektive lektor anges ett ämnesområde. Om en anställdprofessor eller lektor anser att det inom ramen för anställningen och dess tillhörandearbetsinnehåll finns anledning att ändra ämnesområdets benämning ska en sådan ansökaninlämnas till berörd prefekt. Om prefekten tillstyrker ansökan överlämnas denna tillRekryteringsutskottet för prövning och beslut.Vid prövningen ska hänsyn tas till den sökandes meritering inom det nya föreslagnaämnesområdet för anställningen. Vid prövningen ska förslaget granskas i särskild ordning avminst två sakkunniga inom det föreslagna ämnesområdet.För varje anställning som adjunkt anges ett ämnesområde. Om en anställd adjunkt anser att detinom ramen för anställningen och dess tillhörande arbetsinnehåll finns anledning att ändraämnesområdets benämning ska en sådan ansökan inlämnas till berörd prefekt. Prefekten fattarbeslut om konvertering av ämnesområde.Efter beslut om konvertering av ämnesområde för en anställning som professor, lektor elleradjunkt ska detta anmälas till personalavdelningen inom Universitetsförvaltningen.UNDANTAG FRÅN UTLYSNINGSKRAVET (2.6)Huvudprincipen är att alla anställningar med anställningstid längre än sex månader tillsätts ikonkurrens och konsekvent utlyses både internt och externt.1. Ett generellt undantag från utlysningskravet gäller för kallelse till professor, anställning somadjungerad lärare samt anställning som gästlärare.2. Undantag från utlysningskravet kan även medges om samtliga dessa kriterier är uppfyllda:Anställningen har huvudsaklig finansiering från extern finansiär.Huvudsyftet med anslaget från extern finansiär är att finansiera en anställning.Anställningen/anslaget för anställningen har sökts och erhållits i konkurrens hosextern finansiär.Anställningen/anslaget för anställningen har erhållits efter sakkunniggranskning ochmeritvärdering av den som ska anställas i enlighet med rekryteringsprocessen vidKI.1 (17)

Skriftlig dokumentation enligt ovan finns i den anställdes personakt.Beslut om undantag från utlysningskravet enligt punkt 2 fattas av prefekt.ANSÖKAN OCH MERITPORTFÖLJ (2.7)Ansökningar till samtliga anställningar som lärare och forskare bör i tillämpliga delar varauppställda i enlighet med Karolinska Institutets meritportfölj för lärare.Se www.ki.se/meritportfoljSAKKUNNIGGRANSKNING (2.8)Sakkunniga utses av Rekryteringsutskottet på förslag av prefekt eller rekryteringsgrupp förrespektive anställning. Förslag på sakkunniga ska omfatta en tydlig motivering.Vid professors- respektive lektorsanställningar ska sakkunniga hämtas utanför KI. För övrigaanställningar gäller i normalfallet att de sakkunniga ska hämtas utanför KI. Två av de sakkunnigafår inte vara verksamma vid samma institution. Vidare gäller att båda könen ska vararepresenterade såvida inte synnerliga skäl föreligger, vilket i så fall förutsätter en skärskildförklaring av prefekt eller rekryteringsgrupp.Varje sakkunnig ska i ett enskilt yttrande värdera och jämföra de sökandes meriter enligtinstruktioner. Vid anställningar med ett stort antal sökande kan sakkunnigförfarandet indelas itvå steg där en första grupp av sakkunniga föreslår en mindre grupp av de sökande som därefterska sakkunnighetsgranskas i ett andra mer omfattande steg.I det fallet att utlåtanden från sakkunniga bedöms som otillräckliga för att bilda underlag förRekryteringsutskottets behandling kan ytterligare sakkunniga utses.3. LÄRARE OCH FORSKARELärarkategorin inkluderar professorer, lektorer och adjunkter. Behörighetskraven för lärareomfattar vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Arbetsuppgifterna för lärare omfattar inormalfallet både utbildning, forskning och administrativt arbete.För övriga anställningar såsom forskarassistenter, forskare och postdoktorer omfattararbetsuppgifterna i huvudsak forskning. Även undervisning och administrativt arbete/ledarskapkan ingå i arbetsuppgifterna.BEHÖRIGHETSKRAV FÖR ANSTÄLLNING SOM PROFESSOR (3.1.1)Behörighetskraven för anställning som professor omfattar vetenskaplig och pedagogiskskicklighet enligt nedanstående kriterier. Meritkraven kan ha olika tyngdpunkter beroende påanställningens inriktning mot forskning respektive undervisning.Anställning med inriktning mot forskning (framförallt tillämpbart vid anställningar viktade 3avseende vetenskap och 1 avseende pedagogik)Anställning med inriktning mot utbildning (framförallt tillämpbart vid anställningar viktade 1avseende vetenskap och 3 avseende pedagogik)Anställning med inriktning mot både forskning och undervisning (framförallt tillämpbart vidanställningar viktade lika mellan vetenskap och pedagogik).2 (17)

