integrativna supervizija u odgoju i obrazovanju - Hrvatsko društvo za ...
integrativna supervizija u odgoju i obrazovanju - Hrvatsko društvo za ...
integrativna supervizija u odgoju i obrazovanju - Hrvatsko društvo za ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Navedena pitanja nas mogu podsjetiti na davno postavljanje<br />
pitanja: Zrcalo, zrcalo moje, najljepša na svijetu tko je? Iako<br />
ne živimo u bajkama, svi želimo virnuti u zrcalo i vidjeti bilo<br />
što izvan vanjskoga lika, preispitati se i postaviti si pitanja o<br />
onomu što i kako radimo. Zbog toga je <strong>za</strong> sve stručnjake u<br />
području odgoja i obrazovanja samovrednovanje stalna <strong>za</strong>daća<br />
i odgovornost te sastavni dio unapređivanja kakvoće odgoja i<br />
obrazovanja. Samovrednovati znači i učiti što da učinimo kada<br />
prepoznamo nešto što nas muči, nešto što nam predstavlja<br />
teškoću, a da ne razbijemo zrcalo.<br />
Kako to možemo činiti?<br />
Kako napraviti razlikovanje između samovrednovanja škole<br />
koje se temelji na provjeri usklađenosti rada škole s poka<strong>za</strong>teljima<br />
kakvoće odgoja i obrazovanja kao vanjskom vrednovanju i<br />
samovrednovanju pojedinca? Točnije, kakva je ve<strong>za</strong> među njima?<br />
Vanjsko vrednovanje je u svojoj biti promatranje i<br />
(pro)ocjenjivanje kako netko radi i kakvi su, u skladu s tim,<br />
ishodi učenja i poučavanja. S te se pozicije relativno lako<br />
uočavaju tuđi uspjesi i pogreške.<br />
Teško je prihvatiti kritike i upute i lako postati ljut pa u bijesu,<br />
poput Kraljice, najradije razbiti zrcalo. Samovrednovanjem<br />
u supervizijskom radu, <strong>za</strong> razliku od situacije kada se na ovaj<br />
ili onaj način provjerava naš rad, sami raščlanjujemo svoj<br />
rad, pratimo osobni rast i razvoj, razmišljamo o sebi i našim<br />
postupcima odnosno opažamo, rasuđujemo i pratimo svoj rad.
Change language