Förutom vetenskaplig och pedagogisk skicklighet ska en professor vid KI även ha erfarenhet frånadministration och ledarskap. För kombinationsanställningar krävs även klinisk skicklighet.PROFESSOR MED INRIKTNING MOT FORSKNINGVetenskaplig skicklighetA. Sökande ska vara en nationellt ledande och internationellt erkänd forskare.Bedömningsgrunder1. Tydliga vetenskapliga upptäckter där den sökandes egna insatser har varit betydelsefullaoch kan dokumenteras.2. Nationella och/eller internationella priser och utmärkelser för genomförd forskning.3. Personliga inbjudningar som föredragshållare respektive chairperson eller andramotsvarande uppgifter vid erkända internationella konferenser och symposier.4. Ansvarat för eller formellt deltagit i organisation av internationella konferenser ochsymposier.5. Editor och/eller verksamhet inom ”editoral boards” vid ledande och/eller ämnesspecifikavetenskapliga tidskrifter.6. Andra mer omfattande uppdrag för vetenskapliga tidskrifter.7. Uppdrag som granskare och utvärderare av ansökningar för forskningsanslag nationellt (t exVR, Cancerfonden, Hjärt-Lungfonden, ALF, SSF, Vinnova) och/eller internationell (t ex EU,EMBO).8. Sakkunnig vid tjänstetillsättningar och tjänstekonverteringar vid universitet ellerforskningsinstitut.9. Uppdrag som fakultetsopponent. Extern granskare eller ledamot i betygsnämnd fördisputationer utanför det egna lärosätet.10. Ledande uppdrag i internationella forskningsorganisationer eller advisory boards.Riktmärket är att minst hälften av dessa punkter ska vara uppfyllda. Vid vetenskapligspetskompetens med avgörande vetenskapliga fynd kan antalet uppfyllda kriterier vara färre.B. Sökande ska uppvisa självständig och pågående forskning.Bedömningsgrunder - vetenskaplig kvalitet utifrån sökandes publikationer1. Seniort författarskap på ett större antal vetenskapliga arbeten av god kvalitet, publiceradei etablerade internationella tidskrifter av hög kvalitet inom ämnesområdet. Ett riktvärdeför omfattning är minst 40 vetenskapliga arbeten och minst femton som första eller sistaförfattare. Vid ett större antal publikationer i mycket framträdande tidskrifter (främstainom sakområdet eller generella) kan det numerära riktvärdet reduceras. Vid kravet påseniort författarskap ska hänsyn tas till publikationstradition för aktuelltforskningsområde.2. Seniort författarskap och/eller medförfattarskap på vetenskapliga arbeten publicerade iledande tidskrifter av allra högsta internationella kvalitet.3. Författande av översiktsartiklar i internationella tidskrifter av hög kvalitet.4. Författande av ”Editorials”, ”News and Views”, ”Commentaries” och liknade skrifter iinternationella tidskrifter av hög kvalitet.5. Vetenskaplig produktion som citerats i betydande omfattning (totalt eller i relation tillämnesområdets allmänna citeringsgrad).6. Publicering av forskning av en sådan kvalitet att den gjort skillnad och/eller på ettmärkbart sätt påverkat forskningsfältet.3 (17)

Punkt 1 är ett krav som ska vara uppfyllt. För punkerna 2. – 6. är riktmärket att minst hälften avdessa krav ska vara uppfyllda.Bedömningsgrunder - vetenskaplig självständighet1. Aktuellt huvudmannaskap för forskningsanslag (”principal investigator”) i nationell (t ex VR,Cancerfonden, Hjärt-Lungfonden, ALF, SSF, Vinnova) eller internationell (t ex EU, NIH)konkurrens där projekt genomgått ”peer-review” bedömning.2. Tydlig erfarenhet som forskningsledare för forskningsprojekt/forskningsgrupp.3. Under en längre tid kunna påvisa ett systematiskt bearbetande av vetenskapligafrågeställningar av hög kvalitet med hög produktion.Riktmärket är att minst hälften av dessa krav ska vara uppfyllda.Bedömningsgrunder - pågående forskningsverksamhet1. Stark vetenskaplig aktivitet under de senaste fem åren t ex i form av nyligen publiceradevetenskapliga arbeten av hög kvalitet.2. Potential till stark forskning i framtiden genom nyligen erhållna större forskningsanslag ellerandra etablerade och/eller nytillkomna förutsättningar för forskning.3. Forskningsplan av hög kvalitet.Riktmärket är att minst hälften av dessa kriterier ska vara uppfyllda.C. Sökande ska ha genomfört betydande insatser inom utbildning på forskarnivåoch/eller postdoktoral utbildning.Bedömningsgrunder1. Huvudhandledarskap för doktorander som disputerat.2. Huvudhandledarskap för postdoktorer som genomfört postdoktoral utbildning .3. Påvisande av disputerade doktorander/postdoktorer som gått vidare i sin karriär på basenav genomförd forskning, t ex genom erhållande av ledande positioner/tjänster.4. Ansvarat för kurser och program inom utbildning på forskarnivå eller på ett påtagligt sättmedverkat i dessa.Riktmärket är att minst hälften av dessa kriterier ska vara uppfyllda.Pedagogisk skicklighetBedömningsgrunder1. Pedagogisk erfarenhet från undervisning på grund-, avancerad- och/eller forskarnivå(riktmärke minst 200 undervisningstimmar).2. Dokumenterad erfarenhet av individuell handledning utöver handledning av doktoranderoch postdoktorer (ex. handledning av individuellt projektarbete).Riktmärket är att dessa kriterier ska vara uppfyllda.Därutöver gäller att den som anställs ska inom ramen för anställningen erbjudas att genomgåformell högskolepedagogisk utbildning (motsvarande docentkompetens).4 (17)

Administrativ skicklighet och ledarskapBedömningsgrunder1. Dokumenterat erfarenhet av ledarskap för forskargrupp/forskningsenhet/projekt.2. Erfarenhet av positioner i ledande uppdrag i styrelser, råd, kommittéer andra motsvarandeakademiska fora.3. Erfarenhet av positioner i ledande befattning inom sjukhus/landstingsorganisation ellerinom facklig verksamhet.Riktmärket är att minst två av dessa kriterier ska vara uppfyllda.PROFESSOR MED INRIKTNING MOT UTBILDNINGVetenskaplig skicklighetA. Sökande ska vara en nationellt ledande och internationellt erkänd forskare.Bedömningsgrunder1. Tydliga vetenskapliga upptäckter där den sökandes egna insatser har varit betydelsefullaoch kan dokumenteras.2. Nationella och/eller internationella priser och utmärkelser för genomförd forskning.3. Personliga inbjudningar som föredragshållare respektive chairperson eller andramotsvarande uppgifter vid erkända internationella konferenser och symposier.4. Ansvarat för eller formellt deltagit i organisation av internationella konferenser ochsymposier.5. Editor och/eller verksamhet inom ”editoral boards” vid ledande och/eller ämnesspecifikavetenskapliga tidskrifter.6. Andra mer omfattande uppdrag för vetenskapliga tidskrifter.7. Uppdrag som granskare och utvärderare av ansökningar för forskningsanslag nationellt (t exVR, Cancerfonden, Hjärt-Lungfonden, ALF, SSF, Vinnova) och/eller internationell (t ex EU,EMBO).8. Sakkunnig vid tjänstetillsättningar och tjänstekonverteringar vid universitet ellerforskningsinstitut.9. Uppdrag som fakultetsopponent. Extern granskare eller ledamot i betygsnämnd fördisputationer utanför det egna lärosätet.10. Ledande uppdrag i internationella forskningsorganisationer eller advisory boards.Riktmärket är att minst tre av dessa punkter ska vara uppfyllda.B. Sökande ska uppvisa självständig och pågående forskning.Bedömningsgrunder - vetenskaplig kvalitet utifrån sökandes publikationer1. Seniort författarskap på ett större antal vetenskapliga arbeten av god kvalitet, publicerade ietablerade internationella tidskrifter av hög kvalitet inom ämnesområdet. Ett riktvärde föromfattning är minst 20 vetenskapliga arbeten varav minst en tredjedel som första eller sistaförfattare. Vid ett större antal publikationer i mycket framträdande tidskrifter (främsta inomsakområdet eller generella) kan det numerära riktvärdet reduceras. Vid kravet på seniortförfattarskap ska hänsyn tas till publikationstradition för aktuellt forskningsområde.2. Seniort författarskap och/eller medförfattarskap på vetenskapliga arbeten publicerade iledande tidskrifter av allra högsta internationella kvalitet.3. Författande av översiktsartiklar i internationella tidskrifter av hög kvalitet.5 (17)

4. Författande av ”Editorials”, ”News and Views”, ”Commentaries” och liknade skrifter iinternationella tidskrifter av hög kvalitet.5. Vetenskaplig produktion som citerats i betydande omfattning (totalt eller i relation tillämnesområdets allmänna citeringsgrad).6. Publicering av forskning av en sådan kvalitet att den gjort skillnad och/eller på ett märkbartsätt påverkat forskningsfältet.Riktmärket är att minst två av dessa krav ska vara uppfyllda.Bedömningsgrunder - vetenskaplig självständighet1. Aktuellt huvudmannaskap för forskningsanslag (”principal investigator”) i nationell (t ex VR,Cancerfonden, Hjärt-Lungfonden, ALF, SSF, Vinnova) eller internationell (t ex EU, NIH)konkurrens där projekt genomgått ”peer-review” bedömning.2. Tydlig erfarenhet som forskningsledare för forskningsprojekt/forskningsgrupp.3. Under en längre tid kunna påvisa ett systematiskt bearbetande av vetenskapligafrågeställningar av hög kvalitet med hög produktion.Riktmärket är att minst hälften av dessa krav ska vara uppfyllda.Bedömningsgrunder – pågående forskningsverksamhet1. Stark vetenskaplig aktivitet under de senaste fem åren t ex i form av nyligen publiceradevetenskapliga arbeten av hög kvalitet.2. Potential till stark forskning i framtiden genom nyligen erhållna större forskningsanslag ellerandra etablerade och/eller nytillkomna förutsättningar för forskning.3. Forskningsplan av hög kvalitet.Riktmärket är att minst ett av dessa kriterier ska vara uppfyllda.C. Sökande ska ha genomfört betydande insatser inom utbildning på forskarnivåoch/eller postdoktoral utbildning.Bedömningsgrunder1. Huvudhandledarskap för doktorander som disputerat.2. Huvudhandledarskap för postdoktorer som genomfört postdoktoral utbildning.3. Påvisande av disputerade doktorander/postdoktorer som gått vidare i sin karriär på basenav genomförd forskning, t ex genom erhållande av ledande positioner/tjänster.4. Ansvarat för kurser och program inom utbildning på forskarnivå eller på ett påtagligt sättmedverkat i dessa.Riktmärket är att minst hälften av dessa kriterier ska vara uppfyllda.Pedagogisk skicklighetBedömningsgrunder1. Sökande ska ha genomfört pedagogisk verksamhet/utveckling som resulterat i förbättradundervisning/förändrade pedagogiska metoder.2. Sökande ska uppvisa högskolepedagogisk utbildning, motsvarande minst 15 högskolepoäng3. Sökande ska ha omfattande (flerårig) pedagogisk erfarenhet från olika undervisningsformerpå grundutbildnings- och/eller forskarutbildningsnivå.4. Sökande ska uppvisa dokumenterat ansvar för och självständig uppläggning avkurs/kursmoment inom grundutbildning och/eller forskarutbildning och/eller övrig6 (17)

utbildning (exempelvis laborationsserie, föreläsningsserie, examination) av hög kvalitet ochi betydande omfattning.5. Sökande ska uppvisa dokumenterat deltagande i pedagogiskt utvecklingsarbete, ska hakontinuerligt utvecklat sina pedagogiska kunskaper och genomfört pedagogiska projekt sompresenterats nationellt och internationellt.6. Sökande ska uppvisa dokumenterad erfarenhet av individuell handledning utöverdoktorandhandledning (ex. handledning av individuellt projektarbete).7. Sökande ska ha erfarenhet av nationell/internationell sakkunniggranskning/utvärdering avutbildningsprogram,examensarbeten eller liknande (exempelvis programutvärdering HSV).Riktmärket är att minst fyra av dessa krav vara uppfyllda.Administrativ skicklighet och ledarskapBedömningsgrunder1. Dokumenterat erfarenhet av ledarskap för forskargrupp/forskningsenhet/projekt2. Erfarenhet av positioner i ledande befattningar i styrelser, råd, kommittéer andramotsvarande akademiska fora.3. Sökande ska ha erfarenhet av att leda och ansvara för pedagogiskt utvecklingsarbete,exempelvis som programdirektor eller grundutbildningsansvarig.Riktmärket är att minst två av dessa kriterier ska vara uppfyllda.PROFESSOR MED INRIKTNING MOT FORSKNING OCH UTBILDNINGVetenskaplig skicklighetA. Sökande ska vara en nationellt ledande och internationellt erkänd forskare.Bedömningsgrunder1. Tydliga vetenskapliga upptäckter där den sökandes egna insatser har varit betydelsefullaoch kan dokumenteras.2. Nationella och/eller internationella priser och utmärkelser för genomförd forskning.3. Personliga inbjudningar som föredragshållare respektive chairperson eller andramotsvarande uppgifter vid erkända internationella konferenser och symposier.4. Ansvarat för eller formellt deltagit i organisation av internationella konferenser ochsymposier.5. Editor och/eller verksamhet inom ”editoral boards” vid ledande och/eller ämnesspecifikavetenskapliga tidskrifter.6. Andra mer omfattande uppdrag för vetenskapliga tidskrifter.7. Uppdrag som granskare och utvärderare av ansökningar för forskningsanslag nationellt (t exVR, Cancerfonden, Hjärt-Lungfonden, ALF, SSF, Vinnova) och/eller internationell (t ex EU,EMBO).8. Sakkunnig vid tjänstetillsättningar och tjänstekonverteringar vid universitet ellerforskningsinstitut.9. Uppdrag som fakultetsopponent. Extern granskare eller ledamot i betygsnämnd fördisputationer utanför det egna lärosätet.10. Ledande uppdrag i internationella forskningsorganisationer eller advisory boards.Riktmärket är att minst fyra av dessa punkter ska vara uppfyllda.7 (17)

B. Sökande ska uppvisa självständig och pågående forskning.Bedömningsgrunder – vetenskaplig kvalitet utifrån sökandes publikationer1. Seniort författarskap på ett större antal vetenskapliga arbeten av god kvalitet, publicerade ietablerade internationella tidskrifter av hög kvalitet inom ämnesområdet. Ett riktvärde föromfattning är minst 30 vetenskapliga arbeten varav minst en tredjedel som första eller sistaförfattare. Vid ett större antal publikationer i mycket framträdande tidskrifter (främsta inomsakområdet eller generella) kan det numerära riktvärdet reduceras. Vid kravet på seniortförfattarskap ska hänsyn tas till publikationstradition för aktuellt forskningsområde.2. Seniort författarskap och/eller medförfattarskap på vetenskapliga arbeten publicerade iledande tidskrifter av allra högsta internationella kvalitet.3. Författande av översiktsartiklar i internationella tidskrifter av hög kvalitet.4. Författande av ”Editorials”, ”News and Views”, ”Commentaries” och liknade skrifter iinternationella tidskrifter av hög kvalitet.5. Vetenskaplig produktion som citerats i betydande omfattning (totalt eller i relation tillämnesområdets allmänna citeringsgrad).6. Publicering av forskning av en sådan kvalitet att den gjort skillnad och/eller på ett märkbartsätt påverkat forskningsfältet.Riktmärket är att minst två av dessa krav ska vara uppfyllda.Bedömningsgrunder – vetenskaplig självständighet1. Aktuellt huvudmannaskap för forskningsanslag (”principal investigator”) i nationell (t ex VR,Cancerfonden, Hjärt-Lungfonden, ALF, SSF, Vinnova) eller internationell (t ex EU, NIH)konkurrens där projekt genomgått ”peer-review” bedömning.2. Tydlig erfarenhet som forskningsledare för forskningsprojekt/forskningsgrupp.3. Under en längre tid kunna påvisa ett systematiskt bearbetande av vetenskapligafrågeställningar av hög kvalitet med hög produktion.Riktmärket är att minst två av dessa krav ska vara uppfyllda.Bedömningsgrunder - pågående forskningsverksamhet1. Stark vetenskaplig aktivitet under de senaste fem åren t ex i form av nyligen publiceradevetenskapliga arbeten av hög kvalitet.2. Potential till stark forskning i framtiden genom nyligen erhållna större forskningsanslag ellerandra etablerade och/eller nytillkomna förutsättningar för forskning.3. Forskningsplan av hög kvalitet.Riktmärket är att minst två av dessa kriterier ska vara uppfyllda.C. Sökande ska ha genomfört betydande insatser inom utbildning på forskarnivåoch/eller postdoktoral utbildning.Bedömningsgrunder1. Huvudhandledarskap för doktorander som disputerat.2. Huvudhandledarskap för postdoktorer som genomfört postdoktoral utbildning.3. Påvisande av disputerade doktorander/postdoktorer som gått vidare i sin karriär på basenav genomförd forskning, t ex genom erhållande av ledande positioner/tjänster.4. Ansvarat för kurser och program inom utbildning på forskarnivå eller på ett påtagligt sättmedverkat i dessa.Riktmärket är att minst hälften av dessa kriterier ska vara uppfyllda.8 (17)

Pedagogisk skicklighetBedömningsgrunder1. Sökande ska uppvisa formell högskolepedagogisk utbildning som fordras fördocentkompetens.2. Sökande ska ha omfattande (flerårig) pedagogisk erfarenhet från olika undervisningsformerpå grundutbildnings- och/eller forskarutbildningsnivå och ska ha kunskaper om hur ochvarför olika undervisningsformer kan användas i olika sammanhang och ha dokumenteraderfarenhet av dessa.3. Sökanden ska också ha erfarenhet av olika typer av pedagogiska uppdrag i flera olikasammanhang.4. Sökande ska uppvisa dokumenterat ansvar för och självständig uppläggning avkurs/kursmoment inom grundutbildning och/eller forskarutbildning och/eller övrigutbildning (exempelvis laborationsserie, föreläsningsserie, examination) av hög kvalitet ochi betydande omfattning samt ha kunskaper om hur undervisning använts för att främjastudenters lärande i ämnet.5. Sökande ska uppvisa kontinuerligt dokumenterat deltagande i pedagogisktutvecklingsarbete.6. Sökande ska uppvisa dokumenterad erfarenhet av individuell handledning utöverdoktorandhandledning (ex. handledning av individuellt projektarbete).Riktmärket är att minst hälften av dessa kriterier ska vara uppfyllda.Administrativ skicklighet och ledarskapBedömningsgrunder1. Dokumenterat erfarenhet av ledarskap för forskargrupp/forskningsenhet/projekt2. Erfarenhet av positioner i ledande befattningar i styrelser, råd, kommittéer andramotsvarande akademiska fora.3. Erfarenhet av positioner i ledande befattning inom sjukhus/landstingsorganisation ellerinom facklig verksamhet.Riktmärket är att minst två av dessa kriterier ska vara uppfyllda.KALLELSE TILL PROFESSOR (3.1.3)Förslag till kallelse väcks hos dekanus för forskning. Ett förslag om kallelse ska omfatta enkravprofil, meritportfölj för föreslagen person samt varför anställningen av personen är avsärskild betydelse för KI. Kallelseförfarandet ska användas restriktivt och endast avse personersom är internationellt framstående och där det kan antas att ett reguljärtrekryteringsförfarande skulle förhindra rekryteringen eller väsentligt försvåra densamma.Kallelseärendet bereds av dekanus för forskning i samråd med rektor. Beslut om anställninggenom kallelse fattas enligt högskoleförordningen av rektor.Rektor kan själv direkt fatta beslut om kallelse till anställning som professor.9 (17)

ADJUNGERAD PROFESSOR (3.2)Ett förslag om att anställa en adjungerad professor ska omfatta följande.Adjungeringens nytta, arbetsuppgifter/aktivitetsplan, adjungeringens omfattning (år ochprocent av arbetstid) samt finansiering.Tillstyrkan från prefekten (om denne inte är en av förslagsställarna).Medgivande från huvudarbetsgivaren med uppgift om: adjungeringens omfattning (år ochprocent av arbetstid) samt finansiering.Den föreslagnes anställningsavtal (eller motsvarande).Viljeyttring från den föreslagne, samt CV och meritportfölj uppställd enligt KIs mall.Efter inkommet förslag gör rekryteringsutskottet en prövning av adjungeringens vikt för KI. Iprövningen tas hänsyn till den beskrivning av ingående arbetsuppgifter inom forskning,forskarutbildning och utbildning som anges i aktivitetsplanen, samt den meritering som denföreslagne personen uppvisar.Om adjungeringen är av nytta för KI ska ärendet granskas av tre olika sakkunniga och därefterberedas och beslutas av rekryteringsutskottet.GÄSTPROFESSOR (3.3)Ett förslag om att anställa en gästprofessor ska omfatta följande.Anställningens nytta, arbetsuppgifter/aktivitetsplan, anställningens omfattning (år ochprocent av arbetstid) samt finansiering.Tillstyrkan från prefekten (om denne inte är en av förslagsställarna).Medgivande från huvudarbetsgivaren med uppgift om: anställningens omfattning (år ochprocent av arbetstid) samt finansiering.Den föreslagnes anställningsavtal (eller motsvarande).Viljeyttring från den föreslagne samt CV och meritportfölj uppställd enligt KIs mall.Efter inkommet förslag gör rekryteringsutskottet en prövning av gästanställningens vikt för KI. Iprövningen tas hänsyn till den beskrivning av ingående arbetsuppgifter inom forskning,forskarutbildning och utbildning som anges i aktivitetsplanen, samt den meritering som denföreslagne personen uppvisar.Om gästanställningen är av nytta för KI ska ärendet granskas av tre olika sakkunniga ochdärefter beredas och beslutas av rekryteringsutskottet.SENIOR PROFESSOR (3.4)Återanställning med lön som senior professor med stöd av LAS 5 § p 4 kan göras för upp till ettår i taget.BEHÖRIGHETSKRAV FÖR ANSTÄLLNING SOM LEKTOR (3.5.1)Behörighetskraven för anställning som lektor omfattar vetenskaplig och pedagogisk skicklighetenligt nedanstående kriterier. Meritkraven kan ha olika tyngdpunkter beroende påanställningens inriktning mot forskning respektive undervisning. Generellt gäller att meritkravenför anställning som lektor är liknande som gäller för docentur vid Karolinska Institutet.10 (17)

A. Anställning med inriktning mot forskning (framförallt tillämpbart vid anställningar viktade 3avseende vetenskap och 1 avseende pedagogik)B. Anställning med inriktning mot utbildning (framförallt tillämpbart vid anställningar viktade 1avseende vetenskap och 3 avseende pedagogik)C. Anställning med inriktning mot både forskning och undervisning (framförallt tillämpbart vidanställningar viktade lika mellan vetenskap och pedagogik).Förutom vetenskaplig och pedagogisk skicklighet ska en lektor vid KI även ha erfarenhet frånadministration. För kombinationsanställningar krävs även klinisk skicklighet.LEKTOR MED INRIKTNING MOT FORSKNINGVetenskaplig skicklighetA. Sökande ska vara en självständig forskare.Bedömningsgrunder1. Vetenskaplig(a) upptäckt(er) där den sökandes egna insatser har varit betydelsefulla ochkan dokumenteras.2. En tydlig forskningslinje med identifierbara bidrag kan identifieras.3. Förste författare i stor utsträckning eller uppenbart senior företrädare för sitt ämne4. Forskningsansvar som handledare för doktorand eller gästforskare.5. Forskningserfarenhet från annan forskargrupp än den där forskarutbildningengenomgicks, till exempel fullgjord postdoktoral period med vetenskapliga publikationersom resultat.6. Egna forskningsanslag som erhållits i konkurrens med den sökande som huvudman.7. Personliga inbjudningar som föredragshållare respektive chairperson eller andramotsvarande uppgifter vid erkända internationella konferenser och symposier.8. Uppdrag som granskare och utvärderare av ansökningar för forskningsanslag.Riktmärket är att minst hälften av dessa punkter ska vara uppfyllda.B. Sökande ska uppvisa självständig och pågående forskning.Bedömningsgrunder - vetenskaplig kvantitet och kvalitet utifrån sökandes publikationer1. Seniort författarskap på vetenskapliga arbeten av god kvalitet, publicerade i etableradeinternationella tidskrifter inom ämnesområdet.2. En god vetenskaplig produktion i en omfattning som minst motsvarar krav för docentur.3. Medförfattarskap på vetenskapliga arbeten publicerade i ledande tidskrifter av höginternationell kvalitet.4. Författande av översiktsartiklar i internationella tidskrifter.Riktmärket är att minst två av dessa krav ska vara uppfyllda.Bedömningsgrunder – vetenskaplig självständighet1. Aktuellt huvudmannaskap för forskningsanslag (”principal investigator”) i nationell (t ex VR,Cancerfonden, Hjärt-Lungfonden, ALF, SSF, Vinnova) eller internationell (t ex EU, NIH)konkurrens där projekt genomgått ”peer-review” bedömning.2. Erfarenhet som ledare för forskningsprojekt.Riktmärket är att minst ett av dessa krav ska vara uppfyllda.11 (17)

Bedömningsgrunder – pågående forskningsverksamhet1. God vetenskaplig aktivitet under de senaste fem åren.2. Potential till god forskning i framtiden genom nyligen erhållna forskningsanslag eller andraetablerade och/eller nytillkomna förutsättningar för forskning.3. Forskningsplan av god kvalitet.Riktmärket är att minst ett av dessa kriterier ska vara uppfyllda.Pedagogisk skicklighetBedömningsgrunder1. Pedagogisk erfarenhet från undervisning på grund-, avancerad- och/eller forskarnivå(riktmärke minst 120 undervisningstimmar).2. Dokumenterad erfarenhet av individuell handledning utöver handledning av doktoranderoch postdoktorer (ex. handledning av individuellt projektarbete).Riktmärket är att dessa kriterier ska vara uppfyllda.Därutöver gäller att den som anställs ska inom ramen för anställningen erbjudas att genomgåformell högskolepedagogisk utbildning om minst 5 veckor.LEKTOR MED INRIKTNING MOT UTBILDNINGVetenskaplig skicklighetA. Sökande ska vara en god forskare.Bedömningsgrunder1. Vetenskaplig(a) upptäckt(er) där den sökandes egna insatser har varit betydelsefulla ochkan dokumenteras.2. En tydlig forskningslinje med identifierbara bidrag kan identifieras.3. Förste författare i stor utsträckning eller uppenbart senior företrädare för sitt ämne4. Forskningsansvar som handledare för doktorand eller gästforskare.5. Forskningserfarenhet från annan forskargrupp än den där forskarutbildningengenomgicks, till exempel fullgjord postdoktoral period med vetenskapliga publikationersom resultat.6. Egna forskningsanslag som erhållits i konkurrens med den sökande som huvudman.7. Personliga inbjudningar som föredragshållare respektive chairperson eller andramotsvarande uppgifter vid erkända internationella konferenser och symposier.8. Uppdrag som granskare och utvärderare av ansökningar för forskningsanslag.Riktmärket är att tre av dessa punkter ska vara uppfyllda.B. Sökande ska uppvisa självständig och pågående forskning.Bedömningsgrunder - Vetenskaplig kvantitet och kvalitet utifrån sökandes publikationer1. Seniort författarskap på vetenskapliga arbeten.2. En god vetenskaplig produktion i en omfattning som minst motsvarar krav för docentur.3. Författande av översiktsartiklar i internationella tidskrifter.Riktmärket är att minst ett av dessa krav ska vara uppfyllda.12 (17)

Bedömningsgrunder - pågående forskningsverksamhet1. Pågående vetenskaplig aktivitet.2. Potential till god forskning i framtiden genom nyligen erhållna större forskningsanslag ellerandra etablerade och/eller nytillkomna förutsättningar för forskning.3. Forskningsplan av god kvalitet.Riktmärket är att minst ett av dessa kriterier ska vara uppfyllda.C. Sökande ska ha genomfört insatser inom utbildning på forskarnivå och/ellerpostdoktoral utbildning.Bedömningsgrunder1. Huvudhandledarskap för pågående doktorander.2. Bihandledarskap för pågående doktorander.3. Ansvarat för kurser och program inom utbildning på forskarnivå.Riktmärket är att minst ett av dessa kriterier ska vara uppfyllda.Pedagogisk skicklighetBedömningsgrunder1. Sökande ska ha genomfört pedagogisk verksamhet och/eller utveckling .2. Sökande ska uppvisa högskolepedagogisk utbildning, motsvarande minst tio veckor.3. Sökande ska ha god erfarenhet från olika undervisningsformer på grundutbildningsoch/ellerforskarutbildningsnivå.4. Sökande ska uppvisa dokumenterat ansvar för och självständig uppläggning avkurs/kursmoment inom grundutbildning och/eller forskarutbildning och/eller övrigutbildning (exempelvis laborationsserie, föreläsningsserie, examination) av hög kvalitet ochi betydande omfattning.5. Sökande ska uppvisa dokumenterad erfarenhet av individuell handledning utöverdoktorandhandledning (ex. handledning av individuellt projektarbete).Riktmärket är att alla dessa krav vara uppfyllda.LEKTOR MED INRIKTNING MOT FORSKNING OCH UTBILDNINGVetenskaplig skicklighetA. Sökande ska vara en god forskare.Bedömningsgrunder1. Vetenskaplig(a) upptäckt(er) där den sökandes egna insatser har varit betydelsefulla ochkan dokumenteras.2. En tydlig forskningslinje med identifierbara bidrag kan identifieras.3. Förste författare i stor utsträckning eller uppenbart senior företrädare för sitt ämne.4. Forskningsansvar som handledare för doktorand eller gästforskare.5. Forskningserfarenhet från annan forskargrupp än den där forskarutbildningengenomgicks, till exempel fullgjord postdoktoral period med vetenskapliga publikationersom resultat.6. Egna forskningsanslag som erhållits i konkurrens med den sökande som huvudman.13 (17)

7. Personliga inbjudningar som föredragshållare respektive chairperson eller andramotsvarande uppgifter vid erkända internationella konferenser och symposier.8. Uppdrag som granskare och utvärderare av ansökningar för forskningsanslag.Riktmärket är att minst hälften av dessa punkter ska vara uppfylld.B. Sökande ska uppvisa självständig och pågående forskning.Bedömningsgrunder - vetenskaplig kvantitet och kvalitet utifrån sökandes publikationer1. Seniort författarskap på vetenskapliga arbeten av god kvalitet.2. Seniort författarskap och/eller medförfattarskap på vetenskapliga arbeten publicerade itidskrifter av god internationell kvalitet.3. En god vetenskaplig produktion i en omfattning som minst motsvarar krav för docentur.4. Vetenskaplig produktion som citerats i god omfattning (totalt eller i relation tillämnesområdets allmänna citeringsgrad).Riktmärket är att två av dessa krav ska vara uppfyllda.Bedömningsgrunder - pågående forskningsverksamhet1. Pågående vetenskaplig aktivitet.2. Potential till god forskning i framtiden genom erhållet större forskningsanslag eller andraetablerade och/eller nytillkomna förutsättningar för forskning.3. Forskningsplan av god kvalitet.Riktmärket är att minst två av dessa kriterier ska vara uppfyllda.C. Sökande ska ha genomfört insatser inom utbildning på forskarnivå och/ellerpostdoktoral utbildning.Bedömningsgrunder1. Huvudhandledarskap för pågående doktorander.2. Bihandledarskap, tidigare och pågående.3. Ansvarat för kurser och program inom utbildning på forskarnivå eller på ett påtagligt sättmedverkat i dessa.Riktmärket är att minst två av dessa kriterier ska vara uppfyllda.Pedagogisk skicklighetBedömningsgrunder1. Sökande ska uppvisa formell högskolepedagogisk utbildning om minst fem veckor.2. Sökande ska ha pedagogisk erfarenhet från olika undervisningsformer på grundutbildningsoch/ellerforskarutbildningsnivå.3. Sökande ska uppvisa dokumenterat ansvar för och självständig uppläggning avkurs/kursmoment inom grundutbildning och/eller forskarutbildning och/eller övrigutbildning (exempelvis laborationsserie, föreläsningsserie, examination) av hög kvalitet ochi betydande omfattning samt ha kunskaper om hur undervisning använts för att främjastudenters lärande i ämnet.4. Sökande ska uppvisa dokumenterad erfarenhet av individuell handledning utöverdoktorandhandledning (ex. handledning av individuellt projektarbete).Riktmärket är att minst tre av dessa kriterier ska vara uppfyllda.14 (17)

ADJUNGERAD LEKTOR (3.6)Ett förslag om att anställa en adjungerad lektor ska omfatta följande.Adjungeringens nytta, arbetsuppgifter/aktivitetsplan, adjungeringens omfattning (år ochprocent av arbetstid) samt finansiering.Tillstyrkan från prefekten (om denne inte är en av förslagsställarna).Medgivande från huvudarbetsgivaren med uppgift om: adjungeringens omfattning (år ochprocent av arbetstid) samt finansiering.Den föreslagnes anställningsavtal (eller motsvarande).Viljeyttring från den föreslagne, samt CV och meritportfölj uppställd enligt KIs mall.Efter inkommet förslag gör rekryteringsutskottet en prövning av adjungeringens vikt för KI. Iprövningen tas hänsyn till den beskrivning av ingående arbetsuppgifter inom forskning,forskarutbildning och utbildning som anges i aktivitetsplanen, samt den meritering som denföreslagne personen uppvisar.Om adjungeringen är av nytta för KI ska ärendet granskas av sakkunniga och därefter beredasoch beslutas av rekryteringsutskottet.BEHÖRIGHETSKRAV FÖR ANSTÄLLNING SOM ADJUNKT (3.7.1)Behörighetskrav för adjunkter är pedagogisk skicklighet och i normalfallet doktorsexamen ellermotsvarande inom för arbetsuppgifterna relevant ämnesområde. Övriga meritkrav fastställs avprefekten.Den som är anställd som adjunkt och har disputerat har rätten att titulera som disputeradadjunkt.ADJUNGERAD ADJUNKT (3.8)Ett förslag om att anställa en adjungerad adjunkt ska omfatta följande.Adjungeringens nytta, arbetsuppgifter/aktivitetsplan, adjungeringens omfattning (år ochprocent av arbetstid) samt finansiering.Tillstyrkan från prefekten (om denne inte är en av förslagsställarna).Medgivande från huvudarbetsgivaren med uppgift om: adjungeringens omfattning (år ochprocent av arbetstid) samt finansiering.Den föreslagnes anställningsavtal (eller motsvarande).Viljeyttring från den föreslagne, samt CV och meritportfölj uppställd enligt KIs mall.Ärendet bereds och beslutas av berörd prefekt. En adjungering ska vara av vikt för KI. Iprövningen tas hänsyn till den beskrivning av ingående arbetsuppgifter inom forskning,forskarutbildning och utbildning som anges i aktivitetsplanen samt den meritering som denföreslagne personen uppvisar.15 (17)

4. ÖVRIGA BESTÄMMELSERATT AVBRYTA ETT ANSTÄLLNINGSÄRENDE (4.1)Ett anställningsförfarande kan endast avbrytas av den som beslutat att en lärare ska anställas,det vill säga antingen av prefekt eller av Styrelsen för forskning. Ett sådant beslut skadokumenteras och även omfatta de sakförhållanden som föranlett beslutet. Beslut om attavbryta ett anställningsärende kan inte överklagas.6. ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSERKONVERTERING AV ANSTÄLLNING SOM RÅDSFORSKARERegeringen har fattat beslut om att förordningen om anställningar beslutade av forskningsrådska upphöra att gälla vid utgången av 2010. Detta innebär att forskningsråden - VR, FAS ochFormas - inte längre kommer att fatta beslut om anställning av professorer, forskare(rådsforskare) och forskarassistenter. Den upphävda förordningen gäller dock fortfarande förden som har anställts före den 1 januari 2011. Likaså gäller den om ett anställningsförfarandehar inletts före den 1 januari 2011.Rådsforskare enligt ovan ska anställas tills vidare, dock längst tre år. Anställningen får förnyas avdet forskningsråd som tidigare beslutat om anställningen. Den sammanlagda anställningstidenfår dock omfatta högst sex år eller, om det finns särskilda skäl, sju år.Berörd prefekt kan ansöka om att konvertera en anställning som rådsforskare till entillsvidareanställning som professor eller lektor utan att anställningen utlyses. Ett sådant förslagska ställas till rekryteringsutskottet. Endast personer som innehar en anställning som forskarebeslutad av ett forskningsråd, och som inte sedan tidigare innehar en anställning som lärare vidKI kan vara föremål för en sådan konvertering.Beslut om eventuell anställning fattas avberörd prefekt efter granskning av rekryteringsutskottet om det avser anställning tillsvidaresom lektor, ellerrektor om det avser anställning tillsvidare som professor efter förslag från berörd prefektoch granskning av rekryteringsutskottet. Denna prövning ska inte jämföras med befordranutan avser särskild kompetensprövning för anställning som professor.Vid prövningen av föreslagna personer används särskilda riktlinjer för vetenskaplig ochpedagogisk skicklighet (se avsnitt 3.1.1 respektive 3.5.1).16 (17)